植物的作文300字(锦集10篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的植物的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物的作文300字 篇1
梅花的文化程度可不比菊花低。“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。”这是王冕的诗。
在我的脑海里，他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑时，一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”脚步声，以及他跑过树林时折断树枝的“咔嚓咔嚓”声。他虽然再也无法像荷花一样见到万物生灵了，可他还是要领跑寒冬，跟凌雪赛跑！即使有无数块冰柱砸到他，他也会永不停止……
冬天一到，我就成了梅花最忠实的观众。
每当枯枝上躺着黄色的摇椅，上面躺着月亮时，我就会走进树林。花香引领我到一棵奄奄一息的树前，它便随着凛冽的'冷风吹向远方。看着枝头上那几支梅花，傲然着头，朦朦胧胧的有些看不清楚。虽然如此，我还是看到了梅花对寒冬的挑战。
在太阳用它的火光照亮大地的那一刻，你不得不说这一切是个奇迹。确实，在一堆不可能再生长出任何东西的枯枝上，居然生出了一片红，紫的风云，山风一吹，那整片风云也就一片晃动。颜色虽然单调了些，可这毕竟是冬天嘛！要知道，在这些灿烂美景背后，有不知多少的生存争斗，一朵朵花，挤去了别人，又被别人挤去……
闲读梅花，会觉得生命如一条有坑的道路，随着小心翼翼而走向成功。
植物的作文300字 篇2
我家楼下有一棵橘子树，我曾吃过它生长的橘子，那味道又酸又甜，让我终生难忘。
它的叶子四季常青，而别的树的叶子春天是绿色，到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖，中间比圆形瘦一点，就像一条被压扁的.小船，又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的一片叶揉碎，放在鼻子下闻一闻，你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细，在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米，小的大约就一毫米多一点，如果再小的话，大约一毫米都不到呢！
橘子树夏天的叶子比秋天的叶子更茂盛。夏天橘子树上的橘子只有豌豆那么大，而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢！
每天放学走到楼下，我都一眼看到它，因为它周围的灌木丛不多，我甚至能在橘子树的周围自由自在地走动。我还记得每年秋天我都想要够到上面的橘子，可惜我太矮了，只能让我明年变的更高，可是我长树也长，不知明年是我长的高还是树长的高？
当橘子成熟的时候，那味道又酸又甜，令人回味无穷。当它没成熟的时候，那味道是无法形容的酸，那感觉俩字“酸爽”……
我真希望快一点到明年的秋天，再尝一下那又酸又甜、令人难忘的橘子。
植物的作文300字 篇3
今天放学后，我连忙跑回家去看我家去年买的茉莉花。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠，在阳光下，那一片片叶子绿得发亮。一条条花蔓伸出盆外，花蔓的顶端是嫩绿细小的嫩叶。
花盆里，在几条青色花蔓的顶端长出一个个米粒那样大小的花骨朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，遮着含苞欲放的花骨朵的绿叶中，开满了朵朵白色的花朵，又娇又嫩，层层叠叠。我看着这些小花，笑了。
今天，我看着我们家的茉莉花比去年开得还多，花也越来越大，香味也越来越浓。在微风下飘来一阵阵清香。我小心翼翼地摘了一朵花，仔细地看着，轻轻地闻着，慢慢地观赏着，不停发出“好香”的声音。
