植物作文

[热]植物作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的植物作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植物作文 篇1

　　我喜欢的植物有许多。有娇艳欲滴的玫瑰；有高贵无比的牡丹；有出淤泥而不染的荷花……但是，我最喜欢的却是桃花。

　　远远望去，那一朵朵桃花就像一个个小仙女，一阵风吹来，它们便站在交错的`树枝上舞蹈。走近一看，我发现有的桃花才展开两三片花瓣，像一个个刚睡醒的孩子；有的还是个花骨朵儿，像极了一个个害羞的小姑娘；而有的全展开了，像是在告诉全世界“我最美”。

　　如果你仔细瞧一瞧，你会发现每一朵桃花的中心都有嫩黄色的花蕊，花蕊外面又包裹了一两层花瓣儿，有桃粉色的、有纯白的，也有粉中带白的……用手摸一摸，冰冰凉凉、轻轻柔柔的，于是我马上把手伸了回来，生怕把这些娇嫩的桃花破坏了。但我还是忍不住弯下腰用鼻子闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。

　　你们喜欢这芳香浓郁的、娇艳欲滴的桃花吗？

植物作文 篇2

　　我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰，作文之中学生作文：观察日记—紫蝴蝶。我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。

　　紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。

　　晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。

　　早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。

　　中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑脸，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形。

　　晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！

　　我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的.：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。

　　我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转，铁树20年开一次花，夜来香夜里才开花。

　　紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！

植物作文 篇3

　　期待已久的春游终于要到来了，春游的前一天，我连晚上睡觉都在想明天春游的事情，兴奋的无法入睡，我想：“其他同学肯定也不例外！”

　　今早，我悄然地睁开了朦胧的睡眼，一看闹钟，才五点多，“这么早，还是再睡一会儿吧。”我自言自语道。可是，兴奋的心情实在让我睡不着，只好呆望了一个多小时……

　　终于到达了春游目的地——植物园。一下车就看见苍松翠柏伸枝抽叶，青翠欲滴，花儿吐花展瓣，小草嫩如葱绿。一片生机旺盛的美丽景象！

　　一进大门我们就来到了一个花的世界，各种花争奇斗艳，红得似火，粉得如霞，白得像雪……

　　到了一座亭子，我们便在这儿安顿下来。过了一会儿，池塘里的鱼引起了大家的注意。“你看，这里的鱼这么长，这么粗，嘿！那条金色的鱼多漂亮！”这些话不时的从同学们的嘴里冒了出来。一会儿，栏杆旁就挤满了人。这些鱼儿们忽然成为同学们的共同焦点。鱼儿们在水池里穿梭来穿梭去，使整个鱼池引起同学们的'极大兴趣。

　　我约了几个小伙伴，一起漫步植物园。环视四周，在我的前方，有一座上依青山，下临碧波的亭子，有很多人在那儿小憩片刻。左方，有几棵枝干挺拔的青松。右方，是一片碧波荡漾的湖，湖光峰影……

　　时间过得飞快，一眨眼，春游活动快要结束了，我们依依不舍地离开了植物园！

植物作文 篇4

　　阳光沐浴大地，一派生机勃勃。

　　“辰山植物园”几个大字在阳光的映射下熠熠生辉，似乎是在欢迎我们的到来。河道两边的柳树在微风的吹拂下缓缓舞动，雪花般的柳絮迎面飞来，散入绿草丛丛，不禁令人生疑这是在春还是冬。

　　走人园区，巨大的暖房映入眼帘，“蚕宝宝”立起脊背，摇身成为一个温和的大恐龙。

　　随着人群没入龙嘴，各式奇花异草尽收眼底。高的、矮的、大的、小的、生在雨林的、长在沙漠的'……三大馆藏，奇特美丽，各种在外难得一见的奇花异草在这都能看见。

　　走出暖房，成片的绿荫，伴着蓝天白云倚在挖空一半的辰山的怀抱里，甚是美丽。

　　于是拿起相机，对准焦距，将这成片的美景收入这小小四方盒，同时，那孩童嬉戏时的笑脸、游客呼吸着清新空气、饱览着良山美景时的愉悦表情，也一同揽入镜头中国。

　　春游辰山，爱上辰山植物园。

植物作文 篇5

　　我家的阳台种有一大株“落地生根”。

　　它的枝干粗而青绿，叶子肥厚，叶子两边长了许多小牙齿，看起来就像爸爸用来锯木头的铁锯。齿的边缘还长出整齐可爱的小芽，这些小芽酷似蝴蝶的形状，可好看了。你不知道，它们这群酷似蝴蝶的形状的.小精灵一旦落入土中，或者水里，都能健康生长。

