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写植物的作文

时间:2023-09-29 10:00:57 植物 我要投稿

写植物的作文集锦4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的写植物的作文4篇,希望对大家有所帮助。

写植物的作文集锦4篇

写植物的作文 篇1

  在我家的菜地里种着许多秋葵,每到七八月份,爷爷就会摘一些秋葵给大家吃。

  秋葵的叶子和枫叶差不了多少,是手掌形的,边缘带刺,五片叶子生长在同一个分杈上。果实像剑一样指向天空。一个果实中有五排白色的`籽,每排约有20粒。切下一小片秋葵,看上去就象一个个小星星。

  秋葵也是非常美味、非常有营养的食材。它可以用来清蒸、水煮、清炒……其中蒸蛋小星星是上等美味,许多人都爱吃。

  我喜欢秋葵。

写植物的作文 篇2

  马兰头是一种绿色草本植物,它可以用来吃,算是一种野菜吧!

  2月23日,妈妈想到了一个不错的主意:"我们一家人去剪马兰头吧!"我们异口同声地答道:"好嘞!”不一会儿,我们就来到荒野的一片空地上,遍地绿草油油。到底怎么的野草就是马兰头啊?我睁眼望着遍地绿草,疑惑得这样自己问自己?

  “颜色是绿的,叶子呈椭圆形,跟带有点粉色。”妈妈剪起一棵教我辨认。

  我一看妈妈手中的马兰头,不用说,我就很轻松得从草丛里找到和妈妈手中一样的马兰头了。我弓腰剪起了一棵马兰头给妈妈看。妈妈看了一眼:“不错,马兰头就是这个!”

  马兰头的性味为辛、苦、寒。有清热解毒、散瘀止血、消积的功效。可治疗感冒发烧、咳嗽、急性咽炎、扁桃体炎、流行性腮腺炎、小儿积疳、肠炎、痢疾、吐血、崩漏、月经不调等外用治疗疮疖肿痈、乳腺炎及外伤出血等。常吃马兰头不但可以预防这些这些毛病的.发生,还可以起到治疗的效果。

  马兰头耐热能力很强,在30多度的高温下能正常生长,在零下6度能安全越冬。马兰头适应性非常广。怪不得荒野遍地都能找到它的身影。

  不知不觉,我们已经剪了一个上午的马兰头了。爸爸叫我们回家吃午饭了,可我说还想再剪一会儿……

  许多人都觉得马兰头并不好吃,但是,马兰头可以防病、治病。我建议大家还是可以适当多吃一点儿的。

写植物的作文 篇3

  捕蝇草为什么要叫做可怕的大嘴巴呢?因为它有着又兼又细长的刺毛,一但虫儿碰到捕蝇草中央的`感觉毛,叶片就会迅速让叶缘的刺毛交错合拢,再用叶片紧紧压住,使虫儿无法动弹。叶片中间还会分泌消化液,使虫儿完全分解呢!捕蝇草不但外表可怕,连吃昆虫的样子也很可怕呢!

  我从来没看过植物是靠虫维生的,我也觉得很有趣,因为它只要感觉到昆虫已经上勾了,就会自动合起来。就像人类,食物放进嘴里,就会自动合起来,咬碎吃下去。但是,捕蝇草没有牙齿,虽然有刺毛,不过长在外面,所以他有自己的方法,就是分泌消化液,让昆虫分解,在吸收它的养分。这样明显的叶子,虫儿竟然都看不见,直接跳入陷阱把生命送给捕蝇草,真有点笨。有可能是虫儿根本就完全不知道那是会吃“虫”的大恶草,但是也不能说捕蝇草坏啦!它也是为了生存才会吃昆虫,不过这么特殊的植物,我还是第一次看见呢!

  任何植物都有自己的用处、特色,只要仔细欣赏,都能发现它们可爱的地方、找到有用的地方。

写植物的作文 篇4

  菊花,你创造了生命奇迹 周巷中心小学 六(3)班 吕红凡 它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的'遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰

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