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植物状物作文

时间:2023-05-02 15:45:15 植物 我要投稿

实用的植物状物作文集合9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的植物状物作文9篇,欢迎大家分享。

实用的植物状物作文集合9篇

植物状物作文 篇1

  有些人喜欢挺拔的松树,有些人喜欢妖娆的玫瑰,有些人喜欢清香淡雅的兰花,而我支喜欢顽强的小草。

  去年有,我在回家的路上,看到了一些小草,风一吹,好像在向我点头,我很喜欢这些小草,因为它很可爱,我本来想多看看这些小草,可不料天上突然下起了大雨,让我不得不回家,我很遗憾,心想,等雨停了再来,于是,我飞快的跑到了家里,看着雨还没停,我就把作业做完了,啊,我发现雨停了,我怕过了一会儿又会下雨,我就飞快的跑到了小草边,去的路上,我有一点儿担心,害怕小草已经不在了,到了那里,有一幕引起了我的注意,我惊奇的'发现,小草竟然还在,而且挺直了腰杆肃立在那儿,我很惊讶,这些小草竟然在冷风冷雨中坚强的挺了过来。

  答最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只有有勇气就会有希望。小草都这么热爱生命,我小草要更热爱生命!

植物状物作文 篇2

  我们家的门口有一盆非常漂亮的仙人球,我家门口的植物。

  仙人球长的很弱小,虽然仙人球长的很弱小,但是上面的刺可不是那么的好欺负的。记得有一次,我们家的仙人球还不大,我用手碰了它一下,刚碰上去,我就被上面的刺扎得哇哇大叫,眼泪顿时流了下来,妈妈赶忙帮我拔去手上很绒小的刺,仙人球看上去很小,但是自我保护力真是太厉害。

  后来,我蹲下来仔细一看,哦!原来仙人球像手掌的球面上长满了很多像绒毛一样的小刺。除此,仙人球的生命力非常的强。记得那年夏天,天气非常炎热,我和爸爸妈妈去旅行了七天,我还以为他们都会干掉,可是回来的时候,它却依然活着,它的'样子一点都没有变,仙人球还可以治病,有一次,我生病了,我家人急得像热锅上的蚂蚁,我爸爸走到仙人球那里,拿起刀向仙人球砍去,我闭上了眼睛,因为我知道,有不幸的事情发生了,我爸爸把刺拔掉,把皮剥去,把里面的肉给我吃,没想到过了几天,我的病真好了,仙人球为我做出了贡献。我喜欢仙人球,我喜欢它那勇敢的精神,我更加喜欢它那好吃的肉。

植物状物作文 篇3

  我家附近有一大片向日葵,还有几棵桑树,树下还有几朵花。

  盛夏时,我家附近那地方特别凉快,因为有桑树的遮挡,给人们增添了几分凉爽之意,此外,桑叶还可供蚕生活,每到一定的时候,它还会结出许多桑果。但我还是比较喜欢向日葵,它尽管不可以像桑树一样给人们乘凉,但是它可以结出香甜可口的瓜子,尽管桑树也可以结出甜美的桑果,但喜欢吃的.人较少,而瓜子就不一样啦,它已成为了大众喜爱的食物。

  一天,我突然心血来潮,跑到了那片田地,看着田地里的向日葵,提出了一个我百思不得其解的问题:向日葵为什么向着太阳长?我就去问妈妈,但妈妈却说:“因为它是向日葵嘛!向日,不就是朝着太阳吗?”听妈妈这一席话她好象也不知道,接着我去问爸爸,爸爸一副学识很深的样子说:“其实这跟树木的生长一样,因为朝着太阳长得很茂盛,所以向日葵里的瓜子也成熟的比较快,可以尽快供我们食用。”我若有所思的点点头,心里想着太阳的作用还真不小呢!

  看来,生活中处处都有学问呐!

