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描写植物的作文

时间:2023-03-31 08:53:20 植物 我要投稿

【精选】描写植物的作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的描写植物的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】描写植物的作文合集九篇

描写植物的作文 篇1

  茄子是个老老实实。本本分分的主儿。它占有的地方,充其量只是一杯土,一个脸盆儿大小的空间。就连它开出的花,也毫不起眼,只是指头蛋儿大小的一小绺紫色,而且叶子肥厚,不到跟前细瞅,还压根儿看不到。就是它的身个儿,长得最高也不过两尺有余。

  就这么一种普通的农作物,菜农却十分喜欢。为什么呢?因为它从不开谎花,它开一朵花就要结一个果,长一个茄子。

  我在门前土场边的地里,种了十几棵茄子。出了一趟远门,回家一看,那十几棵茄子竟然长得十分茂盛,且一个个手掌大的'叶片十分肥厚,挤挤挨挨的看不到一点缝隙。我心想:糟啦,当时栽得太稠啦,肯定不会结东西。本想向其它地方移栽几棵,又怕天太热,会移死的。就正在我蹲在地头左右为难之际,却蓦地发现,那挤挤挨挨的茄子叶下边,竟然隐藏着一个个碗口般大小的茄子!我十分惊喜,急忙将茄子一棵一棵的用手扒拉开,仔细地去数:老天,每株茄子都结了两三个,加起来能摘几十斤!难怪人们骂人爱用茄子比喻:看你个茄子!意思是看你个笨蛋!看你老实忠厚得像茄子一样!

  这么说来,茄子真是太老实了,太厚道善良了。太笨了,但是换句话说就是:茄子不显山不露水的,却写出了大文章,干出了大事业,那才是大手笔呢。

描写植物的作文 篇2

  物复苏的季节,爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。

  看,茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头,把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的花瓣水灵灵,粉嘟嘟的,就像水墨画那么美。

  桃花有的开了,就像观音的莲花宝座,中间有很多根银针一般的花蕊,显示着自己的尊贵;有的桃花半开半合,就像遮眷半张脸的小姑娘,欲说还体,显示着自己的多姿多彩;还有的桃花含苞待放,像宝莲灯一样显示着自己的内在美。

  桃花可柔弱了,手轻轻一挨或一阵风吹过,花瓣纷纷落了下来。低头一看,泥土上已有不少花瓣了,不禁让人想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”的.诗句。

  娇滴滴的桃花有一股奇特的香味,闻了让人沁人心脾。

  晚上,我做了一个梦:梦见我家的桃花每掉下一片花瓣,随着温暖的春风飘赂一个土坑,掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树,面向粉红的桃园,闻着清幽的香味,仿佛到了一个美丽的仙境。

描写植物的作文 篇3

  观察蒲公英

  我见后院长了许多的蒲公英。妈妈说:"蒲公英是所有的野花里最先长出来的,它又叫婆婆丁。"

  蒲公英的叶子在春天里长得很快,上面带着一些小刺,边是锯齿形的,但是不扎人。它的叶子是淡绿色的,慢慢的变成深绿色的,过一段时间后你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子的长大,小花蕾慢慢的长高了,开出一朵黄色的小花。它的花很特别,像一个小绒球,非常好看。花开放的时间很长,等到花谢了,它就变成一个棉花似的小绒球的家。有一天早晨,我在楼院里玩耍,发现蒲公英居然是合拢的,草地就是绿色的`。中午,我发现蒲公英是张开的,草地就是金黄色的。我仔细观察一下,原来蒲公英的花就像我们的手掌一样,可以张开、合拢。早晨,蒲公英的花是合拢的,中午蒲公英的花是张开的。

  蒲公英不但可以欣赏,而且还可以食用和做药。记得每年春天,我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英的花,洗干净后泡水喝。它的味道很苦,奶奶说:"它是一种药,它的作用是消炎、败火。"

  这就是蒲公英!

描写植物的作文 篇4

  不知怎么,爸爸对兰花产生了持久的热爱,随之他便爱侍弄花草。

  最初只是一小盆兰花,被爸爸不断移植,便成了许多盆,分放在不同的城市,不同的房间。兰花似乎很容易活,被冷落在家乡书房里的两盆一月浇一次水依然能焕发生机。于是,我便将一盆兰花带到学校去。

  兰花已伸出一枝,上面布了几个嫩绿的兰花指,一带进教室就引来同学们的赞叹。我对这兰花可关爱了,下课常看它、帮它修剪修剪,每天放学后给它浇水,纠结到底该不该把它放在阳光下。起初,我不让它暴露在阳光下,总怕它晒蔫。然而几天后,我看见它渐渐发白,叶子也有些耷拉,没有精神。我很急,忙帮它修剪叶子作肥料,等着它再得到绿色。

  后来,我早上将它放在太阳下,到中午再搬离,然而它更加没有生机,我渴望着喜人的绿,却束手无策,爸爸也只说要让它受天地之气——晚上淋露水,白天晒太阳。没有法子,只好等,但它似乎没有一点起色。它是病人,我是医生,只恨自己什么也不懂,干着急。一个上午一个下午,一天又一天,我抚着它的叶子,盼着它可以如我所愿,恢复生机,繁衍生息。

  等待是这样漫长,有事做倒也没什么,一闲下来就又担心起来,我牵挂它就像牵挂千里之外的'一切。终于有一次,我惊奇地发现,它的叶子上再次出现了跳跃的绿色,整盆兰花似乎在进行一场生命的舞蹈,愿这场舞蹈能够持续。

