有关六年级周记范文汇总十篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。怎样写好周记呢?以下是小编整理的六年级周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
上次,我生病了,告诉了老师。老师让我请假回家去休息,还给我妈妈打了电话,让我妈妈来接我,又让我收拾好书包到保安室去等。
我回到了班级收拾书包。当我背起书包,走出教室,走在走廊上时,只见许多人把目光转向我。我就好像大明星一样,我想:他们会说‘他在干吗?还没放学怎么就背起书包了?是被老师叫回家补作业了吧?’这使我很尴尬,真想说出实情来。到了保安室,保安问我:你是怎么了?我生病了,妈妈要来接我,老师让我在这等。我回答。
妈妈来了,我走了过去,边走边想,妈妈肯定又要说我了。果然,妈妈一看到我,脸色沉了下来:叫你再吃零食!说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来,妈妈急忙拿出雨衣,着急地打开,一定是怕我淋到了雨,还催促我戴好帽子。
到了霞美第一卫生所,测了体温38度。发烧了,医生开了药,还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么,针一打完,我就想笑一笑。
回到了家,我吞了几下口水,喉咙好疼。我去照了照镜子,发现喉咙一边的扁桃体有一点白,估计是化脓了。
唉,真是受罪啊!我以后一定要少吃零食了。
六年级周记 篇2
我家有一只非常美丽而且惹人喜爱的挂钟。
我家挂钟的形状像是人的一只脚的脚印。全身穿着蓝色的衣服。钟面上有一轮圆月。中间有三只米老鼠,它们的样子非常可爱。平时它们互敬互重。可是,有一天它们发现了一小碟蜂蜜,于是就激烈地争论着谁先吃蜂蜜。第一只米老鼠说:“这是我先发现的.,应该我先吃。”第二只米老鼠说:“我最大,应该我先吃。”第三只说:“我最小,你们应该照顾我,让着我,应该我先吃。”三只米老鼠争论着,谁也不让谁。结果来了一只田鼠一声不吭就把蜂蜜给吃了。等到三只米老鼠发现想要阻拦时已经来不及了。它们从中得到了一个教训:要谦让,要团结。
钟面上还有12个醒目的数字,那就是1——12。还有一条最长的线,这就是秒针了。这只挂钟,平时发出嘀嗒嘀嗒的声音,就像在弹奏着一曲动听的乐曲。然而,时针和分针好象比秒针的声音吓倒了,不敢发出一点点声音。
这只挂钟每天都在提醒我早起早睡。早上,它总是准时叫我起床。所以,我每天上学都不迟到,常常受到老师的表扬。我真是多亏了这只挂钟。
亲爱的挂钟,我喜欢你!
六年级周记 篇3
教我们的语文的是一位三十多岁的女老师,也是我们的班主任。她面目清秀,个头不高,留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子跟鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上,有同学做小动作,老师的`眼盯着他,他马上就坐好了。在下课的时候,老师的眼睛会发出警告,不要只途一时高兴,不小心碰到暖气磕破了,怎么办?如果你有不会的题,尽管找她,老师不仅让你听懂,还让你学会做题的方法,你不懂装懂,老师的眼睛立马看透了你的心,并把事说出来,让你讲真话,做一个老老实实的好孩子。
我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上,你有不会的问题去问她,她会像在课堂上一样,打比方,举例子,只到你明白为止,作业更是一个一个字地给你批。
平日,她总是笑呵呵的,像一位慈母。但是她有时也会发火,她发着发着就又笑起来了,我们也不由自主地也笑了起来。随后,课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的课了。
王老师的讲课形式多样,是她教学的一大特点。读课文时,她会用接龙,分角色,带动作的表演等形式来读熟。同时,也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春与心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。
这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后,我想对王老师说一声;“您辛苦了!”
