中秋的作文(实用4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的中秋的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋的作文 篇1
咦， “乐天派”沈玉露怎么满脸掩藏不住的笑容，还神秘兮兮地拎一个塞得鼓鼓囊囊的袋子跨进教室？ 嘿，“开心果”乔静枫哼着小调儿，像只小鸟一样快乐地飞了进来！呀，一向老成稳重的班长大人也挎着包 ，一蹦一跳地一溜小跑闪进来了？她们这是怎么了？哦，千万不要奇怪，今天，托中秋的福，我们要开展一个别样的队活动。
在大家的期盼中，活动帷幕终于拉开啦！当然，大家最感兴趣的是那一包包的东东啰！按耐不住肚子里的馋虫，同学们正蠢蠢欲动、跃跃欲试时，老师学着古人的样子，慢条斯理，摇头晃脑：“不忙！不忙！大家先别忙着吃嘛！大饱口福之前，耳朵也应该享受一下吧！”——那是自然！这可难不倒我们！——活动之前，大家早已做足准备！于是，中秋传说的讲述、中秋习俗的陈述、中秋诗文的吟诵一顿丰盛的精神盛宴！
活动渐进高潮，眼看饱口福的环节渐渐临近——包已打开，东东已上“桌”！同学们摩拳擦掌，都把那热切的目光“射”向老师！可老师忽然不解“风情”：“享了耳福，可不能冷落了你们的眼睛噢！也让它们饱饱眼福呀！”——老师坏坏！我倒！哎，万般无奈之下同学们极不情愿把爬出嘴巴的馋虫硬吞了下去，可大家的眼睛却“虎视眈眈”地盯着面前诱人的'美味，鼻子也竭力捕捉着空气中果、饼的浓
香老师拿起朱正豪的一个苹果：“这个苹果有点意思！”我们一齐好奇地“聚焦”，发现这个苹果与众不同——它一半是红的，像一小团旺火；一半是黄的，像小柠檬；还有一点是绿的，像没熟透一样。“想饱口福吗？把你享用到的眼福表述一下——描述苹果，让大家都能——尝——到这个苹果！当然，说得好，优先口尝！”“好！”大家兴致勃勃。老师随手拿起我的石榴，大家叫了起来：“好红哦！”好想吃！“我勇敢地站起来，字字珠玑：”我的石榴像涨红了脸的胖娃娃，里面玛瑙般的子儿白里透红，晶莹剔透，让人垂涎三尺。“耶！如愿以偿，我摘得美味！接下来，大家一阵争先恐后
终于，大家梦寐以求的口福姗姗来临。 ”你来尝一口我的豆沙月饼！“”嘿，给你一口香蕉！“”给我一瓣小橘子么。“”快给我几颗石榴！“”让我咬一口枣！！！“大家你尝一口月饼，我咬一口苹果，吃得有滋有味，连教室里的空气中都弥漫着月饼的纯正香气、水果的清幽芳香。啊，整个教室都沉浸在香海之中，所有同学皆陶醉在快乐里啦！
啊，又是一年佳节到，同样中秋别样乐！
真是太可乐了！
中秋的作文 篇2
今天的月儿不知为什么藏了起来，可能是因为月亮老是在宇宙中飘来飘去，太累了，才不来上班的.也有可能是月亮太调皮了，被自己的爸爸妈妈给关起来了.
过了不一会儿，我就看见一轮明月从云中探出头来.这个月亮好似一张洁白无暇的笑脸.它甜甜地盯着我看，好象在给我讲嫦娥和玉兔的故事.月亮渐渐地升高了，它圆圆的，亮亮的.不远处，隐隐约约还有几颗闪闪烁烁的星星.就像在悄悄地说话，并冲我顽皮地眨着眼睛.月亮越来越圆，也越来越亮，几乎没有一点声音，静得像阿姨家睡着的小弟弟.我看看天空，又再看看地面.地面上亮晶晶的，灯光也没有这般亮的.这时我发现在露水中，镜子上，水盆里都有一个月儿的满圆.当一阵风吹过，水中的月亮便酥酥地颤，让人可怜儿的样子.我又蹲在小河旁，看见月亮静静地躺在河水中，给水中的小鱼，小虾点燃了一盏最环保最明亮的.灯.我不时的向平静的水面扔下了一块块小石子，月亮就一下子分为了好多道道，就像奶奶额头的皱纹.渐渐地，那月亮就又合成了一轮满满的圆了.
好美啊!中秋的月!