我喜欢茉莉花，喜欢它碧绿的叶子，喜欢它洁白的花朵，更喜欢它那诱人的清香。
这是一篇状物类的文章，茉莉花的.叶、花朵、香味都让作者喜欢不已，但我们要在描写上多下功夫了，比如：今天回去看茉莉花，却写的是一年前茉莉花的花朵，“今天”“第二天”“今天”这些表示时间的词语都把我搞糊涂了。
植物的作文300字 篇4
我最喜欢芳香的桂花，也喜欢高贵的牡丹，但我最喜欢的还是我家的绿萝。
绿萝有许多的钓鱼竿，这细细的鱼竿上挂着许多鱼饵，鱼饵这么大，肯定会有很多鱼会忍不住上来看一看的。
绿萝的颜色是翠绿色的，像穿了一件绿外套，一点也不像别的花，穿着艳丽的小花裙。它们总是穿着艳丽的衣服，生怕别人看不见自己。绿萝却默默无闻。虽然没有别的花那么美丽娇艳，但它依然绿得很有光泽。
绿萝不仅颜色、姿态都很令人心旷神怡，还能净化空气呢！有一次，我写完了作业，柑橘头很晕，便搬了张椅子，坐在绿萝对面。我仔细地看了看绿萝，它还是那么美，娜美绿，那么令人心旷神怡。过了一会，家里的空气变非常的清新。
我和绿萝还有很多深厚的.友情呢！一次，我考试没考好，回家一放下书包，就到房间里。我跑到绿萝面前，绿萝望着我那湿漉漉的大眼睛好像在说：怎么了？我就把我考试没考好的事情说给了绿萝听。绿萝轻轻地点了点那细长的鱼竿。我知道了，绿萝在告诉我：这次没考好就算了，下次努力就好！我收起眼泪，走出房间。
这就是我喜欢的绿萝，你喜欢它吗？
植物的作文300字 篇5
今天，我们一家去植物园。那里人山人海、车山车海。一进去我就看见了一颗樱花树，开着粉红粉红的樱花，非常美丽。进到温室里，我看见好多好多的树。我见了一颗橡皮树，故意对爸爸说：“橡皮是在这棵树上结的吗？”没想到爸爸说：“是的，橡皮是在这棵树上结的。”我又见了一颗树，不知道它的名字，它的花像孔雀的头一样。我还看见一种花像小灯笼一样。走出温室的时候我看见一个红玫瑰，红玫瑰是深红色的，可漂亮了！到了郁金香园里，郁金香正在盛开，五颜六色的：有粉色、桔色、红色、白色、黄色。粉色的很像荷花，红色的像酒瓶，橙色、黄色的像花蝴蝶，白色的'像裙子。紫色的小花像桑果一样。还有一片黄色的油菜花随风摆动。白色的丁香花香气扑鼻。雪白的梨花开满一树。我们来到池塘边，抓蝌蚪，我抓了好几只，把它们装在矿泉水瓶子里。
春天的植物园真有意思啊，有五彩缤纷的花朵，可爱的蝌蚪、蝴蝶，真美呀！
植物的作文300字 篇6
我喜欢的一种植物是向日葵。
向日葵有一个又大又圆的花盘，像一个大大的盘子。金黄色的'花蕊，可漂亮了！下面的绿色根茎和叶子闪着翡翠般的光芒，可真像真正翡翠在闪着光啊！向日葵的个子有高有矮，有大有小。长得最矮的，和我差不多一样高，最高得可以长到两米多高呢！
向日葵还有一个特点，它会跟着太阳转，太阳在哪，向日葵就朝向哪。有一次，我偶然发现了一个问题，太阳落山时，向日葵就朝着西方，第二天，向日葵是怎么回到东方的呢？猛地回头过去吗？为了知道这个问题的答案，我查了大量资料，原来向日葵并不会太阳升起时转过来，而是太阳落山时，它就会一点点转过来，第二天它就会朝向太阳了。
秋日的果园里，草地上，生长着已经熟了的向日葵，正在向你微笑，熟了的向日葵的花盘是棕色的，从花盘里拿出一颗来，剥下外壳，里边的瓜子又香又脆，我特别喜欢吃瓜子，一次能吃好多好多。
这就是我喜欢的一种植物——向日葵！
植物的作文300字 篇7
一棵吊兰
植物，它是大自然不可缺少的一部分，如果没有植物人们将无法生存。我也是一个植物爱好者，比如为什么万年青四季常青，为什么美丽的荷花出淤泥而不染，为什么小草那么顽强。而我最好奇的是四季常绿的吊兰。
这盆吊兰是我姨父送给我家的，它的叶子一年四季都是翠绿色，它的根很发达，弯弯曲曲密密麻麻像火车轨道一样，也像柱子一样很粗，居然能撑起吊兰的身躯。叶子很长有20~30厘米长，重有3~5公斤，它的茎绿绿的`又细又长，有20~40厘米长，茎是弯着的，它的花只有三片花瓣，其它的有四片花瓣，其中有两片花瓣卷起来的像小女孩的辫子，其中有一片花瓣是包起来的像个小勺，能装一小点水呢！它的花只在秋季才开放。
吊兰之所以叫吊兰，是因为它的花是下垂的，所以叫吊兰，我们不要学习吊兰的胆小，要学习吊兰的奉献精神，它把苦味留给自己，把香味留给自己。
