有关四年级周记4篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级周记4篇,欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
国庆节7天怎样度过呢?爸爸妈妈计划带我们全家还有姥姥、姥爷和老爷爷、老奶奶一起去山西。因为山西五台是老爷爷和老奶奶的故乡,他们十几年没有回老家了,所以我们决定带他们一起回去看一看。
放假第一天早晨6点多我们从西安出发了,早晨的空气非常新鲜,道路两边风景秀丽,一路上都非常通畅,我和弟弟在车上睡了一会儿,爸爸开车快到灵石的时候,我们说那有一个著名的旅游景点——王家大院,咱们去那里参观一下吧!
王家大院已有多年历史了,老远就看见了壮丽的风景。首先映入眼帘的.是王府门楼上的两个大红灯笼,旁边还有下马石和拴马桩,进入院内是错落有致的大小院落,砖雕、木雕、石雕,装饰典雅,可见过去的匠人们都是那么的心灵手巧,听导游阿姨说,高家崖和红门堡只有一桥之隔,占地面积非常大,皆为黄土高坡上的全封闭城堡式建筑,王家大院是中国清代民居建筑的抗鼎之作,其建筑规模宏大,气势壮观。
游览完王家大院以后,已经下午了,我们考虑到老爷爷和老奶奶年纪大了,赶紧驱车赶到山西太原,来到了舅爷家,第一天的行程就这样结束了。
四年级周记 篇2
不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?
其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的.格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提初中周记怎么写
高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
四年级周记 篇3
小时候,大人和老师经常赞扬我是个诚实的孩子,从不撒谎,我听了心里感到很自豪,可就在几个星期前,我撒了个谎。
今天上午,我在家里练毛笔字,老是写不好,心里很烦燥,怎么办呢?我突然闪出一个念头,把它印下来。于是我把纸放在字帖上,用毛笔蘸上墨汁,就印起来。谁知当我把纸拿起来后,字帖上印出一大块墨汁。我赶忙拿起橡皮去擦,一不小心,把字贴给擦破了。这下可坏了,因为妈妈再三说过,这是借来的复印字贴,书店里买不到的,一定要好好爱惜。我心里怦怦直跳动着,心里想这下可完了,妈妈回来又要训斥我了。果然不出我所料,妈妈下班回来,看见那弄脏弄破的.字贴,便问我:“睿子,你怎么把字贴弄破了?”妈妈一问,我心里害怕极了,就随口撒了一个谎说:“是我把毛笔放在砚台上,不小心才流到了字贴上。”妈妈才勉强相信了。
从那以后,我一看到字帖,心里就很不自在,妈妈问我怎么了,是不是发生的什么事,并教育我要做一个诚实的孩子,能勇敢承担自己的错误,并能知错就改就还是一个好孩子,于是,我将自己上次撒谎的事坦白了,妈妈不但原谅了我,还夸我是个好孩子!我心里也舒坦多了。
四年级周记 篇4
姑妈家的厨房里什么时候都会看见有蚂蚁东奔西跑,忙碌地寻食物。我很好奇,姑妈家吃的东西那么多,它们到底爱吃什么呢?我问过老师,老师告诉我,蚂蚁爱吃甜食。为了能清楚的看到,我决定观察蚂蚁到底爱吃什么。
下午我拿着一块肉和白糖走进厨房的一角,只见砖头缝里有一个细小的`洞,这应该就是蚂蚁洞吧,我把两样食物放在洞口前,过了一会儿,一只又肥又壮的大个子蚂蚁走到肉旁边,用触角碰了碰,接着它又转身来到了糖前,还是用触角碰了碰。
本以为蚂蚁要开吃了呢,没想到蚂蚁扭头就回洞。正当我感到奇怪的时候,发生了一件意想不到的事情。只见十几只大蚂蚁像一群威风凛凛的战士,浩浩荡荡地走到白糖前,围起来,一点一点运回洞中,中途有几只蚂蚁因为太沉重而落了队,但还是被同伴扶了起来。
洞里很黑,看不见什么,我想,它们一定在享用“美食”吧!蚂蚁这种有好东西大家一起分享和团结友爱、齐心协力的良好品德,值得我学习。
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