植物状物作文 篇4

  我养了一盆花——确切地来说,是一朵花。

  当时,这朵花被我精心地种在“花盆”里,“花盆”——只是从外面买打包豆浆剩的“垃圾”,不过我“废物利用”把上面那层“皮”撕了,到楼下用小时候的玩具工具,经过妈妈的指导,挖了肥沃的土,底下戳了几个小洞,养起了花。还有一个“废物利用”的东西——“成都老酸奶”的壳子。同样把“皮”撕了,再装半盒水,把装了土、花籽的“花盆”放到里面。这样,即使我不在它身边,不能浇它时,任太阳怎样折腾,它也会得到充足的养分。

  说了这么多,大家还不知道花叫什么名字——我也不知道,大家也不需要知道,因为,我喜欢的植物,上帝赐给了它一个最平凡、最朴实、最小巧的名字——野花野草

  我的确如妈妈所说——做事只“热”几天。那株花开了七、八朵就不再开了,底下也长了好些野草野花,以往,我都是拔得干干净净,可这次,我犹豫了——拔?不拔?妈妈路过,看了看,说:“反正也不开花了,下面光秃秃的,也没意思,还不如等它长起来,多一丝绿意也好。”我就此收手了。

  这盆花也被我遗忘到哪个角落去了。

  好些日子过去了,当我又一次来到窗台时,看到的却是一片欣欣向荣的景象——那株花还高居于上方,还是“死绿”色。拳头大小的口子被“绿意”捂地满满的,有好几种野花野草我从来就没见过——一株星形花的草害羞地低着头,我好奇,非得看个究竟,从下方看,里面还有一朵半开的小花,就像晚礼会上,高雅的女子穿的紫色的晚礼服从上到下,从深到浅,裙摆是白色的。朦胧、神秘;一个恰似长方形的花叶子,上面有一圈一圈淡黄色野花“花圈”,多么像采花女!采花女总喜欢编一个花圈,戴在头上,玲珑、乖巧;最引人注目的是白色的'那朵小花,在风中毫不逊色地抬起头,,五朵花瓣大方地展开,淡黄色的花蕊像花仙子的舞台——闪亮而美丽,真多花又像一位脱离世俗的仙子。

  在很小的时候,女生之间就爱问——你喜欢什么颜色?什么花?什么草?我绞尽脑汁都说不出来——每种草、每种花、每种颜色都有它自己的风格、特点,缺点、优点。

  我喜欢野花野草,但我不想,也无权把它与其他花草评头论足。

  每一种有名字、出身高贵的花、草都是从野花野草演变来的吧?我想,如果谁要把一株不起眼的野花,野草“不择手段”地培育成大花,应该可以吧?直到现在,现在!我们还是一株不起眼的小野花、小野草,丑、不丑;高、不高;胖、不胖……介意吗?

  乐观吗?野草野花有大有小,但有土壤的地方,他们就能自由地生长,即使没有太阳、水分少的地方,它们也能慢慢的适应这里的环境,克服缺点,利用这里,发挥特长!

  农民的确很讨厌它,没办法,况且,吃的饭,也是从野草野花过来的,要是世上从来就没有野草野花,那么——就没有——你、我、他(她、它)!

植物状物作文 篇5

  我家门口有两棵青松,还有许多水杉,树下长着青青的小草。

  青松又高又直,像年轻的士兵,在草坪上挺立着,正守卫着我的家园。松针像刺猬身上尖锐的刺,又像缝衣用的锈花针。在树干 上,我们总是能看见一些黄色又透明,黏糊糊的'物质,那是树胶。有了松树,就有一些调皮的孩子会挑选一些颜色深一点的松针,带回家做中药或者当作扎人的武器。如果你要接近松树的话,你就必须要小心它的“武器”。

  其实,松树浑身都是宝,松针可以做中药。松树还可以净化空气,抵挡风沙,降低噪音,绿化祖国。它四季常青,英勇无畏的精神使我不由想起陈毅的诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”青松顽强的毅力值得我们学习,经过寒冷的冬天,度过炎热的夏天,却安然无恙,不枯萎、不凋谢。与翠竹、腊梅齐名于“岁寒三友”。

