【精品】四年级周记三篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。我们该怎么写周记呢？下面是小编精心整理的四年级周记3篇，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
这一天，我都做什么，是一天的浑浑噩噩，是一天的迷离散漫，还是晚上在窗前独自享用寂寞的毒药……我也不知道。
上午的时候，父母都出去办事，就自己还有哥哥，又一次的成孤独的影子。其实这样也很好，我们可以有安静的`空间来看看真正的自己——呵呵，这一切是真的吗？不，颓废，我们没有抱着书本在知识的海洋里遨游，我们在幻想，在逃避，是残酷的现实，是学校给我们带来的那种恐惧，对作业，对书本，对知识…无法磨灭的恐惧。我们能做什么，谁也不知道，只会一次又一次悼念时间的离去，独自哀伤，静静地躺在床上，闭上双眼，让黑暗为我奏一曲，把我丢到梦乡里去吧！
等父母回来的时候，笑呵呵地迎接，露出虚伪的疲容，迷惑着时光的眼，父母的眼，心的眼。
我再也看不清前方的路，因为我害怕，恐惧我已经中寂寞的深深的毒……
四年级周记 篇2
我最喜欢的游戏就是扑克牌了，你可别小看它们只是那么几张纸，他们可以算命、比赛、加强记忆……
先说算命吧！其实你自己一个人就可以完成：先均匀的放好十二叠，再抽第一叠的最下面一张，抽到那个数，就放到那个数的上面，再抽那个数的最下面一张……这样轮回的搞，最后你哪一个月的牌集齐了就是哪一个月最幸运！
说完了算命，接下来该说比赛了。今天，我刚好完成了一盘比赛，我打败了爷爷：我抽到了两张A、K、10、8……我先出了8，结果爷爷没有，就被罚了两张，我又出了两个8，爷爷出了一张A，我也出了一张A，我猜想：他一定不知道我还有一张A来代替！果真，后来，爷爷出了两张Q，我一时太紧张，忘了有A，正当爷爷要罚我两张时，那张A从我手中“蹦”了出来，可算缓解了一次“灾难”。爷爷没有A了，轮到我出新的牌，最后我出了一张2，才完胜！
它还可以加强记忆，先把牌反面放好后，开始翻，要让对方看到。然后放回去，在翻到同样的.牌时，凭自己的记忆找到那张牌后可以再翻，找到的那对牌可以归你，到了最后谁的牌最多谁就赢。我赢了奶奶一场也输了一场最终打平。
扑克还有很多玩法，其中奥秘需要你自己探索，希望你也喜欢！
四年级周记 篇3
20xx年X月X日 X天
这是夏天的步伐吗?烈日的炎日，大雨的倾盆。
是，这是的。
昨天，太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气，老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有，我们为了让风筝飞上天，还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了，你看，我们一个个衣裳全湿透了，满头大汗，也不休息，一心想让我们的风筝飞上天，可一切都是徒劳无功，实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会，然后又开始奔跑了。
可是今天，我们正在教室里上课，突然听到“呼呼”声音，起大风了!门口的.大树被吹得东倒西歪，旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间，风夹着雨星，像在地上寻找着什么似的，东一头，西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瀑布倒下了似的，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
六月的天就像孩子的脸，说变就变，可现在还不是六月，看来夏天的脚步声越来越近了!
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