【推荐】小学生周记模板集锦八篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的小学生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真可爱的小学生。
一进校门,眼前就是我们高大的办公楼,从下往上看,我们的办公楼特别壮观!办公楼的右边是我们的教学楼,也就是我们上课的地方,每当清晨走进校园,教学楼里,就会传来朗朗的读书声。
教学楼连着一条弯曲的`走廊,我们教学楼有五层,远远的望去,五条走廊仿佛像彩虹,真是美丽极了。
走廊的后边是我们宽大的操场,一到下课,同学就纷纷跑到操场嬉戏玩耍。
这就是我美丽的学校。
小学生周记 篇2
我这次回姥姥家坐的是动车,动车名叫“和谐号”,这个名字真好听,这是我第一次坐动车,感到很新鲜。
我发现动车车头尖尖的,车厢里的空间很宽敞,也很干净,在每个人的座位前面有一个小网,网里有一个袋子是清洁袋,是用来放垃圾的,还有一个专供人们放茶杯的小桌子。座位也是软软的,坐着感觉很舒服。妈妈告诉我动车设计得很人性化,体现出温馨、舒适,所以叫“和谐号”。
还真巧,我回姥姥家时坐的是车尾是16节车厢,回北京时坐的是车头是第1节车厢。在回北京的'途中,爸爸给我和弟弟照了几张车头相,我们还摆了不同的姿势照相,可惜妈妈一失手给删除了,我特别惋惜,不停地说妈妈,太可惜了。
这就是我第一次坐动车的经历,今后有机会我还想坐呢。
小学生周记 篇3
一天,妈妈在卫生间洗衣服,我在旁边玩,看见我的衣服脏了,妈妈就让我把衣服脱下来洗。以前每次脏衣服都是妈妈帮我洗的,今天我不想再麻烦妈妈,决定自己洗。
我先学着妈妈的样子,接了半盆清水,再用专用勺挖了一大匙洗衣粉,倒入清水中,然后再把衣服放入盆中浸泡一会儿。大概四、五分钟后,我用手在盆中使劲地揉搓起来,盆里涌出了许多白泡泡,越揉越多,一下子都漫了一地。妈妈赶忙拿来拖把,她一边用水把地上的泡泡冲洗掉,一边对我说:“你用的洗衣粉太多了,你得根据洗衣服的多少来决定用多少洗衣粉,脏衣服多,洗衣粉也就相应的多挖一些,衣服少了,用的洗衣粉也就相应的少一些。”我难为情地笑着点了点头。
我在妈妈的指导下,又拿肥皂在特别脏的地方都打了一遍,仔细地搓了好几遍,看着白白的肥皂泡慢慢地变黑了,然后,我又把衣服放在清水里漂洗。我看着脸盆里的`水都变黑了,就又把它倒掉,又接了一盆清水,把衣服放进水中继续漂洗,就这样,反复漂洗,直到衣服洗干净为止。
最后,我把洗净的衣服拧干,拿到阳台上,递给妈妈看,妈妈拎起衣服仔细地翻了几下,高兴地说:“不错、不错,宝宝真能干,衣服洗得真干净。”我听了妈妈的夸奖,心里美滋滋的,别提有多高兴了。
小学生周记 篇4
星期天,妈妈又整理出一堆脏衣物,看来她要洗衣服了。我从里边翻出我的背心,对妈妈说:“我可不可以自己洗这件衣服?”妈妈愉快地答应了。
我先在水笼头下接了半盆水,把脸盆放在地上,取来肥皂,搬来一只小木凳坐上去。肥皂湿水后,滑溜溜的,我好不容易才抓牢它。
我把背心浸入水中,一边抹肥皂一边揉搓,直搓到冒泡泡为止。背心的每一个地方我都细致地打上肥皂搓洗过后,盆里的水已经由开始的清亮变为混浊。我把衣服扭干放在一边,把盆里的水换上清水,淘洗我的背心。发现衣服还有污渍,就按刚才的方法再洗一次,直到干净为止。
我把第三次淘洗过的'背心扭干,在妈妈面前展开请她检查。妈妈抚摸着我的头,夸奖了我。
把洗好的背心晾在衣架后,我看到我这次洗衣服最明显的不足之处:脸盆周围全是溅出来的水,还残留着肥皂泡儿,妈妈正用抹布细致地擦干。
我决心下一次洗衣服时一定要圆满完成。我还要学会做更多的家务活,减轻妈妈的负担,也从中锻炼自己的动手能力。
小学生周记 篇5
今天,我的妹妹来家里玩。她长着一双又黑又亮的眼睛、一只能闻气的鼻子、一个可以品尝香味的嘴巴、一双听声音的耳朵、还有乌黑的头发。
自从我妹妹来了以后我们就先在楼下玩,再在车里玩,然后又出去玩,但我们出去是有目的地的,是去看灯。
我们是从树上往下打球球,我们只打了一会,然后就觉得很冷,我们就上去借车钥匙,开车门。我们就在里面,看报纸、看杂志,我们看着看着他们就下来了,他们说要去看灯,我们就和他们一起去了。
我们只转了一圈,然后就回到车里,走了。因为实在是太冷了,我们都受不了了。回来的时候我们打算是去看花灯的,但是所有的.路口差不多都封住了,所以我们就没去。
我们回来的时候就告别了,因为他们说他们不能回去的太晚。于是我们就回家看元宵晚会了。所以我才说这一天是快乐的一天。看元宵晚会的时候,跟定很搞笑,因为是晚会嘛!!!庆祝要热闹!!!!!看来哈导演排的不错呀!!!!?