六年级周记 篇4
现在的孩子,个个都是家里的“小皇帝”、“小公主”而我也是其中的一份子!我是个什么家务活都不会做,懒得相懒羊的“小公主”我也有开窍的时候,就在第一次洗碗。
记得那天中午。吃完午饭,我突发奇想:今天妈妈难得有时间睡午觉,如果起床后看见我那“伟大壮举”会不会很开心呢?说干就干,我先把桌子上的碗叠起来,再把筷子收起来,之后把碗端到洗碗池,再回到饭桌那儿。之后把剩下较少的.菜倒掉,然后再把碟子拿过去。我先把排水的洞洞用盖子盖住,学妈妈的样子:把衣袖挽起再打开水龙头放水。接着我一手拿瓜布,一手拿着碗,在挤一些洗洁精在瓜布瓜布是水瓜晒干后,做的洗碗布上,再在碗里转了好几圈,只见碗里装满了泡沫,好像碗中有一只螃蟹在吐泡泡!突然“哐当”一声就掉了,原来是我放太多洗洁精了!我再从我手里“逃掉”的小家伙捞上来,再洗。
可才转了几圈,这个顽皮的家伙从我手中逃脱,而且这次他扑在那儿,露着圆鼓鼓的肚子在抗议!我怎么也拿不起来,于是我把瓜布往水里一扔,由于我太用力了,水花溅了我一脸,呼呼,气死人了!而躺在那儿的小坏蛋好像一脸骄傲地对我说:“你这个笨蛋有什么资格来洗我?连我都拿不稳,别说洗了!”这时我愣了愣,想:哼!敢瞧不起我?看我怎么完成这个“伟大壮举”!于是我几经周折,终于把他抓起来,然后我用清水冲干净他,再洗一次,可是我还是手滑,拿不稳。在这满头大汗的情况下,我灵机一动想出一个鬼点子!(我认为在我满头大汗的时候“金钥匙”总会出现!你看!)只见我穿上了手套,再洗它可逃不掉啦!我高兴极了,也很兴奋级了,于是我把剩下的都洗了!我看着白花花的“大胖子”可有成就感哩!
劳动最光荣!如果一个人没有劳动过,一但所依靠的那个人不帮你或走了,你便不能生存下去,所以依赖是解决不了问题的!一起来劳动吧!因为劳动最光荣!
六年级周记 篇5
星期五的晚上,我家关门了,妈妈说:“明天星期六,我们全家到公园玩吧!但明天要5点起床,不要迟到!迟到了就不去了,今天早点睡觉!”弟弟说:“yes!我一定!”妈妈说:“快点去睡觉,听到没有。要不然明天就不去了。”第二天,我醒了,万万没想到,已经7:30,死定了去不了公园了,只有明天去。我马上叫醒了正在睡觉的弟弟,说:“我们去不了公园!”弟弟马上从床上爬了起来,说:“什么?”我说:“现在已经7:30了。”
星期天的早上,我睁开了眼睛,几点了?咦!妈妈也醒了,我问:“几点了?”妈妈说:“5:00了。”“妈妈,我还想睡一会”我说。妈妈说:“再睡就迟到了,快起来了!”我敢紧穿起衣服,可是弟弟还在睡觉,我踢了弟弟一脚,说:“起来了。”这时妈妈来了,说:“李名扬,起来了。”弟弟从床上爬了起来,马上穿衣服。但爸爸还在睡觉,妈妈说:“起来了!”爸爸说:“我还没睡醒了。”妈妈说:“快点……”
来到了公园,这里真漂亮啊!我看到了秋千,坐上去,一荡一荡,真好玩。咦!妈妈、爸爸呢?哦!原来是在照相。你看我妹妹那圆圆的`脸多么可爱,你看我弟弟的照片多么可爱,爸爸、妈妈抱在一起,多么甜蜜!我呢?妈妈给我头上插了几朵红色玫瑰花,真好看!还有我和弟弟抱在一起。有时我们在照相时妹妹叫:“驾!”真调皮。有时我摘玫瑰花,弟弟就去看沟沟的毛毛虫,我告诉你我老弟最喜欢这些虫……
这就是我好玩的星期天!
