植物的作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的植物的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
植物的作文1
我家有一棵小植物。它既可爱又可爱。然而,我发现每次我举起它,我都会举起它到死。我每天都给它浇水!你为什么不能活着?
我去问我叔叔谁卖植物,他笑着对我说,“你真笨。它非常潮湿多肉。如果你每天浇水,土壤可能一周或一个月都不会变干。因此,每天浇水后,你肯定活不了多久。”但我还是不明白,所以我问我叔叔,“我什么时候能给它浇水?”叔叔说:“还需要一周的时间,但是如果你觉得有很多肉需要浇水,你应该先悄悄地给土壤浇水。如果土壤干燥,你就不能浇水。”。但是我提醒你,不要每天都倒。"
通过肉质,我发现植物是直接的,这很棒!植物不仅对我们有益,还能给大自然增添色彩。所以我想说的是关心我周围的.每一株植物,让世界变得更美好。
植物的作文2
如果我是植物学家张西,陕西省渭南铁路黎姿中学41班,如果我是植物学家,我会建造一片茂密的森林。这片森林里不仅要有花有树,还要有山有水。这座山不仅高,而且一年到头都是绿色的。水要特别清澈。有许多小鱼在水中自由游动。我想在沙漠里建森林,因为沙漠严重缺水,这样路过沙漠的人就不会渴死。森林里的野果可以喂饱路人,树可以遮挡阳光,水可以解渴。天上经常下小雨,空气很清新。这样沙漠就不会干燥,那里的人也不会轻易生病。
如果我是植物学家,我会开发许多芳香的花朵和树木。我在盲人学校的道路两旁种了这些花草树木,不仅美化了环境,还让盲人学生不用父母陪同就可以上学,这样可以节省父母很多时间。
如果我是植物学家,我会在黄河两岸种花草树木,这样水土就不会流失。让黄河水变清,让两岸空气变好,让那里的.人民不穷而富。
如果我是植物学家,我会让我们的祖国五彩缤纷,让鲜花盛开。
当然,这些现在只能是假设,但只要我努力学习,不断努力,我相信20xx年会成功的!
植物的作文3
有人喜欢花中皇后———月季,有人喜欢花中仙子———荷花,有人喜欢花中西施——杜鹃花,我却独爱花中带刺的将军——仙人掌。
我家的仙人掌,是我在一个小角落里捡到的。它刚到我家的时候皱皱巴巴的,看起来无精打采的。一点也不引人注目,但是,经过一段时间的休养后,它慢慢地恢复了生机,真是刚强。
走进细看,仙人掌长着小小的嫩芽,就像含苞欲放的花朵;有些地方长满一簇簇黄色的`刺,又短又密;还有一块一块小手掌似的叶子,合拢在一起,跟叠罗汉一样。这些带刺的“小手掌”个个都是暴脾气,可不好惹。它们的此就像一把把锋利的宝剑,要是不小心碰了它们,刺就会像一把出鞘的保健,深深的扎进肉里,疼的你龇牙咧嘴,很痛的。
仙人掌被称为“沙漠英雄花”,即使寒风刺骨的动态,它也从来不耷拉着脑袋,还真有几分像将军呢。
我喜欢仙人掌,喜欢它的与众不同,它的铮铮傲骨,你也喜欢它吗?