  它虽然没有腊梅与翠竹好看,但生命力却不比它们差。松树不像人类,尽管年龄再大,也不衰老而死,除非死于非命——被砍伐。植树造林好处多,我们要多植树,绿化祖国,让祖国成为绿洲。

植物状物作文 篇6

  我爱北京历史悠久的故宫;也爱如诗如画的颐和园;更爱庄严肃穆的天安门;但我最爱长春的(园林清雅)的动植物公园。(抒情式开头,文笔优美,引出下文。见老师括号里给你加的词汇,能修饰处处做修饰,将要说明的事物写的生动具体。)

  去年暑假,爸爸带我和妈妈到长春游玩,来到了长春动植物公园。(过渡,使段落格式清晰。)

  刚刚走进公园,前面是一个鲜花盛开的大花坛,花坛中央有三只鹿,两只大鹿,一只小鹿,两只大鹿脖子向下弯形成一个拱形,把小鹿罩在里面,鹿宝宝好像和我们一样,在爸爸妈妈的呵护下快乐的成长。(略写大花坛,要另起一段,这样结构清晰。见老师的加红处。以后要学会分段,切记!)

  再向前走,抬头望去,碧蓝如洗的天空上飘着几朵洁白如雪的云朵,形状各异,有的像牛、有的像马、有的像棉花糖……漂亮极了!路的两边,是一排排的参天大树,一棵棵的树木像是士兵一样守护着动植物公园。接着向前走,看到了一个小屋子,我们出于好奇,走了过去,看到了几只小狮子,在睡觉,我要求爸爸给我和小狮子合影,留下了小狮子熟睡时的样子。在前面的拐角处,有两个草丛,被剪成了企鹅的形状,一只大的,一直小的,像是企鹅妈妈带着企鹅宝宝在散步。(运用词汇和修辞,表现很好!)

  接下来我们看了外貌奇特的长颈鹿,长颈鹿伸长了脖子,动作像的有些僵硬,它咬了一口树叶,慢慢的.咀嚼着,它吃的津津有味,好似品尝着“美味佳肴”。(动作描写细致入微。)关于长颈鹿还有一个这样的故事:原来,它的祖先并不高,主要靠吃草为生。后来,自然条件发生变化,地上的草变得稀少了,它们为了生存,必须努力伸长脖子吃高大树木上的树叶。这样一代代延续下来,长颈鹿就变成现在这个样子了。长颈鹿很少发出声音,因为它们没有音带,但这在我看来,这是它们沉默是金的表现。(加入联想,使内容更加充实。这一点值得大家借鉴!)

  然后,我们看了黑白相间的斑马,斑马身上的线条,并不均匀,我认为,斑马皮肤上黑色部分比较多,对它的身体起着保护作用的斑纹而得名,斑马是珍奇的观赏动物,但是,由于人们追求其皮和肉曾大量捕杀,其中拟斑马已于1872年绝迹,山斑马也濒临灭绝。 斑马生活在非洲大陆,外形与一般的马和驴都没有什么两样,它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色。(运用了说明文的写作手法,整篇:静态描写+动态描写+联想+说明方法,如果在静态描写里再加入五觉描写和多一些的词汇、修辞,本文就会更完美了!请你认真思考补上为宜,好!!)

