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描写植物的作文

时间:2024-09-20 21:48:24 植物 我要投稿

描写植物的作文汇编6篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写植物的作文6篇,欢迎大家分享。

描写植物的作文汇编6篇

描写植物的作文 篇1

  “一品青”这个名字,是我给它取的。它不像广玉兰那么香幽,也不像夹竹桃那样悄悄地生长,更不像梅花那样素洁。它是一株极平常的植物——平常到我都不知道它的名字,但是,我却对它情有独钟。

  我家就有一盆“一品青”。为什么这么称呼它呢?这是因为它的外观。一品青有几个主干,都深深扎在土里,粗壮而又坚硬。主干上有分枝,分枝虽多,却毫不含糊,从来不交叉在一起,永远向上挺直地生长。分枝若是和主干对比起来,那可是纤细多了。分枝上有叶子,那叶子像极了竹叶,又细又长,叶脉清晰。这株植物从头到尾都是青绿色的,使我一看到它就想起了郁郁葱葱的大森林。

  更重要的是一品青的韧性。“一品青”终年不败。从春天到冬天,它始终透着生气,透着活泼,即使是叶子有枯黄了,那也只是一两片。它被摆在客厅里,乍一看,似乎是一天比一天茂盛。其实不然,一品青的一片叶败了,又长出一片叶,生生不息,使人顿觉它是越长越旺了。最后不可思议的`是,一品青一个月不浇水都能活的好好的。这一点,与其他盆栽植物对比起来,不是显得非常可贵吗?

  一品青还有一个更妙的地方。我最喜欢的是夏天的一品青。夏日炎炎,一品青变得格外翠绿,叶片的颜色也变得深沉了。这时的一品青,更像是一幅活画墨竹,微风乍起,叶片吹动,我像是真到了那竹林,高大的青竹遮天蔽日,令我感到一阵清凉。想到这儿,我禁不住摘下一品青的一片叶子,在脸上轻轻划了几下,舒服!我身上的暑气全消了!

  我爱一品青的挺拔俊秀,更爱它顽强的生命力。

描写植物的作文 篇2

  已经是寒假了,因为老师让我们写观察植物的日记,所以妈妈特地给我买了一株太阳花。

  我仔细观察了一下,发现太阳花的茎很粗,茎上还长着一根根细细的白毛。太阳花的叶子与众不同,它不是扇形的,不是手掌形的,也不圆形的,太阳花的叶子是心形的。太阳花的花瓣有两层,如大拇指大小,颜色是黄色的.,它的花蕊是青褐色的。

  太阳花的生命力十分顽强,只要有阳光和土壤,它就能迅速地生长。就算不小心把茎折断,只要你把它重新种在土里,多给它浇水,给它晒晒太阳,它就会很快长出另一株。

  太阳花,我喜欢你!

描写植物的作文 篇3

  凤仙花也叫指甲花,它十分美丽,也十分神奇。

  凤仙花种在土里后不到三天,它就会生出一根白嫩嫩的根,就像婴儿的腿一样胖乎乎的可爱极了!很快凤仙花就会长出茎,茎上还有两片绿油油的叶子,十分光滑,一阵风拂过,一根根的凤仙花就像一只只绿色的`蝴蝶在飞舞。

  几星期后长出了花苞,那一朵朵花苞的顶圆鼓鼓的,活像一个鼓锤,几小时过出了,我发现花骨朵裂开了一个小口,从小口中吐露出淡淡的幽香。

  慢慢的花朵开了,颜色出奇的多,有红色的、粉色的、紫色的…….当然我最喜欢的是洁白无瑕的花瓣上点缀着红色的斑点,我把这朵花的颜色叫着“一点红”。

  当凤仙花凋谢后中间的果实露出来了,我好奇的碰了一下,“碰”地一声,果实炸开了,里面种子“飞”了出来,原来凤仙花是靠一些东西碰到它来传播种子的呀!真神奇!

  这就是凤仙花的一生,是不是即神奇又有趣!

描写植物的作文 篇4

  郊外的景色真美呀!瞧,那一望无际的田野,那高大的白杨……等等,凑在一起如同一幅水彩画,又像一支动听的交响乐,可最使人陶醉的是正在开放的油菜花。

  看看那油菜花整齐的排成一个个长方形远远望去,像一朵朵小菊花似的'。

  父亲见我看见我目不转睛地盯着油菜花,就指着它问:“那黄色的小花是什么呢?”“油菜花”我骄傲起来了。没想到父亲又问:“它是干什么的?”“把它往天上一抛,就撒下一粒粒谷子。”我胸有成竹的说。“不——对——”“好看?”我不假思索起来。却闹了个大笑话。“让我给你讲讲吧!”父亲耐心地说,“油菜——是我国主要油料作物及蜜源作物之一。种子炸出来的油可供食用,和工业用,油粕可以作饲料和肥料。种子一般秋播,也可以春天播种。”

  我到了麻城,来到油菜地,一看,终于弄了个水落石出呀!茎是圆柱形的,有许多分枝,花是淡黄色的。

  我今天是很惭愧的,我生在城里,不能做“五谷不分”的人,农作物根本不了解。但是,我今天弄懂了关于油菜的知识,也算是一大收获吧。

描写植物的作文 篇5

  在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状.

  就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了.妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的养料就会更多,长得也就会快一点.

  过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的.,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样.又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢.过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了.

  世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的.

描写植物的作文 篇6

  秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

  我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

  时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的`笑容……

  我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙.-----沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

  六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

  如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

  仅此,致最初的我们。

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