首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

神奇的植物的作文

时间:2024-10-28 19:47:34 植物 我要投稿

关于神奇的植物的作文锦集七篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的神奇的植物的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于神奇的植物的作文锦集七篇

神奇的植物的作文 篇1

  今天降温了,而且风很大,午后,感觉有点困乏,便躺在办公室的沙发上准备眯一会,刚躺下便接到好久没联系的一个好友的电话说,昨晚看了我在围脖上的一段小文,发现我无意中喜欢上了多肉植物,问问我在那里要过来给我送几样肉肉植物养着,听他这么一说,我的睡意全无,急忙答应并要他多带几盆,赶快送过来。

  此时我的心态也不知道怎么了,一个多年不联系的朋友听说我喜欢多肉植物,马上就要送给我,顿时搞的我也不知道对这个索求是利是弊,慌乱中急忙打开电脑借助于度娘补充点有关多肉植物的知识,免得见面后让人笑话。

  百度上说多肉植物(Succulent 其中的词根出自拉丁语succos汁,液的意思).因此也叫多浆植物无需过多的照料可爱且坚强.净化室内空气防辐射.是装饰家居办公台的首选在所有可以在器皿栽种的植物中,多肉植物最会卖萌、最会治愈人。它特别适合放在办公桌上,工作中感到疲劳的时候,只要你望一望它,它就能让你忘却所有烦恼,不知不觉面带笑容。

  朋友过来的时候都快3点了,见面后寒暄了一会,他便给我讲起了送给我的这五种多肉植物的名字,我怕记不住还专门的找笔写下来,由此他还给我讲了一些有关养育多肉植物的要点,还给我特意的进行了一番组合并告诉我,多肉植物超好种植,可随意搭配出不同的组合,让居室充满创意的风格变换;组合中还能用上废旧杂物,环保又自然,是园艺尤其多肉爱好者的不二选择。

  我看着办公桌上“胖都都的黄丽,趣怪的熊童子、大家闺秀的花月夜,小家碧玉的.吉娃莲,雪白圣洁的仙女杯,深情内敛的黑王子,高贵神秘的黑发师,噢! 看得我喘不过气来了,世间竟有这么萌的小东西,太神了,我从来都没有接触过如些吸引神经的小植物,不是,不是植物,我沉得他们是来自世界以外的小精灵。

  一个将要迈入老年人行列的老男人,想不到在这个多肉的世界里,需不是香艳夺目的鲜花,但这些个小精灵般的肉肉植物,特别是莲座的肉肉,那千姿百态的形状,色彩斑斓的美艳,那数不胜数的名字及品种,也是如鲜花般吸引着我对生活的珍爱,不也证明我还年轻么?

神奇的植物的作文 篇2

  绿萝虽没有牡丹那样雍容华贵,也没有月季那样惹人喜爱。但它在我心中,永远是那么的美丽,神奇。

  绿萝和两栖动物十分相似,它既可以在泥土中培养,也可以在水中培养。它的叶子十分像荷叶,呈爱心形。叶子的颜色是碧绿碧绿的,仿佛一位穿着青绿色裙子的仙女降临凡间。

  有一天,我一不小心把那仿佛能捏出水儿来的一片绿萝摘掉了。我当时也没怎么在乎它,把它顺手往手水中一放,几天后,神奇的事情发生了。那片绿萝竟然长得郁郁葱葱,那厚大的叶子,迎着风儿在跳舞呢!

  当时我惊讶得下巴都快拉到地上了。我决定要研究研究这个秘密。

  我次我又故意摘下一片叶子,过了几天,我来看时,没想到这次这片绿萝竟然变得萎靡不振了,这又使我惊讶无比。

  我忙跑去问妈妈,这到底是怎么回事?妈妈笑着回答道:“肯定是你第一次摘下它时,那绿萝的根旁是有小芽的.,而你第二次再摘下一片时,根旁边是没有小芽的,所以它才不会长大呀!”“哦,原来如此。”没想到这么普普通通的绿萝,竟这么神奇,真令我难以置信。

  通过这次实验和妈妈的解释,让我了解到植物王国的伸奇,也让我明白了生活中还有许多有趣的秘密值得我们去探索。

神奇的植物的作文 篇3

  小明和小亮是一对好朋友。一天,他们两个在一块田里发现一株神奇的植物,小明说:“我们把它拔掉吧。”小亮说:“不行,这是南瓜,不能拔掉。”小明说:“这个不是南瓜吧,这是豆芽菜,不然不会那么小。”小亮说:“那我们把它养大,到时候再看看,它到底是什么。”小明说:“一言为定!”

  就这样,小明和小亮天天给它浇水、培土、施肥、捉虫。那株植物马上长出了像手掌一样的叶子。到了夏天,它长出了毛乎乎的藤,然后顺着架子爬啊爬,接着又开出了花,但奇怪的是早上开的`黄花,晚上就凋谢了,但谢掉以后并不结果。这时,一只小老鼠跑过来说:“这是雄花,需要有雌花,才能结果!”小明和小亮耐心地等啊等,雌花终于也开了,“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飞来了,看到了这些花,就高兴地传授着花粉,帮助花儿长果子。没过几天,架子上结出了一个大大的南瓜。他们开心地说:“真的是南瓜呀!”

