植物的作文10篇（优秀）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的植物的作文10篇，欢迎大家分享。
植物的作文 篇1
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的.叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”
从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
植物的作文 篇2
“向日葵”是我喜欢的花，它可以长的又高又大，十分吸引着我，我还种过它呢！
向日葵又称葵花、太阳花、望日莲，原产地在中美洲、祕鲁，花期六月至翌年二月。向日葵的名称源自希腊，传说年轻貌美的Clytie爱上了太阳神Helos可惜太扬神并没有接受她的爱意。用情过深的Clytie只能时时凝视着他，最后变成了向日葵，永远绕着太阳转动，多凄美的故事呀啊！向日葵分为观赏、榨油和制成葵瓜子三种功用，观赏用的向日葵比较矮小，榨油和採收用的比较大，两者可大不相同。
我还隐约记得第一次种向日葵的景象，我小心翼翼的种下它，祈祷它能快快长大，我对他呵护照顾可说是无微不至，直到有一天，我发现盆栽里有个凹洞，啊！该死的灰老鼠，居然把我的葵瓜子啃了，正当我生气难过之际，我发现稻田里竟然开了几株向日葵，接连几天，田里又陆陆续续开满黄澄澄的向日葵，这般美丽动人的景 像，深深烙印在我脑海。向日葵凋谢时，爸爸带我们到田里摘了许多葵瓜子，爸爸说：“採葵瓜子一定要等到花凋谢，因为未枯萎的.花太嫩了，连瓜子也一样。而且瓜子还可以吵来吃 ，晒干后，明年也可以再播种呢！”回家后爸爸把瓜子炒一炒，果然香味扑鼻，令人垂涎三尺，脣齿留香，向日葵果然名不虚传。
哇！原来向日葵有这么多功用，除了观赏之外，还有食用的功能，不管什么植物，我们都应该给予尊重，绝不能随便攀折，因为这也是大自然的生存法则。
植物的作文 篇3
周六这天我闲来无事，就准备去我家的花园玩。我刚进去，就看见了我最喜欢的玫瑰花。
从远处看去，我的.眼前呈现出一片火红色的玫瑰花花海，我的心里高兴极了。走近一看，每朵玫瑰花都姿态不一。它们的身上有许多刺，也难怪玫瑰被称为“剑客”。我很喜欢玫瑰花，因为它的颜色很漂亮，给人喜庆的感觉。而且玫瑰花也可以送给别人，让别人开心。
这就是我最喜欢的玫瑰花，你们喜欢吗？
植物的作文 篇4
世界上有许多奇花异草，有的人喜欢热情向上的向日葵，有的人喜欢千姿百态的菊花，有的人喜欢开满池塘的荷花，还有的傲雪斗雪的梅花。不过，我最喜欢的是四季常青的文竹。
你仔细看就会发现，文竹就似生长在山崖旁的迎客松，不过那是微缩版的。它的颜色碧绿碧绿的，茎看上去非常的软，似乎弱不禁风。但我用手摸了摸，发现它硬硬的`，还有像竹子一样的“竹节”呢，怪不得它叫“文竹”呀！
我又看了看文竹的叶子，又尖又细，真像雪松的叶子啊！轻轻触碰一下，咦？文竹的叶子好软啊！就像绿色的云朵。我把它放在窗边，让温暖的阳光照耀着它，这样可以长得更快。文竹在阳光下懒洋洋地舒展着身子，别提有多惬意了！有时候，一阵微风吹过，文竹在空中摇摆，仿佛是一位正在跳舞的舞蹈家。我正看得入迷，忽然一阵小雨飘落，穿过了我养的“云朵”，像给它洗澡似的。雨后，天晴了，文竹上挂满了晶莹剔透的露珠，使它显得更加的生机勃勃。