植物的作文4
春天的午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条;暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光,一想到这,我就心花怒放。
我和好朋友来到郊外放风筝,郊外的空地上人山人海,他们三个一群,五个一伙。我们抬头望望天空,形态各异,色彩斑斓的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮。我托起燕子形状的风筝,另一个小伙伴手持风筝线抓牢线轴奔跑。一阵强风吹来,另一个小伙伴猛地一松手,风筝就“呼”的,一下子飞起来……没飞一会儿,风筝就掉下来了,我们好难过,好失望。风筝没飞起来,我们一而再的尝试,终于风筝飞起来了。
我们激动的.跳起来了,瓦蓝瓦蓝的天空飞满了五颜六色的风筝。夕阳渐近,我们只好依依不舍地离开草坪,各回各的家,今天真是美好的一天呀。
植物的作文5
我爱食人树
有人喜欢美丽的桂花,有人喜欢生命顽强的仙人掌,有人喜欢娇艳的玫瑰花……但我喜欢马达加斯加的食人树。
它的树干十分粗壮,三个小朋友都合抱不过来,颜色棕黄棕黄的',摸上去特别粗糙,像一个刚刷完油漆的柱子。
叶子小小的,绿油油的,是椭圆形的,像一块翡翠。摸上去十分光滑,散发着青草般的清香。
春天,它的花是粉红色的;夏天是金黄色的;秋天,它变成土黄色;冬天,它的花全都凋谢了。花有四五片花瓣,散发着沁人心脾的香味。
它的果实是橙黄色的,圆圆的,看上去十分可口,其实,它的味道十分难吃,像坏了的牛奶。
食人树其实是一个“老狐狸”,只要动物来采它的果实时,就会被紧紧裹住,然后消化掉。
虽然它有些恐怖,但是我还是很喜欢它。
植物的作文6
大自然中有美丽无比的玫瑰,也有胆小如鼠的含羞草……我最喜欢的是可爱的小多肉了。
我的家里养了许多多肉。有扁的、圆的.、还有椭圆的。扁的小多肉边上有红色的边框,薄的如同荷叶一般。还有圆的小多肉,它的外表看上去很小,里面却有很多水分。它看起来胖嘟嘟的,像一个个碧绿的皮球。还有椭圆形的多肉,它们一个挨着一个的排队,仿佛橄榄球一样。
我忽然觉得自己仿佛就是一株多肉。穿着碧绿的衣裳,站在阳光下。一旦有人来了,我就向他鞠躬。当他给我浇水时,我就大口大口的喝水,人们走了,我也抬起了头。静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小蚯蚓从脚下爬过,告诉我昨夜做的美梦……
过了好一会儿,我才想起我不是多肉,而是在看多肉呢!
植物的作文7
在我们校园的东北角,有一棵高大的凤凰树。这棵凤凰树已有几十年的历史了,高大挺拔。树叶茂盛。即使太阳当头照,透过密密麻麻的叶缝也只能投下点点斑斑光斑。在弯弯曲曲的树枝上开满了火红的凤凰花,一蔟一蔟的,像一大串串的葡萄沉甸甸的垂下,也像一块喜事的请柬。凤凰花由五片花瓣组成的,像个风车。花瓣犹如扇子般大小。花蕾嫩绿色的',有的开了两三片花瓣,有的饱涨的快裂开。
凤凰花有的高高的挂在树枝上,像在向别人炫耀自己;有的垂下头,像做错事的孩子;有的甚至躲在树枝下面,像害羞的姑娘。.....
芳香飘十里,整个校园沉浸在这个芳香里。早上,小鸟在凤凰树上吱吱喳喳的唱歌;蝉也不甘示弱,高唱着。.....好热闹啊!
