【热门】描写中秋的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写中秋的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写中秋的作文 篇1
“月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲”，这句话位月亮增添了诗意。漆黑的夜幕把月亮衬托得更显瞇矇，点点的星斗也为之失去了光彩。皎洁的月光为中秋节拉开了序幕。
中秋节当晚，地上摆满了烤肉用具及食品，旁边还放着饮料、柚子和月饼。
此时爸爸正手忙脚乱的把烤得快焦掉的肉翻面，妈妈也不闲着，她一面在厨房里洗碗，一面叮咛爸爸记得打电话邀请亲朋好友过来家里一聚。相较于爸妈的忙碌，我和哥哥则悠闲的看着电视。
“叮咚！”门铃突然响了，当哥哥打开大门一看，他的惊呼声引起了爸吗和我的'注意。“小阿姨！”原来远住在上海的小阿姨趁着连假，带着小表弟和小表妹来家里玩。听到阿姨从千里迢迢的上海赶来，妈妈和阿姨立刻在家中上演感人的手足相逢的戏码。
当妈妈和阿姨好不容易寒喧完之后，妈妈立刻把他们“请”到沙发上，并毫不留情的把正再看电视的我们向赶蚊子一般的赶离沙发。当大家酒足饭饱之后，便三五成群围在一块儿，天南地北各聊各的。
中秋节是我初三大节日之一，有着团圆的意谓，而苏轼的水调歌头中：“但愿人长久，千里共婵娟”更是将团圆的意境表现得淋漓尽致。
描写中秋的作文 篇2
昨天是中秋节，虽然月亮没亮脸一小会儿，但是圆圆的，很亮。
月到中秋分外明啊，带着深深的思念，带着万千中华子民的希翼。在远方的家人，和我们一起看着同一个月亮，表达着同样的思念。固然远隔万里，固然相见实难，但这月亮把大家的心紧紧的连在一起。吃着月饼，望着月亮，想着家人，心中总会有一丝丝温暖。联欢晚会上，唱一曲常回家看看，令万千子民潸然泪下，华侨们他们的心情又是怎样，自己的祖国明明近在咫尺，却又跨不过去。哪怕是隔着一条深深地河，因为我们都有自己的使命，都有自己的'苦衷。想着年迈的母亲也望着这同一个月亮，思念着自己。心莫名的抽动。
那几首老歌就像鹊桥，在家人和自己之间彼此温暖着对方，哪怕青藏高原和吉林那么遥远，心可以到达彼岸。中秋佳节，所有人的祝福都显得那么温馨，都彼此想着对方。甜甜的月饼在有些人的嘴里是苦涩不堪的，因为那是家乡的味道……
月亮之上是否会有嫦娥，是否会有那颗桂树，是否会有吴刚。那都不重要了，因为思念所以温暖，因为温暖才会有那么多的爱。中秋之夜是那么难忘，连空气都是那么温暖，这就是人与动物之间的区别，不是吗。最后，祝天下所有中华儿女中秋节快乐，可以达成心愿。也祝老人能早日见到自己日夜思念的子女。
描写中秋的作文 篇3
中秋佳节，月色撩人。
吃过美味的月饼，话过有趣的家事。父母已经慢慢醉入了甜蜜的梦乡，庭院内外显得一片静谧，只有那架葡萄藤上层叠的叶片被清风惊扰的哗哗声。
月色如水，静静的铺在庭院内、山村之间。
夜，遁去了尘世的喧嚣，给山村带来一份难得的宁静与和谐，而我却满心兴奋，失眠了。
蓦地，一抹月光款款的、悄无声息的溜了进来，出现在床前的书桌前。顿时，整个房间都明亮了起来。
我是喜爱月的，对中秋之月尤是挚爱。于是我重新穿好衣服，寻觅着美妙的`月光。
开了门，穿过小路，不远处就是野外。这时整个月便呈现在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的，纯洁的，带着款款的深情，洒落一地的清辉。
秋夜，月华如水。远处黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的轮廓，越发显得很突出，溪流是欢快还是悲伤，谁也说不清，只是它千百年的就是这样流淌着，从来没有改变过，或许这就是它的初衷吧。
从容的涉河，坐在河中央的岩石上。我仰头寻找我痴迷的月光。柔柔的、温润地、不带有任何的纷纭，不带有任何的芜杂。
只是一缕清辉，只是一份宁谧，这样就已经足够了。能在这样的夜里，寻找到一个如此的境界，我已经心满意足了，无需再满世界的寻找安静。
天上的明月，是那么的圆，那么的亮。此时此刻，我想：天上的嫦娥姐姐，现在一定很后悔当初偷吃仙丹，造成了了不可原谅的错误；再说吴刚，他因天条被罚去砍那永远不可能砍断的桂花树；还有那嫦娥姐姐身边的小玉兔，它成天不是采药，就是捣药……
我真想借大雁的翅膀飞去广寒宫，去安慰那伤心的嫦娥姐姐，去帮一帮永远也砍不完的桂花树的吴刚，去摸一摸那勤劳的小白兔。
我又想到了远方的姥姥，她年纪大了，身体也不是很好…。想到这，我想起了“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句。
但愿美好的感情长留人间，虽然远隔千里夜，也能共同拥有这一轮明月……
描写中秋的作文 篇4
昨天中午第二节语文课的'时候，王老师给我们准备了苹果，还有月饼，准备全班一起过中秋节。老师先拿起刀子，把苹果切成很多小块，让一个同学给大家去发。发完后，老师又拿出月饼，其实老师把月饼都切好了，让一组一组的组长去领月饼，每个小组长领一个月饼，然后给我们每人四分之一。
吃完后，老师问：“谁还要吃苹果请举手。”然后我就举手了。我觉着老师的创意很好，我很喜欢，大家一起吃月饼，我很开心。
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