小学中秋作文

小学中秋作文[通用3篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学中秋作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学中秋作文 篇1

　　中秋节是我国的一个传统节日，大家都很重视，关于它的习俗，也很有趣呢！

　　在70年代的农村，大人小孩都过不上现在的好日子，但是每逢中秋节，又圆又大的月亮挂在蔚蓝的.天空上，在这柔和的月光下，无论多么穷苦，家里都要买上四个又红又大的苹果，放在桌子上，做成一个供盘，条件好一点的，还可以用上好的白面，里面放点儿糖，蒸成圆形的，就成了梦寐以求的“月饼”，也做成供盘，乞求苍天保佑一家人的平平安安、团团圆圆。

　　现在生活富裕了，中秋节的食物琳琅满目，家里有各种各样可口的水果，还有大大小小、种类繁多的月饼。这天一家人一起去赏月啦，一块儿在家里一边吃月饼，一边聊天啦，小伙伴们一起做游戏啦，快乐无比，尽情享受天伦之乐。给亲人、朋友送箱月饼，代表团团圆圆；给家人送一些包装精美的苹果，代表平平安安。

　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白的这首《静夜思》反映了：不能回家团圆的人，到了这天特别思念家乡的亲人。除了春节，这是人们最重视的一个节日了。

　　八月十五正值农忙季节，人们欢欢喜喜吃月饼，高高兴兴收粮食，其乐融融。中秋节，代表丰收，代表喜庆，代表团圆，农民们收获辛辛苦苦种来的五谷，脸上不由露出会心的微笑；小孩子们可以约好地方痛痛快快地玩上一天，晚上则可以和家人一起去赏月，或是在家里聊聊天儿，这是多么美好的节日呀！

小学中秋作文 篇2

　　八月十五日是万家欢腾的中秋佳节，我和爸爸妈妈、都回了爷爷的家里过节。爷爷的家里十分热闹，有二叔叔、二婶婶、三叔叔、三婶婶、两个妹妹、爷爷、奶奶……我们聚在一起，享受天伦之乐。

　　爷爷在厨房忙忙碌碌的'烧饭，奶奶也忙着摘菜洗菜。因为爸爸和叔叔们有一段时间没有见面了，他们谈起了工作。妈妈和婶婶们帮者奶奶做起了家务活。我和妹妹们玩起了游戏。

　　不知不觉到了吃晚饭的时候，爷爷把应节食品全都拿出来，大家围坐在一起开开心心的吃起了美食。突然，爸爸提议：“三个小姑娘都上学了，也都学到了很多知识，今天就露一手吧。但是必须要跟中秋佳节有关。”“好”奶奶附和着说：“余文清你最大，由你先来吧。”“行”我大声的朗诵道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”我的话音刚落，两个妹妹争先恐后的朗诵她们学过的古诗。接着大家你一句我一句说起了祝福的话语。

　　中秋节是快乐的。唯一遗憾的是因为天空下着雨没有看到圆圆的月亮。我盼望着来年能看到圆月！

小学中秋作文 篇3

　　时间过的真快啊，转眼间又到了一年一度的中秋佳节了。

　　晚上我和爷爷`奶奶`爸爸`妈妈一起一边吃着月饼一边欣赏着又圆又亮的明月。啊！今晚的月饼好丰盛啊：有哈密瓜的`有菠萝的`有五仁的`还有豆沙的，有甜的`有咸的`还有......这么多各式各样的.月饼谗的我直月饼谗的我直流口水。我选了一块豆沙的吃了起来，爷爷问我：“好吃吗？”我说：“太好吃了！”爷爷说：“你只知道好吃，你知道月饼的来历吗？”我奇怪的摇摇头“那好，我就给你讲讲吧”爷爷说：“月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们渐渐把中秋节赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，它代表着平安`幸福，慢慢地月饼也成了节日的礼品了。”爷爷接着问：“你知道月饼名字的来历吗？”我又摇摇头，着急的催爷爷快讲，爷爷说：在很久以前，“月饼”也叫“胡饼，”据说有一年的中秋之夜，唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼，唐太宗嫌胡饼这个名字不好听，杨贵妃仰望着皎洁的明月，随口说出“月饼”，从此“月饼”的名字便在民间渐渐传开。听到这里，我对爷爷说：“月饼，不但好吃，原来还有这么故事啊！”

　　整个晚上，我都在津津有味的听爷爷讲有关月饼的各种传说，我都听的入了神。半夜里我还做了一个梦，梦见五十六个民族的小朋友都聚集在一起，他们每个人手里都捧着一块香喷喷的月饼，大家有说有笑在一起欢度中秋佳节呢！

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