写植物的作文7篇（精品）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的写植物的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
写植物的作文 篇1
五月四日，爸爸带我去植物园。植物园有月季园、牡丹园、郁金香园、桃园、梅园高大的柏树、挺拔的松树、笔直的杨树一天下来，我眼睛都不够用了，光用小本子记下来的，就有30多种，给大家介绍几种我喜欢的植物吧。
第一种，金银木。之所以叫它金银木，是因为它的花为黄色和白色，黄为金，白为银，被称作金银花。一朵金银花有六到八片花瓣，绽开的花瓣中间有五六个花蕊，轻风吹过，有淡淡的花香。金银花既可观赏，也可药用，爸爸说我小时候没少喝金银花露。
第二种，圆柏。圆柏的树形看起来像一座尖形宝塔，鳞片状的叶子交叉在一起，把树干遮掩得密不透风，成年的柏树，枝叶上长着蓝色小果子。一排排圆柏连在一起，仿佛站岗的士兵，守卫着植物家园。
第三种，银杏。银杏的叶子像一把把小扇子，到了秋冬时节，它们就会变成金黄色，漫步在两旁种满银杏树的大道中间，天空中、脚底下，都布满了金黄色的`银杏叶，人仿佛也被染黄了。
第四种，天目琼花。白色的花，每朵花都有五片花瓣，十几朵小花簇拥在一起，组成了一个白色的大雪球。要是把雪球摘下来，当绣球扔给你，就是把春天送给你。
第五种，元宝枫。元宝枫的叶子，小的时候，活像一个个大元宝。长大以后，似手掌，像海星，到了秋天，或红或黄，随风飘落，拾起来，可以当做书签。
植物园里的植物实在是太多了，我还没看够，以后一定要常来。
写植物的作文 篇2
“小苗啊小苗啊，你一定要快快长大，长成瓜子给我吃呀。"一个小女孩欢笑说道。她的眼睁得大大的，眼眸中充满了期待与天真。
那个小女孩就是我，那是我藏在心底深处的一段记忆。那一年，我爸妈都很忙，我便被寄养在奶奶家。奶奶很爱养花，家门口摆了许多我都叫不出名字的花。一次，我在吃一包瓜子，吃腻了，把剩下的随手一扔，没想到竟掉进了花盆中。
过了几天，我惊奇地发现花盆里长出了几株小苗。我跑去问奶奶这是什么苗，奶奶告诉我这是瓜子苗。一想到小苗茁壮成长，能够长成向日葵，给我吐出瓜子，我欣喜得都不知怎么表达了。我每天绕着瓜子苗转，给他们浇水、施肥。还不忘交代：“小苗小苗，你要快快长大，长成瓜子给我吃呀。"奶奶见了笑道:“孩子，别傻了，这苗马上会枯死的，不要浪费时间了。”我想：才不会呢，小苗肯定会长大的，变出很多很多瓜子的。
一天，我跟小伙伴玩耍回来，立马冲到花盆里看我的瓜子庙。我定睛一看，却发现小苗全不见了，只剩下一个个小坑了。我连忙跑去问奶奶，奶奶说道:“那些苗啊，会妨碍花的生长，我把它们锄了。”晴天霹雳啊，我魂不守舍地回到那空荡荡的'花盆前。花依旧那么美，落日依旧那么绚丽，可我的瓜苗却已经香消玉殒了。
不管生命是不是短暂微小，我想，谁都没有权利，剥夺他们的生存权。
写植物的作文 篇3
我家有一盆君子兰，青绿色的长叶子像翡翠一般碧绿晶莹。又长又粗的茎，茎上端和下端都有一点红色。火红火红的花苞含苞欲放，犹如凌波仙子一般亭亭玉立。开放时那独特的伞状花序，宛若一顶美丽的桂冠，端庄秀逸，落落大方。
君子兰刚长出来的叶子十分可爱，嫩绿嫩绿的，叶子慢慢长长的。随着君子兰逐渐长大，叶子也由浅绿变成深绿，绿得发亮，绿得耀眼，给人以成熟、刚毅之美。如果仔细看那叶子，还会发现两寸宽的叶子上有许多黑色的条纹均匀地分布在叶子上，好像给君子兰穿上了一件花格衬衫。君子兰的叶子很谦虚，总是从中间向左右两边侧垂着。如果你从侧面看，真像它们在向你鞠躬似的。
红花配绿叶，君子兰的叶相对向外伸展，样子像一对小拱桥，墨绿色的叶片，犹如挥舞的利件剑一般向两侧伸展开来。它的叶片由座底向斜上方平伸舒展出去，从来都不会弯下腰，从来都不会低下高昂的头颅。叶脉清晰一顺向外伸展，它的叶片光滑发亮，任你怎么涂蜡也涂不出那样的光亮。叶片的`正中央竖立着一根笔直扁细的鲜嫩枝干，那便是它的茎了。就在这纤细的茎上竟支撑着许多朵小花。它们有序地站在自己的岗位上，不争不抢，有一种君子之风，真不怪它叫做君子兰呢！
君子兰不仅花美叶美，它们那种团结的精神更值得我们学习。你说，君子兰该不该戴上“百花之王”这顶桂冠呢？
写植物的作文 篇4
4月30日，学校组织我们去植物园游玩。由于我身体不好，老师不带我去，我失望极了。妈妈见我这幅模样，决定亲自带我去植物园。由于我们去的时间比较晚，到达植物园时，已经中午了。
进了植物园，我们首先看到的是人造瀑布。毕竟是人造的，缺少了天然瀑布的'雄宏和灵动。
接下来，我们进了热带植物馆。我们先后观赏了条纹十二卷、虎尾兰、橡胶树、椰子树、苏铁、海宇、龟背竹、瓶子树……如此多的物种，让我眼花缭乱，同时也让我大开眼界。这些植物中，给我留下印象最深的是瓶子树，因为它的造型确确实实像一个巨大的瓶子，像童话中的魔瓶，太稀奇了!