小学生周记 篇6
从开学的时候算起,到现在已经有一周的时间了,我也习惯了开学的时候,也认识一位新同学,我很开心。所有的老师都没变,性格也没变,但是我总是记的有一节课。
那天,我提心吊胆的准备好了数学书,平时下课老是出去玩,并且心里并没有任何杂念。但是今天我却纹丝不动,只坐在位子上总觉得心里有什么牵挂。上课了,李老师温柔地说:“同学们好!”
我说:“这真是暴风雨前的平静。”
我的担心是对的,之后李老师就说:“请同学们把昨天剪的东西拿出来。”我慢吞吞的拿出来,忽然,我听到了前面有一阵骂声,一看,果然如我所料,是李老师在骂没剪的同学,老师一步步的走近来,我的.心跳也一点点的快了起来,似乎危险正向我逼近。就在这时,老师正好走在我的旁边,她温柔地问我:“伊铭,你的东西呢?”我吞吞吐吐地说:“在……在这里呢?”老师看了看,开心地说:“好的,不错呀!”我如释重负开心得不知道该说些什么了。
这真是又惊险,又快乐,又深刻的一节课啊!
小学生周记 篇7
在我的学习生活中经常会有烦恼。烦恼其实在很多时候都会出现,例如:在家,学校,生活中的时时刻刻都会有烦恼的影子出现。烦恼也有好处,他可以让你在烦恼中收获到许多人生理解,对自 身很有好处!
那时的我还很小,还不懂的为人处事的道理,所以在班上的朋友很少只有2,3个,想找一个人聊天都是各大问题,那是我回家后会经常想一个问题就是,为什么大家我不和我做朋友?后来,因为自 己想不明白,到底因为什么,就去问爸爸。爸爸说:“交朋友是为人处事的一种形式,等你长大后到社会上也是这样,要学会怎没与别人相处,沟通,就比如你妈妈,在单位为什么人际关系出的那么好 ,领导都对你妈妈有几分敬重,是因为你妈妈懂得怎样为人处事,跟被人相处是从一点一滴做起的,你要让被人认为你是一个值得交的朋友才行,不能只限于让别人主动找你做朋友,你要让人家看到你 的优点,主动一点。懂了吗?”
自从那次与爸爸的交谈后,我开始改变自己,让自己融入这个大家庭中。也从那次以后我开始学会思考烦恼,弥补自己的缺点。
慢慢的.我开始与同学增加沟通,我会从沟通中得到自己不知道的知识,也把别人不解或不知道的知识传达给他们。我的朋友也日益增加了。
这就是我成长中的烦恼,我从中得到了许多!
小学生周记 篇8
我家住在临江佳园,我们小区实行了垃圾分类,家家户户都有一只干垃圾桶和湿垃圾桶,因为实行了垃圾分类,对保护环境起到了很好的作用。
为了做好这件事,我就号召大家一起在家里行动起来。趁着双休日,我把那些可回收的纸箱、废纸、饮料瓶……放在干垃圾桶里,再把不可回收的'果皮、菜叶等厨余垃圾放在湿垃圾桶里,这时,我发现了几节用过的旧电池,就把它们扔到小区大门口边的专用有害垃圾桶里去了。
这时,妈妈回来了,我跟她说,我在垃圾分类宣传资料上学到的知识和分类的好处,妈妈听了,高兴地笑了,说:“怪不得你今天把家里收拾得这么整齐、干净。”虽然妈妈表扬了我,但是我还要继续努力,为环保出一点微薄的力量。
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