六年级周记 篇6
这个星期里,不,这个暑假里,最有趣的一天,便是今天了。无忧无虑的,真是神仙过得日子啊!
今天,我连书包也没打开,书没看一页,字没写一个。美滋滋的'一觉醒来后,已经八点多了。我快速穿衣、刷牙、洗脸、吃早点,任务一一轻松搞定后。我乐滋滋地接过爷爷操作的电脑,开始了网上漫游
我先上了“小学生联盟”网站。这是一个十分不错的少儿网站。它的网页制作得花花绿绿、五彩缤纷,漂亮极了。我仔仔细细地看着网站的每一个栏目。时而看看动画,时而进进论坛,耳朵还听着广播。这真是种高级享受。
看着看着,我眼前猛然一亮,“小学生优秀作文”、“小学生精品日记‘,我迫不及待地打开网页,如饥似渴地读了起来,读完了上面的作文,觉得不够过瘾,便点出“更多”,又一个新网页,进入我的视野,那里有三十多篇作文的标题,我搜索着自己感兴趣的作文。突然,我看到一个题目“下雨了”。点开来一看,竟然是我写的作文,又一篇优秀作文竟使我欣喜若狂。点开我的“成长空间”后,我的好朋友纷纷向我祝贺,我更是喜上眉梢。
接着,我浏览了“大风车”、“小荷”、“动画城”等网页。还和安逸祥在QQ上聊了一会儿天,网络真神奇啊!
不知不觉,我已在网络上漫游了两三个小时。该休息一会儿了,我恋恋不舍地关掉了电脑。要不从保护眼睛考虑,我还真想多过一会儿瘾呢。
六年级周记 篇7
一想到有趣的事,我的脑海里就会浮现出我原来经历过的有趣的事。要说最有趣的`,还要追溯到20xx年十二月二十日。
那时候,全世界流传着玛雅人的预言,我竟然也相信了。我写的《世界末日倒计时》的日记还放在我的抽屉里,还有我辛辛苦苦存的零花钱,哎!真是愚蠢啊!
我刚一放学就开始做起了工作,买水,买吃的,甚至还在新蕾公园的小山上埋我的珍藏品,希望以后的考古学家能把我埋的东西挖出来做考古,这开支大啊,光是买水就花我二十多人民币,最后还是扔了,买吃的买了七八桶方便面。一共开支花了我五六十块钱。后悔啊!
“世界末日”的前一天,刚放学就回家把零花钱给花了,我又跑到新蕾公园的一个小山坡上准备等死,我本来还想把作业写了,可是又一想,明天就世界末日了,命都没了,还管什么作业呀!晚上七八点钟,我妈找到了我,把我拽了回家,第二天早晨,我眯着我那朦胧的双眼,一看自己在家里,发现自己还活着。坏事儿了!作业还没写,我突然睡意全无,我写完作业就七点四十二了,我飞奔着冲进学校,嘴里还叼这一个面包。
每一次回想起这件事,觉着自己真傻,傻的有趣,傻的可爱。
六年级周记 篇8
今年又是樱花盛开的,我们都是久仰樱花的盛名。都很想去看看美丽的樱花。于是我们都相约去武汉大学去看樱花。
我们乘车来到了武汉,看到了门前拥挤的人群。看来他们都是和我们一样想来武汉大学看樱花的`。看着如此多的人群,我想我们这次去看樱花肯定是非常的热闹的。我们一行人买了门票。走了进去,武汉大学很大,有很多大型的建筑,不愧是中国十大院校之一。我们来到了樱花林,看到了很多盛开的美丽的樱花。也看到了很多来赏花的的行人,他们都在拍着照片,也对面对如此美景怎么能够不留下几张照片作文留恋了。于是我们也拿出了手机拍起照来。我们一边走一边照,突然我看到了一对情侣,他们很温馨的抱在一起看樱花。我听见那个女的说:“这个樱花真漂亮。”话才说完。我只见那个男的就把那朵樱花摘了下来。看到这里我感到莫名的愤怒。为什么要把这么美丽的樱花摘下来,这不是喜欢是摧残。我觉得我们应该文明赏花,不要因为自己的喜爱而将花朵胡乱的摘下。