我爱凤凰花,它的花开得多么庄重。
植物的作文8
第一节是作文课,我们班都兴奋不已,语文老师带我们去看长寿花了。长寿花一开始我们老师先让看他还没有开花的时候那时候小叶子都已经长出来了,我们问老师,为什么叶子都长出来了花还没有开呢。老师说因为长寿花都是先长叶子再长花。
老师又带我们去看刚开的花,花从碧绿的大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了露出了嫩黄色的花蕊,
我们看着一朵朵长寿花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一盆长寿花,比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得,自己仿佛是一朵长寿花,穿着红红的衣服,风一来我就翩翩起舞,红红的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一盆的长寿花也在舞蹈,风过了我停止了舞蹈,静静的'站在那,蝴蝶飞来,告诉我清早飞行的快乐。
过了好一会儿,我才知道我不是长寿花,我是来看长寿花的。
植物的作文9
风和日丽,我和爸爸妈妈去青青的草地上放风筝。放风筝是欢快的,我看着风筝飞上天心情无比的喜悦;放风筝是紧张的',看着风筝掉下地,我会很失落;放风筝是自由的……
我们来到公园的草地上,放风筝的人可真不少,我看见了各种风筝,有老鹰的,有蝴蝶的,还有毛毛虫的,各种各样……我拿着风筝线,爸爸拿着风筝,只听妈妈喊:“一、二、三!”爸爸就向上扔风筝,我也在这时向前跑,眼看我们的风筝就要飞上填了,我却被石头绊倒了。风筝掉了下来,我急得直跺脚,害怕爸爸妈妈责怪我。可令我想不到的是,妈妈对我说:“没关系,再来一次就好了!”于是我们又放了一次,这一次风筝飞上了天,我们都开心地叫了起来,太好了,风筝飞起来了。
原来并不是每件事都很容易,只要认真做,总有一次会成功的。
植物的作文10
芦荟(即库拉索芦荟)是芦荟属中少数可食用的物种之一,其制品被广泛应用于食品、美容、保健、医药等领域。但芦荟也具有一定毒性,孕妇、婴幼儿不宜食用。
在植物世界里,有高贵的牡丹,有艳丽的玫瑰,有香气宜人的百合,还有亭亭玉立的荷花……而我喜欢不起眼的芦荟,下面我来介绍我家这位“普通的植物朋友”吧!
芦荟的叶子是长条形的,边沿上长着一些小刺,像卫士一样保护着芦荟,不轻易被其他动物伤害。当你想伸手触摸它时,就会想这些小刺,下手摸她时便会轻轻的。芦荟的叶子厚厚的,一年四季都是绿绿的。有一次妈妈拨开一片芦荟的叶子,我竟然看到了白色的像果冻一样的东西,要不是看到上面有粘液一样的东西,我真想吃一口,尝尝是不是果冻的味道呢!妈妈告诉我她也不知道这个能不能吃,只是听说这个既可以让皮肤变得美美的,又可以抹在伤口处,帮助伤口愈合。
就在我饶有兴致地慢慢观察的`同时,我惊喜地发现旁边新长出的小芦荟。妈妈告诉我芦荟的生命力是很顽强的,它不像我们周围那些花一样挑剔,既选择土又要合适的温度它,只要叶子插在土里就能生根发芽,也会长成一颗翠绿的芦荟。
这就是我的植物朋友,你会和我一样,喜欢一年四季常绿的芦荟吗?
植物的作文11
今天,春天盛开,美丽。我的老师和我的导游哥哥带我们去中山植物园看植物。我觉得很高兴来到这里,因为它很美,有五颜六色的花,高大的树和清澈的河流。我们来到一个博物馆。我看到的时候,盛开的花就在我旁边,我就在你旁边。我觉得他们好像在向我们挥手。焦老师说,这里风景真好。我给你照张相,然后焦老师真的'给我们全班拍了照。拍照的时候我开心的笑了笑,喊了一声“耶!”。植物园里有许多仙人掌。有的仙人掌又高又大,有的又肥又像刺球。还有一种植物,长头发短,叶子绿,边缘红。我不知道它的名字,但它很美。我们又来到了一个博物馆。有一个小瀑布和一座小桥。小桥旁边有一个小亭子。小桥和小亭牵手。桥下有一条小河。河边有许多石头。河水清澈。里面有几条红色的鱼。它们自由地游泳。
植物的作文12
我家院子里有一棵龙眼树,这棵龙眼树士兵一样站在我家庭院里。
春天,龙眼树悄悄地抽出新的树枝,刚长出来的叶子是淡绿色的.,柔软的,小小的一瓣,这些叶子每天都长大,不久叶子就变成了深绿色。叶子的颜色有深绿色和浅绿色。几天后,叶子挤满了树的空隙。突然有一天,这些绿叶中间有白点,靠近一看,龙眼树开花,在这些花周围采蜜的小蜜蜂采蜜,嗡嗡采蜜的小蜜蜂对我说:丰收,丰收
时间过得很快,一转眼就到了夏天,我家的龙眼从小就变大了,风吹过,这些果实就像对我说熟了,熟了。
到了收获的日子,我们将果实摘下来,这些果实又大又甜,今年我们丰收了。我迫不及待地把龙眼剥皮放进嘴里。这些龙眼又甜又好吃!
