中秋作文

[优秀]中秋作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的中秋作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋作文 篇1

　　“海上升明月，天涯共此时。”这，是中华民族传统节日中最有诗意的一个节日，也是我最喜欢的一个节日--中秋佳节。

　　在油田，并不是到了八月十五这一天，才过中秋节。在八月初旬，你就会发现浓浓的中秋节味儿已经不知不觉来到了身边大街小巷，随处可见卖月饼的摊子，随处可听见一声又一声的吆喝声，你会有一种感觉：中秋节来了。

　　中秋佳节是全家团圆的日子。在这一天，无论是在天涯，还是在海角，人们都会往家中赶，跟家人一起赏月，吃月饼。如果实在赶不回去，人们也会在中秋月夜，对着明月思念远在他方的亲人，李白的“举头望明月，低头思故乡。”最能表达天涯游子在中秋佳节里的真实感受。

　　“年年中秋明月夜，岁岁月饼有不同。”我们家在中秋节这一天，会全部回到奶奶家。一大家子人其乐融融地吃着月饼。我的心思都在盘子里的月饼上。那些月饼有大有小，大的像足球那么大，小的如铜钱那么小。月饼的馅儿也是各种各样的，有甜有咸，有荤有素。

　　我最喜欢吃莲蓉蛋黄馅的，它的形状是圆的，象征一家团圆幸福美满的意思，它的颜色是金黄色的，上面还印着精美的花纹，还散发出一种淡淡的'、透人的香味，馋得我直流口水。咬一小口，月饼里露出了白色的莲蓉，又软又甜，好吃极了，再咬一口，就会吃到蛋黄，觉得满口软、香，甜中有咸，咸中有甜，好吃极了!

　　中秋节，最有诗意的就是赏月了。去年的中秋月夜，我和家人一起去翠湖赏月，遥望天际，无数颗繁星一闪一闪眨着眼睛，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，房子啊，湖啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泻的清流，把思念注满大地。微风徐来，湖面上波光粼粼，像一面碎了的镜子。月亮真像一个玉盘啊，那么明亮，那么皎洁，透着深深的思念。

　　中秋节，多么美好的一个节日。我爱中秋佳节--这个团圆的日子，这段美好的时光!

中秋作文 篇2

　　夜晚，一抬头，就看到了天空中的那颗明珠。月亮正在黑色的天穹中释放着它的光辉，在这个中秋节里，它就是夜空中最瞩目的存在。

　　中秋节的月亮与平常月亮最大的不同就在于，中秋节的月亮被我们从古至今注入了一种人类最珍贵的.情感——亲情。

　　每到中秋节，独自在外的游子会举头望月，借着月让自己的思绪飞回心中的故乡;而已经团圆在桌的人们，也会举头望月，借着月好好感受与家人团聚的每一刻。

　　中秋节的月亮不一样，因为看着它，会让外行的游子泪目，会让归家的人感到温馨。中秋，同一轮月挂在天空，不同的人看着它有喜有悲，有赞叹赞美，同样也有愁绪万千。这一轮月，承载了多少人的情感，这一轮月又见证了多少人的思亲之切。

　　中秋节的月既无情又有情，它无情得能令人思乡肠断，但有情得又能让人笑逐颜开。

　　一年一度的中秋又将来临，每天晚上看着那轮明月一夜比一夜更圆，看着那轮月的光辉一天比一天的亮，感受着这个夜在月华的洗礼下一夜比一夜澄澈，我们期待着中秋节那天的到来，也盼望着中秋节夜晚的那轮圆盘。

　　当中秋节来临，我们终于看到了心中最渴望的月神，这一刻，内心的所有杂想都被它如凝的月华冲洗，剩下的是我们最心中纯粹的感情。

　　注视着天空中的明月，我们伸出手想去抚摸它，想象着小时候我们被母亲抚摸的模样，月辉穿过我的手指，我们感受到了，感受到了时光的回转，月辉仿佛让我们回到了童年的那一天，那一天里，月光下，母亲的手正在抚摸着我们的脑袋，我们清澈的双眸里倒映着那轮明月。

中秋作文 篇3

　　今天，我们学校举行了一次难忘的“乐阅月.中秋夜”活动。

　　下午，我很早就来到了学校。咦？怎么校园到处都挂着一张张五彩缤纷的彩纸。我仔细一看，哦！原来是谜语呀。上面写着:小时像个小逗号，大时是个捉虫手。我立刻想了起来，变色龙？不！它小时候不像逗号；黄蜂？也不是，它不捉虫，青蛙？对！青蛙！我非常得意地跑向教室。

　　李老师正在高兴地宣布：“现在，大家来交换物品吧！”我很开心，因为我用一个桔子换了石榴。李老师爽快地说：吃！“我咬了一口。呀！甜丝丝的，吃了一个我还想吃一个呢。

　　“乐阅月，中秋夜”开始表演了，表演的项目可真多呀!有惊险绝伦的杂技表演，有天衣无缝的魔术表演，不同年级同学的口若悬河的吟诗表演，真的令人大饱眼福呀！

　　在观看杂技和魔术表演时，我心想，演好这些绝活，需要练多长时间，流多少汗水才能练成呀。真是台上一分钟，台下十年功。

　　到了吟诗的时间了，一位低年级的同学背诵了一首唐朝的——《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜.......”的.经典诗句。使人勾起了想回趟老家的感觉。

　　还有一位同学背诵了一首《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天。........”。背诵完后，我很佩服这位同学。

　　吟诵关于“月”的古诗，是让我们了解古人在月亮中寄托的情思。

　　最后是猜谜，我看中了一个谜面“快刀斩乱麻”（猜——成语）。我思考了一会，终于想出了答案，原来是“迎刃而解”我很高兴，我答对了。

　　到了快回家的时间了，我依依不舍地离开了学校，今天我玩得特别开心，我蹦蹦跳跳地往家走，这次的中秋活动给我留下了永久的记忆。

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