从热带植物馆出来，我们又浏览了沙漠之情、美人鱼码头、梅园……由于天色已晚，妈妈又近视，看不清路标，我们见路就走，索性走到哪儿，就玩到哪里。我特别留恋那些宽阔的绿草地，妈妈就鼓动我去草坪上躺一躺，打个滚。躺在柔软的草地上，惬意极了!顽皮的小草给我挠痒痒，坏坏的小虫子把我的脸当成了它们嬉闹的娱乐场……微风吹过，甭提多舒爽了，我觉得自己仿佛与大自然融在了一起……
天黑下来了，我们必须止住游玩的脚步。由于时间的原因，这次我们玩得不够尽兴，许多景点只能走马观花，我们甚至连植物园的大体布局都没弄清楚。尽管如此，我还是迷上了它，以后有时间，我一定来玩个痛快!
写植物的作文 篇5
观察蒲公英
我见后院长了许多的蒲公英。妈妈说："蒲公英是所有的野花里最先长出来的，它又叫婆婆丁。"
蒲公英的叶子在春天里长得很快，上面带着一些小刺，边是锯齿形的，但是不扎人。它的叶子是淡绿色的，慢慢的变成深绿色的，过一段时间后你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子的长大，小花蕾慢慢的长高了，开出一朵黄色的小花。它的花很特别，像一个小绒球，非常好看。花开放的时间很长，等到花谢了，它就变成一个棉花似的小绒球的家。有一天早晨，我在楼院里玩耍，发现蒲公英居然是合拢的，草地就是绿色的。中午，我发现蒲公英是张开的，草地就是金黄色的'。我仔细观察一下，原来蒲公英的花就像我们的手掌一样，可以张开、合拢。早晨，蒲公英的花是合拢的，中午蒲公英的花是张开的。
蒲公英不但可以欣赏，而且还可以食用和做药。记得每年春天，我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英的花，洗干净后泡水喝。它的味道很苦，奶奶说："它是一种药，它的作用是消炎、败火。"
这就是蒲公英！
写植物的作文 篇6
菊花，你是好样的 周巷中心小学 六（3）班 温妍 提起菊花，似乎没有人不赞叹的，从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花，喜欢菊花的颜色吗？“不！”；喜欢菊花的姿态吗？“不！”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前，学校分配给每个班一盆菊花，我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花，充满勃勃生机的花朵竞相开放，在片片青翠欲滴的'叶子的衬托下，显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻，虽然闻不到那醉人的芳香，但是却可以闻到它的纯洁、高尚。 它来到我们班后，我们对它疼爱有加、精心呵护，一到下课有限的十分钟，大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天，菊花的叶子却慢慢地凋落了，我们见了都心疼不已，拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来，作为它的养料，也无济于事。每天早晨，我们把花搬到窗台上去的时候，都感到十分惭愧，因为别班的菊花都争奇斗艳，唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后，把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运，有的说：“恐怕是凶多吉少。”有的说：“肯定撑不了几天。”而今天，望着讲台上的这盆菊花，我们都大吃一惊，因为它非但没有死，而且比以前开得更旺了，耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的奚落中，菊花你没有自卑，没有放弃，你用自己的实际行动向我们每一个人证明：你绝不会轻易向死亡低头，你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花，你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。 指导老师：徐红兰 23
写植物的作文 篇7
我曾见过那色鲜艳、娇嫩多姿、有“花中仙子”之称的荷花，也目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰，但令我情有独钟的还是那摆放在外婆家凉台的昙花。
起初我觉得他毫不其眼，只有几片粗糙扁平的大叶子，经过风吹日晒，绿色的叶片上有一层薄薄的灰土。但自从那件事情以后，我才真正发现了昙花，才真正了解了那神秘奇特的美丽。
那是在夏天一个星光灿烂的晚上，昙花似乎受不了那种被冷落、被无视的感觉，决定把这一年积累的能量释放出来——开花。这一件从没见过的'新鲜事引起了我的关注，我的眼睛一眨不眨的盯着昙花，耐心仔细的观察昙花的一举一动。只见那昙花的花蕾渐渐地由小变大，成了一个洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般。过了一会，花瓣慢慢张开。从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄的轻纱，一颗颗芝麻大小的嫩黄的花蕊伸出来花外，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现昙花的香味比什么花香都好闻，我深深地陶醉了！可是只开了很短的时间，美丽的花瓣便缩回了头。
这次，我发现了昙花是多么美丽。昙花为了把自己的美献给人间，不惜牺牲自己的生命，这种可贵的精神值得我们大家学习！
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