【热门】观察植物作文汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的观察植物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察植物作文 篇1
学校教学楼前有块空地,建筑物四面环绕,中间能看到天。在这个“天井”里,有一棵红枫与一片红叶石楠,虽然它们都是红,但红得各有不同。红枫给人的感觉就是红。一棵树上分叉数不胜数,树枝上一簇簇叶子聚在一起,错落有致,层次分明。最不可思议的是,枫叶秋天才是红色的,现在是春天,它竟然也是红色的。远远望去,犹如一团团火烧云。
红叶石楠虽然也是红,但却与红枫不同。红枫的红比较灰暗,而红叶石楠的红十分亮丽。比起红枫,红叶石楠的`红更密,更亮,更美。当然,它也不是清一色的红,红色的只是嫩叶与嫩茎,隔年的老叶都是绿色的。因为到了夏天,叶子都慢慢变成绿色,但为什么会变色呢?
经过从书本查找,总算找到了答案。原来,植物叶子上除了含有叶绿素,还含有叶红素等许多色素。春天的时候,由于早晚温度较低,这种情况下光合作用减弱,叶红素占主导,所以叶子变成红色。此外,叶子里还有种色素叫“胡萝卜素呢”。
一棵植物,一种现象,蕴藏着如此多的奥秘。大自然真是一本奇异的教科书,但只有做个有心人才能逐步读懂它。
【篇三:观察植物】
同学们喜欢什么花呢?一定是那红似火的一串红、千颜万色的鬼脸花、或是那白里透红的马蹄莲……而我却偏偏喜欢那生存力极强的仙人掌。
我喜欢仙人掌的原因就是它生命力极强。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一个活泼可爱俏皮的小娃娃一样,探出小脑袋,要打听事呢!它还穿着一件黄色的防护外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一个星期。他本以为那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然还活着,而且还开着那么好看的花。这时,我起了疑问:仙人掌没人给它浇水,可它还活的那么好,这真的奇怪了?于是,我上网查了一下资料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在长期干旱的环境里,可以照样生长,繁殖。有人曾做过这样的实验,把一棵37千克仙人掌,摆在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是,仙人掌竟然没死,只是重量轻了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于长期适应干旱的环境,仙人掌的器官已发生了很大变化,这个变化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好长时间!
我喜欢仙人掌,你喜欢吗?
观察植物作文 篇2
前几天,我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台,穿着不同的衣服,有的穿着绿油油的背心,有的穿着淡黄色的小连衣裙,有的披着深绿色的大衣,个个活泼可爱、美不胜收,把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。
过了几天,小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么,他们总是夜不停的吸食着周围的水分,努力的生长着,好像是在完成老师的作业。日子过得真快,小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的'小叶子,好像一碰就会破似的,又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了,就拿着喷枪只往他们嘴里喷,这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水,一直吃到再也吃不下为止,他摸着圆圆的肚皮,摇着身子,满意极了。
日子一天一天过去,我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚,发出“呼呼呼?”的声音,仿佛是在做准备。突然,他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气,向我招了招手,好像在说:“早上好呀,小主人。”我兴奋的手舞足蹈,高兴得说不出话来。
小白菜成为了我最喜欢的一种植物,你们喜欢他吗?
观察植物作文 篇3
你挺拔在断崖,用几千年的孤独,凝眸根枝下皑皑的白雪,注目悬崖外堆积的层云。在隐士心中,你是高洁孤傲的山中高士;在诗人笔端,你是温润如玉的世外仙子。你的幽香,漂洗了被滚滚红尘沾染的心灵,你的身影,展现了被谦谦君子熏陶的气韵。“浓淡由他冰雪中”是你的气节,“缟仙扶醉跨残虹”是你的颜容。你,是一抹遗留的美好,你是一株世外的仙葩。
收集你的淡然与傲气,寸寸丹心浸润多少磨砺与煎熬,历经积雪冽风的摧残,始终把白色的暗香流露。透过文学的窗户,妙玉在你叶上花上采集一瓮积雪,雪因你而香;宝玉在你门前树前攀折一枝红梅,枝因你而洁;宝琴在你枝前茎前吟咏一首佳诗,诗因你而妙。数不清的风雪飘摇,你在断崖上坚定绽蕊,在生与死的临界点上,建造你高贵的气质和充盈的内涵。
当春风温暖你冻僵的身躯,当春雨滋润你硬邦的根骨,你重新落花生叶,舒展因风雪而残破的'枝干,拥抱那初来乍到的春天,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,说到你骨子里。你孤独地伫立在高崖上,品味着花瓣、叶芽、天光、风迹、雨痕,品味这至纯至美的世界。
身在困境却永不放弃,在贫瘠的土地上,寻求香的绽放。你并非因为美才变得高雅,而是因为不自弃才变得更美。
多少人在崖下仰望你的风姿,多少人在房中描绘你的高洁。
士人说:“你是一位不奴颜向风雪的英雄,为污浊的世界带来了一丝洁净。”
勇士说:“你是一位不卑膝向命运的战士,为一色的天地带来了一缕芬芳。”
观察植物作文 篇4
我想说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!
大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的`。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……
在以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!
观察植物作文 篇5
冬爷爷披着雪花慢悠悠地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。在3月5日,正逢惊蛰,我们小队相约在植物园来寻找春天的足迹。
春天的植物园正如作家朱自清笔下写的`:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼;又如诗人孟浩然所说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。这次在植物园,我们的活动分为了四个板块。
活动一:认植物。大家东奔西走,不愿放过任何一种花草树木的介绍,最后在本子上记录下上百种的植物名称,简直让人大开眼界!
活动二:采集标本。我们收集到迎春花、山茶花、玉兰花的花瓣,四叶草、垂柳枝……在这么多的标本中,我对一片法国梧桐树的枯叶印象深刻,它仿佛是冬爷爷给我们留下的送别礼呢!
活动三:玩游戏。我们相聚在儿童探索园的迷宫中玩了一场热闹的捉迷藏,之后大家一起分享了冰糖葫芦和美食。活动四:参观大温室,我们置身于热带雨林和沙生植物区,看到了各种奇花异草。我最喜欢
这次活动中,我们增长了对大自然的植物认识,既感受到一年之计在于春,也提高了团队协作能力,增进了友谊。
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