我很喜欢这盆文竹，它让我家的空气更加清新，也给我带来了无穷的快乐。
植物的作文 篇5
初夏，有一株又粗又壮的柳树生了一群名叫柳絮的“孩子”。
柳絮好奇的问她说：“妈妈，妈妈我可以飞吗？”妈妈说：“可以的孩子，只要有……”突然一阵风吹了过来，妈妈说：“嘿，我刚想说'风'这个字，没想到竟然说曹操，曹操就到啊。”
风越吹越大，小柳絮“啊”的一声喊，他发现自己飞了起来。他说：“我一定要飞到很远很远的地方去，不让我的妈妈失望。”
小柳絮飞呀飞，飞到植物园里，它看到许许多多的植物，有青榨槭、苍耳、葡萄藤、葫芦藤等等。当他看到一棵梨树时，梨树叔叔竟然是很痛苦的表情。小柳絮问他：“梨树叔叔，你怎么啦？”梨树回答说：“我的身上有虫子，如果有杀虫剂就好啦。”突然小柳絮发现梨树底下真的有一瓶杀虫剂。它二话不说，直接就往梨树身上喷，没想到还真管用，梨树身上的'虫子没有了。为了感谢小柳絮，梨树让他拿一些小青梨作为礼物。小柳絮感谢了梨树叔叔之后又飞出了植物园。
离开植物园之后，小柳絮总有一种说不出来的感觉，于是他又飞回植物园对梨树说：“我可以留在这里吗？”“当然可以！”梨树说道。“太好了，谢谢你，梨树叔叔。”小柳絮开心极了。
梨树每天都给小柳絮讲故事，小柳絮记得最清楚的故事是“使人兴奋的咖啡豆”。
故事是这样的，从前有位牧羊人，偶然发现羊吃了咖啡竟然兴奋地跳来跳去，好奇的牧羊人也尝了几口中，结果他也很兴奋。他把这个奇怪的发现告诉了一位阿拉伯商人，这位阿拉伯商人从中受到启发，并制造出“咖啡豆肉汤”，结果销路大开。后来人们又把咖啡做好喝的饮品，这就是我们现在喝的咖啡了。
从此，一棵小柳树就生长在梨树旁边了，并且小柳树还跟梨树叫爸爸呢。
植物的作文 篇6
美丽的网纹草
前几天，我在一家花店买了一盆网纹草，我很喜欢它们。
妈妈帮我查了资料，我才了解：网纹草是爵床科，网纹草属于多年生常绿的草本植物，它的`叶子非常别致，有银白色或者红色的网状叶脉。
网纹草姿态轻盈，植株小巧玲珑，叶脉清晰，叶色淡雅，纹理匀称，深得我的喜爱。当我学习累的时候，我只要看一眼网纹草，疲惫就会一扫而光。
资料上说网纹草是一种特别的植物，它不喜欢强烈直射的阳光，光线太强，会导致叶子脱落。但也需要适当的光照，不然叶子会失去光泽。浇水的时候，尽量不要把水浇到叶面上，不然，叶子会慢慢腐烂的。
这就是我最喜欢植物，美丽的网纹草。
植物的作文 篇7
秋游了，我们来到植物园，先映入眼帘的是一排排菊花，五颜六色，一阵微风吹过，我闭上眼，深呼吸，一片叶子飘落下来，落在我的肩上。我睁开眼，看见每朵菊花都散发着淡淡的.黄色的香气，这气味，让我想起了什么……
那一年也是秋天，也是秋游，也是在植物园。我和同学在玩“水上漂”，我刚漂到河中央时，突然来了几个高年级的，他们相对我冲了过来，一撞，我重心不稳，极力挥动双臂，使自己保持平衡，我在石头边缘挣扎着，可是这样还是无济于事，我“扑通”一声摔下了河，溅出巨大的水花。
我在水里一沉一浮，双臂打着水面“救……救命啊…救…就我啊……”我在水里大口大口地喝着水，头晕脑胀，心想：哦买噶的，这么倒霉的事怎么摊上我了呢？老天啊，我还小不想就这么夭折了啊……
我在水中，在生与死的界限中挣扎，要死的话，我只要放弃就好了，可是，我办不到！“救命啊！……”