中秋的作文 篇3
盼啊，盼啊，终于盼来了中秋节。中秋节是我国传统的节日之一，我最喜欢，因为在这天晚上，全家人可以围坐在一起赏月、吃月饼，听爷爷、奶奶讲故事，那情景可真温馨！
今年中秋节晚上，吃完晚饭，爷爷就放起了烟花。随着雷鸣般的声音，一道火光飞向天空，天空中顿时炸开了一个大火球，整个天空亮如白昼。接着一个又一个烟花尽情开放，有的像银蛇，有的像菊花，有的像珍珠，美妙极了。
天空中的烟花五光十色，非常漂亮。我也拿起一根可以握在手中燃放的烟花棒放了起来。爷爷帮我点燃引线，我紧握着烟花棒，伸出手臂斜对着天空。引线咝咝冒着火花燃烧着，一颗烟花弹“呼”的一声飞向天空，伴着“啪”的.一声，在空中爆炸了，就像一朵花儿张开了笑脸，特别漂亮。一会儿，又有一颗烟花弹从棒中飞出去，这个烟花是红黄相间的，比刚刚那个还要漂亮。就这样，每隔一段时间就飞出一个烟花弹，不久烟花就放完了。
放完烟花后，我和爷爷奶奶一边品尝月饼一边赏月。由于月饼太美味了，我三口两口就吃完了一只。奶奶开玩笑地说：“你吃东西怎么不斯文一点，就像几百年没有吃过一样。照你这个吃法，一盒月饼还不够你塞牙缝呢。”“怎么了，我就吃这么快。”我故意和奶奶拌嘴。爷爷看到这情景，在一旁笑得合不拢嘴。
我们吃完月饼，便开始赏月。今天的月亮在黑乎乎的天空中显得格外耀眼，就像一只洁白无瑕的玉盘，散发着皎洁的月光。看着月亮，我不禁想起了以前学过的描写月亮的古诗，就情不自禁地吟诵了起来：“明月几时有，把酒问青天……”“床前明月光，疑是地上霜……”“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……”“野旷天低树，江清月近人……”一口气背了几首，爷爷直夸我记忆力好。
不知不觉，月亮旁边，出现了一团淡淡的黑云，一会儿，月亮竟然躲进云里去了，可能是被我们看得有些不好意思了。我也只好回屋睡觉了。
指导老师何长平
习作选取了中秋夜放烟花、吃月饼、赏月三件事来表现“愉快”这一主题，来烘托祖孙共度中秋的温馨场景。全文重点描写了放烟花的过程，对吃月饼和赏月的经过则进行了略写，这样便显得详略得当，层次清晰。顺便说一下，小作者对放烟花的描写非常细腻生动，让人有身临其境之感，但也因如此，我们对小作者的安全也捏了一把汗，希望大家今后都要重视。
中秋的作文 篇4
月光柔和、凉风习习的中秋夜，我们一家人聚在一起，正津津有味地品尝着月饼的.美味。一向主意最多的爸爸挑着眉头，试探地问：“我们来猜谜好不好?”我和妈妈都转头看着他，笑着同意了。
游戏规则是：抢答谜语，大家轮流一人出题，另外两个人抢答。答对一题加十分，答错一题扣十分，从一百分开始计数。
第一个是爸爸出题：“一间小黑房，不能开门窗，窗儿开一开，万物能进房。打一日用品。”妈妈思考了起来，我也用手托着下巴思考着。忽然，我看到了桌子上的照相机，就没往下想，脱口而出：“是不是照相机?”爸爸连连点头，说：“给你加十分。”我高兴地吹起了口哨。
轮到我出题了，我故意放慢速度，提高音量：“一个老头九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家又陷入了思索当中。妈妈说：“是不是杯子?”我摇摇头。于是她又继续想着。爸爸突然兴奋地喊道：“水瓢!水瓢!”我连忙点点头，说：“给爸爸加十分，妈妈减十分。”爸爸得意地望了望我们，哼起了小曲儿。妈妈则无奈地摇摇头。
好不容易轮到妈妈出题了，只见她先想了一会儿，然后说：“我出一个超难的谜语，一物生来两面坡，坡顶好像马蜂窝，对着蜂窝吹口气，陪你唱起动听歌。打一乐器。”“是排箫吗?”我问。“是小号吧?”爸爸说道。妈妈对我们摇摇头，因此我们非常生气，因为好不容易夺来的十分被抢走了，我和爸爸都气得咬牙切齿直跺脚。我想起了电子琴上写的一些乐器：大号、圆号、唢呐、单簧管、口琴……对了，口琴!我连忙说：“口琴!”妈妈说：“对!给你加十分。”
“现在我宣布，获得第一名的是小俊同学，第二名是我本人，第三名是妈妈!”爸爸像个主持人似地说。
能和爸爸妈妈这样开心的玩猜谜，我感到特别幸福，这个中秋节过得真愉快!
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