　　据说，“落地生根”还会开花呢！可我家的已经种了两年多了，就是没有开过花。不知道是营养不足还是阳光的问题？

　　有一次，我晾衣服时一不小心，碰到了“落地生根”的叶子，那边缘上的小芽就掉到了一个角落里，我心想：“小芽掉了，难道还能长啊？”于是，我就没有再去护理它。

　　可是，没过几天，那里竟然长出了好几棵小苗。我还发现了一个微小的变化，它们的小脚丫正稳稳地扎在泥土里呢！

　　不久，有的小芽就开始展开自己胖嘟嘟的“小手”，用力地抓着泥土，吸取着各种营养，慢慢地，它们的个子就长高，又成了一株大“落地生根”了。这时，我心想：“落地生根”就是因此而得名的吧！

　　每到炎热的夏天，阳台上的蔷薇及“肉肉”们都经不住这严峻的考验，纷纷垂下头，而“落地生根”不管刮风下雨，还是烈日当头，都能精神抖擞地挺立着。

　　我喜欢“落地生根”，更喜欢它坚毅的性格及顽强的生命力。

植物作文 篇6

　　我是教室走廊的一盆植物。

　　我本来是在广阔的草木园里，但主人把我拿到市场里卖。当主人把我卖到新主人那里时，我已睡着了，当我睡醒时我已来到了新主人的学校了，在我眼前出现了一栋栋高大的教学楼。主人把我带到604教室门外，我一年四季都挺拔地站着，不管刮风下雨。

　　有时，我听到同学们琅琅的读书声，真让人羡慕啊！真想也跟他们一起读书。一次，火辣辣的太阳晒得我很口渴，小主人立刻把我抱回教室，马上给水我喝，我大口大口地喝着。我被太阳晒得头发由绿变黄，主人马上拿剪刀精心地帮我设计发型。我在课室外听到同学们的'：议论声、读书声和抢答声。同学们学习我也学习，我还学会了描写大自然的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花……我有时还看到主人和同学们到那玩耍。一次，一个捣蛋鬼把一个纸团扔到我的身上，把我的手脚都弄疼了，又把我的头发拔掉，好心的同学帮我把打伤我的纸团拿掉。我希望这些捣蛋鬼不要再伤害我们这些为他们美化环境的小植物。

　　我在604班这个温馨的小家里，我感觉到很幸福、很快乐、很自由。

植物作文 篇7

　　今天，老师给我们留了一项特殊的作业，那就是观察绿豆芽。

　　到了家，我抓了一把绿豆，准备种绿豆芽。我把它们装在一个小水缸里，仔细地观察。我发现绿豆宝宝们是深绿色的，只有米粒般大小，中间有裂缝。到了晚上，我看见绿豆宝宝们长胖了些，长圆了些，活像一个个胖娃娃，又像一颗颗绿宝石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的绿豆宝宝长的怎么样了。呵！绿豆宝宝们的变化真大呀！有的.已经把绿衣裳撑破了；有的不仅撑破了绿衣裳，还长出了大约两毫米的小牙；有的还懒洋洋的躺在缸底，好像不愿意脱掉自己的衣服。慢慢的所有的绿豆都脱掉了绿衣裳长出了嫩芽。

　　到了第三天，绿豆的芽已经长了大约两厘米。不过，看已经长成了绿豆大约有两分米，所以我希望他们快快长大，用来给妈妈做菜。

　　这次养绿豆的经历使我懂得了一个道理：只有仔细观察认真思考，才能发现大自然中的奥秘。

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