这就是大自然给我们美丽的景色、果实!
植物的作文13
我家有很多花和植物,我对不好看的含羞草最感兴趣。
它大约30厘米高,有绿色的叶子。它由几片小叶子组成,就像一个织布机。中间有一根肋骨,把几十片叶子串在一起,就像一把打开的羽毛扇。
有一天,我的手不小心碰到了它的叶子,小叶子立刻害羞地合上了,然后叶子又掉了下来。我惊讶地看着它,等了一会儿后,树叶渐渐恢复了原状。我很困惑。感觉和动物一样吗?我问妈妈发生了什么事,但妈妈只说这和叶子的膨胀有关,但我不知道到底发生了什么。所以,我翻开了一本名为《家庭花谱》的书,书上说含羞草会“害羞”,因为含羞草叶柄底部有一个薄壁细胞组织,里面充满了水。当我用手触摸树叶时,树叶会振动,组织中的水会迅速流向上方和两侧,因此组织的下部是空的,上部是空的。这导致了叶子关闭和叶柄下垂的现象。它的能力是对外部不利环境的长期适应。在含羞草起源的南美洲热带地区经常会有猛烈的风暴。含羞草一被触摸,它立即关闭它的叶子和叶柄下垂,从而避免不利的`环境对它的伤害。
我欣赏含羞草适应环境和顽强生存的能力。我也喜欢它美丽的外观。
植物的作文14
有一天,妈妈在厨房做饭,妈妈给我带了几个绿豆,对绿豆感兴趣,对妈妈说,妈妈,我要种种子。妈妈说:太好了。那里有几个种子。我带着种子一声不响地跑到盆里。
我一天一天地期待着种子发芽,三天后没有给种子浇水。父亲看到我说为什么不给种子浇水呢?我对父亲说:父亲对不起,我错了。爸爸说:好吧,快浇水吧!
终于有一天种子发芽了,真漂亮啊和每天一样洒适量的水,把盆放在阴暗潮湿的地方,用水壶小心地洒在绵绵的春雨中,每天晒成千上万的金光。豆芽终于在我的期待中长大了。
一根种子长,白,顶上有紫花,真可爱啊我说:啊,啊!发育成熟后一定很好吃。
我感受到了劳动和幸福,生活中平凡的事物中有奇怪的`知识分子等待着我们的发现,只要我们认真观察,仔细探索,就能有更多的发现!
植物的作文15
一进校园,就看到了我们教育楼前的法国桐树。他们就像威武的士兵,保护着我们美丽可爱的校园。
那梧桐树粗细,最宽的是两个同学拥抱!当然,我们没有抱过,因为上面有蚂蚁!
好大的桐树啊。树叶就像孩子的手掌,为我们形成了绿色的桑树。
春天,细雨绵绵,桐树只发芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨水,但绝对不需要任何报酬。雨后的梧桐树更灿烂。叶子上的水珠酷似珍珠,在阳光下闪闪发光。
夏天,烈日炎炎,桐树的'身体穿着迷彩服,摇摇晃晃,遮住了阳光。那绿色的杀戮,又像绿色的湖水,更加美丽地衬托校园。
秋天,桐树的叶子逐渐变黄变黄,最终美丽的枯叶蝴蝶出现在树枝上。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检查,送到了安全的家。
冬天,下雨后,下雪,寒冷的天气给桐树结冰凌,就像挂在树上的白一样透明。落在树梢上的雪,被风吹得像银片一样飞舞,很漂亮。
学校桐树增添了学校鲜艳的颜色。
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