  动植物公园的景物虽然不如山水甲天下的桂林;也不及景色宜人的日月潭;更没有高耸入云的珠穆朗玛峰壮观,但这个动植物园在我眼里它拥有更独特的美!(抒情结尾,同样用上优美词汇,首尾呼应,浑然一体,升华主题。)

植物状物作文 篇7

  我的小花园里种了各式各样的花。今天,我惊喜的发现在我精心培育之下的花开了,花的名字叫:指甲花。

  指甲花是紫红色的,形状很像一朵美丽的牵牛花。指甲花还可以用来涂指甲,它能让指甲变成觜红色的。

  我的小花园除了指甲花外,还有牵牛花。但是牵牛花死了,是因为我没有给它浇水。我的小花园里还有丹顶红,这几天我很注意给我的花儿浇水,因为我不想眼睁睁的看着我培育出的花儿死去。它们太可怜了。

  同学们,你可要好好的看护好你们花园里的花,不要像我一样粗心大意,做个“小马虎。”我以后会好好的爱护我的花儿朋友的。

  我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。

  水仙的叶像长长的舌头伸出来,而且是相对长出来的,绿盈盈的。水仙是在春季开花的.,那花长在花杆上,花杆是中通外直。每根花杆上都能长出四朵花,那四朵花是两两相对的,次第开放。

  水仙花像喇叭形,红艳艳的,底部黄里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外三片错开,绝不重叠。花蕊分有雄和雌两性,花蕊的头是鹅黄色的,下边的颜色是淡红的。从侧面看它像一只只小靴子。在微风吹拂下,轻轻摇摆着,散发出淡淡的香味,引来了蜜蜂,真美啊!

  小朋友们,我养的水仙花美不美呀?

植物状物作文 篇8

  今天,我们全班同学在老师的带领下,兴致勃勃地来到了中山植物园游玩。

  这里的植物繁多,让我印象最深的是荒漠多肉植物区域里的仙人掌。这里的仙人掌单看个头就很振奋人心,小的有乒乓球那么小,大的连一个大人也

  比不上,高的都快要碰到房顶了。它们长得更是奇形怪状,有长条形、有圆球形、有椭圆形、有圆柱形……每一棵就象艺术家精心雕琢的'艺术品,好酷啊!

  你们知道仙人掌身上的刺就是它们的叶子吗?因为仙人掌生活在荒漠里,为了减少叶片水分的蒸发,所以它们的叶子进化的那么细。就象“瓶干树”

  为了更多的储存水分而让自己的肚子变得那么大。

  参观完植物园,心想任何植物都是有生命的,它们为了生存哪怕环境再恶劣也会自己想出办法来应对。

  好伟大的植物啊,我爱你们!

植物状物作文 篇9

  蚊子是“四害”之一,它们的身体虽然小,但是却深得人们的讨厌和害怕它们。

  每当我们路过一些积水时,看见在水面上不停地游动的小虫,那就是蚊子的幼虫--孑孓。孑孓变成蚊子的过程之中,要经受十分多考验:孑孓首先要经过四次脱皮变成蛹,再由蛹在水中生活三两天,最后才能羽化成蚊子。蚊子完成一代发育之需要10--13天,一年便可以繁殖八九代了。蚊子是靠吸收血来生存繁殖的,而且雌蚊与雄蚊的食物是不一样的,雄蚊吃的“素”,专门以植物的花粉和果子、树叶、茎上的液汁为食物,而雄蚊偶尔也会尝尝植物的液汁,但是,一旦婚配,就非吸血不可。因为它们只有在吸务以后,才会使卵巢发育,所以,叮人的只会是雌蚊。

  蚊子的种类繁多,主要可以分成3000多种,而在我国已经占有140多种了,最常见的种类有花斑蚊,高脚蚊和淡库蚊……而在这么多的.种类之中,能传播疾病的蚊子主要可分成三大类:一类叫按蚊,俗名疟蚊,主要传播疟疾;另一种叫库蚊,主要传播丝虫和流行性乙型脑炎;而第三种也是我们日常生活中常见的蚊,那就是伊蚊,因为它的身体黑白相间,所以我们也叫它作黑斑蚊主要是传播流行性乙型脑炎和登革热……

  蚊子主要危害是传播疾病。据研究,蚊子传播的疾病达80种之多。在地球上,再没有哪种昆虫比蚊子对人类的危害更大的了。因此我们要掌握好蚊子的成长规律,更好地抑制着蚊子的数量和繁殖。

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