  冬天很快就到了,下起了雪,小明、小亮和小老鼠赶紧把 南瓜造成一间小房子,并且把水果存放到屋子里,最后,他们在南瓜房子里度过了一个温暖的冬天。

神奇的植物的作文 篇4

  我家有一种神奇的植物,它就是爸爸亲手设计的吊兰。它跟别的植物不太一样,因为别的植物长在泥土里,而它长在石头里。石头的颜色是棕色的,形状像一个大人背着一个小孩一样,并且它的身上还有许许多多的小洞,好像人用来呼吸的鼻孔。吊兰的根茎长在石头里面,每一次没水时,爸爸就会帮它把石头拿起来,往托着它的盘子里浇水,然后再把石头放进去。

  有一天,我发现吊兰在石头底下的根茎往下扎得更深了,叶子也长得更加茂盛了,整体看上去更美丽极了!在欣赏盆栽的`同时,我也明白了一个道理;只要不断地付出努力,最终就一定会有所收获。

  接下来的日子里我就更加热衷观察它,也抢了爸爸给吊兰浇水的工作。干了我就及时给它浇水,听爸爸说,吊兰还会开花呢,我现在每天放学回到家的第一件事就是去看看我最心爱的吊兰,期待它早日开出洁白而又漂亮的小花朵。

  可爱的小吊兰,我会继续耐心地等待,做你的园丁,爱护你,珍惜你,我会一直等到你开出漂亮花朵的那一天…。

神奇的植物的作文 篇5

  开学的第四天,我们学习了《植物妈妈有办法》的课文,课文中告诉了我们三种植物:蒲公英,苍耳,豌豆。它们通过各种方式将自己的种子传播到四面八方。

  蒲公英是通过“风”将自己的小宝宝送到天涯海角;苍耳是通过其他动物将自己的娃娃带到田野山洼;豌豆是通过日晒炸裂将自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!

  我想了解更多的神奇植物,于是,妈妈帮助我上网查阅了有关资料。通过查阅,我知道了植物的种子大概有四种传播方式:动物传播,风传播,水传播,机械弹射传播。我们课文中讲得三种植物分 别是风传播——蒲公英;动物传播——苍耳;机械弹射传播——豌豆,我还知道一种水传播——睡莲,它的`果实成熟后沉入水底,果皮腐烂后,包有海绵状外皮的种子就会浮起来,漂到其它地方;与它 相同的植物还有我们爱吃的椰子,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

  大自然中的植物都有自己的方式传播自己的种子,这种让自己的种子“旅行”的特殊本领,真让人惊叹不已!!

神奇的植物的作文 篇6

  为了研究野生植物,猴博士来到美洲森林考察这里特有的树木。

  向导美洲卷尾猴在向猴博士介绍时说:“考察这里的特有树木,有一定的危险性,所以要多加小心。”

  猴博士笑笑说:“树木会有什么危险呀?不要草木皆兵嘛!”

  “我不是开玩笑,有些草木真的就是‘兵呀!”美洲卷尾猴十分认真地告诉猴博士,“这里有种沙箱树,也叫铁炮瓜,就是这里的植物炮!”

  “植物炮?”猴博士头回听说,很吃惊地问,“沙箱树真会像炮一样伤人和动物?”

  “是啊,现在正是沙箱树的果实成熟期,它的果实爆裂时,就会发出巨响,同时把种子射到十几米之外,而且种子上的黏液有毒,如果不小心被射中,就会受伤。”卷尾猴说得很详细,“不过您不用担心,我认识沙箱树,我会陪你去考察的。”

  “那就多谢了!”猴博士感谢卷尾猴的提醒,心里也暗暗告诫自己要多多注意。

  第二天,卷尾猴陪猴博士在森林里考察时,突然想拉肚子,性急的猴博士就一个人向林子深处走去。走着走着,他发现前面有几棵结满了果实的树,这是他从来没见过的树!正想跑过去细细看,他忽然想起可能是沙箱树,就忙停下来躲避在一旁观察。果然,不一会儿,只听“轰——轰——”两声巨响,那树上的两颗果子炸开了,种子飞快地弹射出去,正好落在猴博士的'身边。

  听到巨响,卷尾猴忙跑过来,见猴博士没有给沙箱树射伤,高兴地说:“您真了不起——能躲过您从没见过的铁炮瓜!”

神奇的植物的作文 篇7

  今天,我们全班同学在老师的带领下,兴致勃勃地来到了中山植物园游玩。

  这里的植物繁多,让我印象最深的是荒漠多肉植物区域里的仙人掌。这里的仙人掌单看个头就很振奋人心,小的有乒乓球那么小,大的连一个大人也

  比不上,高的`都快要碰到房顶了。它们长得更是奇形怪状,有长条形、有圆球形、有椭圆形、有圆柱形……每一棵就象艺术家精心雕琢的艺术品,好酷啊!

  你们知道仙人掌身上的刺就是它们的叶子吗?因为仙人掌生活在荒漠里,为了减少叶片水分的蒸发,所以它们的叶子进化的那么细。就象“瓶干树”

  为了更多的储存水分而让自己的肚子变得那么大。

  参观完植物园,心想任何植物都是有生命的,它们为了生存哪怕环境再恶劣也会自己想出办法来应对。

  好伟大的植物啊,我爱你们!

【神奇的植物的作文】相关文章:

神奇的植物作文02-06

神奇的植物作文锦集六篇03-16

【精华】神奇的植物的作文合集10篇03-24

精选神奇的植物作文300字三篇03-17

精选神奇的植物的作文汇总9篇03-31

神奇的植物的作文合集七篇02-24

实用的神奇的植物作文汇总8篇05-15

实用的神奇的植物的作文汇总9篇05-24

关于神奇的植物的作文300字九篇04-27

神奇的植物的作文锦集七篇04-14