  养花也并非易事,每一件事都不简单。养花中,我依然有那样的争先性子,但有时候,急也是没有用的,时间才是说明一切的。

描写植物的作文 篇5

  三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来,第一次走出家门欣赏大自然的美景。

  来到植物园,我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天,一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉,我们就来到了温室大棚门前。5篇出自我一听,兴奋得不得了,连忙说: 太好啦,我正想把 本文来自高考资源网于是,爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧,诸如:怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦 等等。不一会儿,我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来,还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口,姥爷也乐得合不拢嘴。

  转眼间,到了吃午饭的.时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累,但心里别提有多高兴了,因为我不仅认识了许多的花,而且还学会了拍照。我准备在秋游时,为老师和同学们拍出更多、更好的照片。

描写植物的作文 篇6

  绿树丛 我们教室外有一片绿树丛,绿树丛面积并不大,但是我们学校的一道亮丽的风景线。 ( 整理)绿树丛中的树十分高大,形态千奇百怪。有的似乎军人,挺拔地站立着;有的像学生,静静地坐在那儿,聆听老师的讲课;有的好似舞者,正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴,嫩绿嫩绿的,在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了,大树用树枝为它们遮风挡雨;阳光普照大地,大树把树叶高高举起,让它们享受温暖的阳光。啊!大树多么像母亲,抚育着自己的'孩子,把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的,它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了,小草被雨水打得低头弯腰,无精打采。但是,第二天早上,一丝温暖的阳光照耀在它们身上,它们又使劲向上挺了挺身子,继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐,在它们失败时给与它们鼓励,在它们胜利时与它们一起分享喜悦。 ( 整理)昆虫是最幸福的,草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时,有小草陪它们聊天;下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游来游去,渐渐地,它们变成了青蛙,每天早晨在这儿施展着自己的歌喉,快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡,忘记学习的辛劳。

描写植物的作文 篇7

  捕蝇草为什么要叫做可怕的大嘴巴呢?因为它有着又兼又细长的刺毛,一但虫儿碰到捕蝇草中央的感觉毛,叶片就会迅速让叶缘的刺毛交错合拢,再用叶片紧紧压住,使虫儿无法动弹。叶片中间还会分泌消化液,使虫儿完全分解呢!捕蝇草不但外表可怕,连吃昆虫的'样子也很可怕呢!

  我从来没看过植物是靠虫维生的,我也觉得很有趣,因为它只要感觉到昆虫已经上勾了,就会自动合起来。就像人类,食物放进嘴里,就会自动合起来,咬碎吃下去。但是,捕蝇草没有牙齿,虽然有刺毛,不过长在外面,所以他有自己的方法,就是分泌消化液,让昆虫分解,在吸收它的养分。这样明显的叶子,虫儿竟然都看不见,直接跳入陷阱把生命送给捕蝇草,真有点笨。有可能是虫儿根本就完全不知道那是会吃“虫”的大恶草,但是也不能说捕蝇草坏啦!它也是为了生存才会吃昆虫,不过这么特殊的植物,我还是第一次看见呢!

  任何植物都有自己的用处、特色,只要仔细欣赏,都能发现它们可爱的地方、找到有用的地方。

描写植物的作文 篇8

  冬天到了,窗外飘起了鹅毛大雪,喜爱雪的我急忙跑到院子里,观看这大自然奇特的现象。

  无意间发现一旁的梅花开放了,在众多的枯树枯草中,它最显眼,我仔细观察,那鲜红的花朵,挺立的树枝,显得精神抖擞,一位穿着艳丽的姑娘,站在那欣赏雪景。

  看着这美丽如仙的梅花,不知为何想到了英国那著名的'科学家——史蒂芬·霍金。

  他是一个残疾人,他坐在轮椅上,他全身仅两个手指头及一只眼睛能活动,其余部位全部瘫痪,但他拥有着惊人的毅力和坚强的意志,他从牛顿大学毕业,后来成为了一个著名的科学家。

  虽然身体瘫痪了,但他的大脑却很聪明,他著作了《时间简史》这本书,并且提出了好多的理论,一次,在看一个关于霍金提出的时间论的视频时,他的理论使我震惊了;当物体的速度接近光速时,时间会变慢,等于光速时,时间将停止,超越光速时,时间就可以倒流。我真的不敢相信一个全身残疾的人能想到这么高深的东西。他在接下来讲了时间倒流的唯一可能性——虫洞。他说虫洞无处不在,但都太微小,如果我们找到一个直径比较大的,并用负能量,也就是我们所说的反物质,固定并平衡虫洞,就能时光倒流。他的理论令全世界震惊了,他被誉为自爱因斯坦后对时间学贡献最大的人,可是,谁也不会想到,他是一个仅能活动两指与一眼的人,光准备一个演讲就得花几个星期的残疾人。

  我认为,霍金值得我们学习的地方不止有他努力学习,还有他那坚强的意志,不在困难与病魔下屈服。站在这朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。

描写植物的作文 篇9

  周六下午,室外阳光明媚。在这个初春佳节,我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。

  再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿,迎春花也三三两两的露出了笑脸,传递着春的喜讯。水面上不停的'冒着水泡,一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜:塑料袋口上绑个用柳条做成的环,再在环上绑一个粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。

  我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里,小银鱼好像发现了我的诡计,赶紧躲开了,我正想再放一次,爸爸劝我耐心的等会儿,我也只好劳累一下胳膊了。

  不知不觉,太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们,你们赶快回家去吧,去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀!

  啊,西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识?是不是在祝福我玩的开心?我想,应该都是吧。

  再见了,充满生机的人工湖;再见了,热情的音乐喷泉。等着吧,我会再来看你的!

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