我们一行人玩到下午,看到时间也不早了。我们就坐车回去了。
作者为我们介绍了他们一行人赏花之行,通过这次赏花,作者有了一些感触。我们应该爱护那些喜爱的事物,而不是去摧残它们。
六年级周记 篇9
这不,上星期五,我们校园又举行了一次测验,这次测验可不简单,校园非常重视,将每个班的学生都打乱了,我们六年级是和五年级插班的,而且插得很花,一个考场只有一两个一个班的学生,我坐在第十七考场,那个考场里只有两个是我们班的学生,而且离我几米远,那些歪门邪道根本用不上,所以我对这次测验的成绩没有十足的自信,只能在心里祈祷成绩千万不要太差,就这样我忐忑的过完了星期。
星期一早,我们数学老师就兴高采烈的对我们说:“好,大家这次期中考成绩都不错,只有极个别的同学成绩不太理想,现在大家去各自的考场领卷子吧!”“哦,哦,领卷子喽!”大家哄闹着冲出教室,看得出他们很兴奋很激动,而我却有些例外,因为我害怕领卷子,害怕看见卷子上那一个个红的刺眼的错号,害怕别人那种嘲讽的目光,我低垂着头随着拥挤的人流来到了我的考场,发卷子的同学大声的吆喝着,可我的'耳朵却静的可怕,我不想听到这些令人恨的牙根痒痒的分数,“6125号,慈望越九十七分,6125号,慈望越来领卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我凭着自己的真实水平竟然还可以考九十七!我甚至觉得那是自己的幻听。我按耐住自己激动的心情一路狂奔到了教室,数学老师看到我的分数也很高兴,美美的表扬了我一番,那些没我成绩好的同学,也向我投来羡慕的目光,我心里高兴极了,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一个令人满意的好成绩的!
数学课下课以后,语文成绩也出来了,当发卷子的同学念到:“慈望越,九十七分”时,我又激动了许久,原来靠自己的努力是可以取得很大的成功的!
从这次测验以后,我的信心倍儿增,因为我知道了:成功永远只属于那些肯付出汗水的人,就像爱迪生所说的那样:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
六年级周记 篇10
在匆匆度过的六年时光里,有哪些人值得我们去珍惜,又有哪些人值得我们去回忆。
六年级下学期,是一个铺天盖地满是试卷的生活,我们如木偶,被老师操控着。但,等操控回忆的那根弦被我们挣脱时,眼里,却是满满的泪水。对老师同学的不舍,却装作嘻嘻哈哈。这种感觉令我窒息,令我难受。
在同学录之间,来会游走的`视线,都是些虚假的,肉麻的话。什么“我爱你,”什么“别忘记我”,这一切,都令我虚假,作呕。可,我知道。里面买一个个工整的字体,都将是我们上了中学以后唯一的回忆。我不禁伤感起来,即使是作对的死对头,也会在分别时刻安静的与你说再见吧。
道别,霎时间成为了即将分别的六年级的热门话题。什么“聚会”,什么"ktv“,在此刻,所有能热闹的话题都一股脑的说了出来,但又一下子安静了,沉默了。谁都知道,分别以后见面都是一个大问题。不论男生女生,能考上同一所中学,能够分在一个班的几率是少之又少的。一时间,不知道说什么,气氛降到最低点。没有人愿意打破这份宁静。没有人。
一时间,六年级的道别成了最敏感的话题。成了最青苦的橄榄,成了最唯美的回忆。
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