终于，一帮人过来了，拿了一根棒子，把我拉了上来，老师帮我的衣服和我放在一边“晒”着，我坐在垫子上，还在抽泣，我看着别人在那里玩，心里是酸的，忽然我才发现，我身边有好的菊花陪着我，样子真美，一阵风吹过，让我打了个哆嗦。
我发现我是在回忆中，我低下头笑了笑，这时的菊花不仅仅是菊花，还是一朵回忆之花。
植物的作文 篇8
我家阳台上有一盆凤仙花，它的叶子最外层有小齿轮，花色非常鲜艳。不同的季节，它叶子的颜色深浅有明显的区别。特别是在初夏，叶的边缘是颜色最淡的地方，而中心却比边缘深了很多。花的颜色也会变化，刚开花时还是粉色，后来又变成了红色。
它的播种方式很是有趣，你用手轻轻摸一下它的果实，种子就像子弹一样四散射出。有时飞到水塘边，有时飞到草地上，有时飞到一块空地上……这样一来，来年春天，四处都会有凤仙花的小苗从土里冒出脑袋。
它的'香味非常清淡，但蝴蝶还是会被吸引来。你凑近用鼻子闻一下它的花香，可以缓解焦虑的情绪呢。
小朋友们，这就是我喜欢的凤仙花。你们喜欢什么植物呢？
植物的作文 篇9
我的蔬菜朋友不仅仅是青苔，还有我新发掘的胡萝卜。那天在厨房吃了妈妈做的菜，看到妈妈放在地上的一些胡萝卜。我瞬间被它们的绿叶吸引住了，环视了很久。
我妈看到我看胡萝卜叶，就用菜刀把胡萝卜叶的末端切了两次。当她把它们递给我时，她没有忘记给我放一个小盘在上面。“去，给它们加点水。这些胡萝卜叶还能保存一段时间！”我对我母亲的行为感到惊讶。原来胡萝卜可以当小盆景切掉！
我拿着妈妈递给我的`胡萝卜，倒了些水，放在桌子上。他们立刻变成了我的小盆景。我看了看书桌上的那盆青苔衣服，又看了看那盆胡萝卜，心里开始为有两个植物朋友而欢呼。我的新植物朋友——胡萝卜，看不出是胡萝卜的一部分，但我知道是胡萝卜。如果养得好或者埋在土里生长，还是可以变成美味的胡萝卜！
每天给胡萝卜菜加水，现在胡萝卜叶还是长得很好，像一堆鲜叶植物。我也每天和他们聊天，告诉他们我在学校遇到的所有事情。他们似乎明白我对他们说的话。越长越好，叶子从最初的几片长到现在的几片。如果不了解胡萝卜叶的人看到我的胡萝卜，会觉得我有很特别的植物。
我的植物朋友胡萝卜还在生长。在我的关心和陪伴下，它们茁壮成长。等我长大了，我想我会舍不得吃它们的。毕竟他们是我的植物朋友！
植物的作文 篇10
我家阳台上有好多花，但是我和妈妈最喜欢的要属君子兰了．
君子兰的也叶片呈深深绝色，叶片宽度一般不超过５０毫米，上面的纹路很多，也很清楚，横一条，竖一条，互相交错着，摆着长短不一的长方形，没有开花的君子兰从整体来看，也很漂亮，最外边的叶子明显比中央的叶子大，而且微微下垂．
君子兰一般要养上几个月，甚至一年才开花，但花期也很长，外围的花瓣较宽大，花芯是黄白色的'，花的颜色有很多种，比如：红色的，淡粉色的 ，桔红色的．．．．．．
君子兰开花也和别的花一样，也要有茎，但君子兰的茎可和别的花一样，它的茎粗、扁．很寻常哦！
打一窗子，一阵风吹来，君子兰像是舞蹈家，舞动着身子翩翩起舞又像一位美丽的少女在炫耀着自己．．．．．．
有时间，我就会观赏君子兰，每当这个时候，我自己好像也变成了在绽放的君子兰，我在那些宽大厚实叶子的衬托下，显得更加娇艳了，并且引来了一群蝴蝶．．．．．．
君子兰不但长得美丽，而且它象征崇高的敬意，所以人们常把君子兰送给老师或长辈。
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