一棵美丽的吊兰，你默默的站在我家的阳台上，带给我们的不仅有新鲜的空气，而且还有甜甜的香味。啊！美丽的兰花我爱你。
植物的作文300字 篇8
绿萝是我最喜欢的一种植物。绿箩有着鲜嫩碧绿的叶子，是一种很好养活的植物，叶子像翡翠做的爱心，好像真的在跳动；像绿色的水滴，似乎下一秒它就要落下来；像一叶小舟，风一吹来，这个小舟就要扬帆启航似的。把绿箩放在哪儿，哪儿就变得生机勃勃。
绿箩的样子各种各样，有的像个绿球；有的盘在一根木头上，比我还高；有的像我们家的，只有一两根枝条。
我们家的绿箩是妈妈从办公室里的一颗绿箩上掰下来的枝条，插在葫芦形的瓶子里，加了点水进去。一周左右，它就长出了根和新的纸条。看，那雪白的根，在洁净的'水里，变得更加洁白了。
长在茎上的棕色的根，是用来吸收空气里的水分的。看！它们有的小小的；有的长长的，像条饿了好久的小棕蛇；有的不大不小，什么也不像。
绿箩的生命力很顽强。如果它好久得不到水分便会变得无精打采，但只要你再给它加点水，没过几天，它又会变得精神抖擞起来。
妈妈说，它办公室桌上又一棵绿箩，一次暑假后，她发现玻璃瓶里的水没了，它变得没精神了。妈妈赶紧加了点水进去，过几天，她就精神起来了。
我喜欢绿箩！
植物的作文300字 篇9
你最喜欢什么植物呢？也许是十里飘香的桂花，也可能是国色天香的牡丹……而我最喜欢的是普普通通的仙人掌。
听我哥说，仙人掌的意思是神仙的手掌，所以上面的白毛是神仙的手毛，所以那么尖。
仙人掌披着一件碧绿的衣裳，特别拉风。身上的毛是白色的，像卷着身子的刺猬一样。只要手碰到就会一阵的疼痛，只有用牙签儿，可能只能送去医院了。仙人掌的威力可真大呀！
仙人掌的茎长在一根根刺的下面，特别不起眼！特别像神仙的大巴掌，全身都是绿色的，只有刺和花。它的茎里有一种水，在沙漠中是可以喝水的`。
仙人掌的叶子是刺，雪白雪白的，特别好看！可它有一定的威力，所以仙人掌不好惹的。
仙人掌的花，特别好看！花是粉红的，长在刺的边上。花有大的，有的小，形状各异，看着就爱不释手。
我希望自己能像仙人掌一样也能够有坚韧不拔的意志力。
植物的作文300字 篇10
我们班有一位植物专家，那就是我们的班主任陈老师。
陈老师每天都抽出一点时间来，精心照料我们带来的植物。不管有多忙，老师也会给植物浇水，施肥，换土，整形，换盆……每一盆植物，陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水，要浇多少水，陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的，她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识：宝石花是多肉植物，它是用叶繁殖的.，掰一片叶子放进土里就会生根发芽，长出一株新的植物。因此，同学们都称她“植物专家”。
学校里，我们三楼的植物最漂亮，我们班的植物最生机勃勃，这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗？瞧！我们班的常春藤，它那绿绿的叶，像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤，长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上，真是生机勃勃呀！绿萝长出嫩嫩的头，枝条挂下了，陈老师就进行扦插，繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多，摆满了两个教室的走廊。课间，看着这生机勃勃的植物，我们减少了多少疲倦，植物给我们带来了多少乐趣呀！
这就是陈老师，对植物了如指掌，能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵，遇到什么问题，也可以向她请教呦！
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