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三年级周记

时间:2024-06-10 06:10:58 周记 我要投稿

有关三年级周记模板集合七篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家整理的三年级周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级周记模板集合七篇

三年级周记 篇1

  今天的语文课,是同学们最爱上的观察课,观察乌龟。

  这只乌龟足足有大人的手掌那么大,它的家在圆形的玻璃缸里,里面放了浅浅的水,乌龟在里面自由自在地玩耍。乌龟背部的壳是坚硬的,并有格形纹路,肚子下面是黄色格型的壳。壳里伸出一个尖脑袋,尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察觉的鼻子,向上翘着。屁股后面有一条短短的,锥形的小尾巴。四肢有趣地伸出体外,扁扁的.脚掌向外撇着,五个脚趾上长着尖尖的指甲。它的头、尾与四肢特别敏感,遇到危险的时候,它就会把头、尾、与四肢缩进厚厚的壳里,像一块坚硬的石头。这是它生存的技能。

  乌龟是杂食动物,既吃菜也吃肉,但,它最爱吃的还是小泥鳅。它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里,慢慢消化。乌龟很喜欢玩伴,没有玩伴,它会变得越来越不活泼。乌龟还是两栖动物,如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。

  龟兔赛跑中,乌龟坚持不懈的精神,是值得我们学习的。

三年级周记 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有游泳、书法、写作、画画……其中,我最喜欢的就是老鹰捉小鸡游戏。

  今天,老师带我们到一楼玩游戏。玩什么游戏呢?我心里静静地想着,到了一楼,老师说:“是玩老鹰抓小鸡。”我兴奋极了!老师把我们分成了四个小队。开始选“母鸡?”和“老鹰”了。我们 纷纷举手,最后,老师选了壮壮的`周利杰当“母鸡”,灵活的方晔当“老鹰”。其他人都是“小鸡”。我想壮壮的周利杰一定能保护好我们这群“小鸡”的。

  游戏开始了!“小鸡们”紧紧地抱住了前面的“鸡兄弟”躲在“鸡妈妈”的身后。“母鸡”张开双翅,紧紧地护着我们,不让“老鹰”有机可乘。但“老鹰”很狡猾,我们无论怎么躲都躲不过。 即使“母鸡”奋力地保护“鸡宝宝”但还是被“老鹰”给抓走了。“鸡妈妈”好不容易才留下几只“幼小的鸡宝宝”。游戏在大家的笑声中结束了。

  在丰富多彩的课余生活中,我感受到自己有一片蓝天,有一片沃土。课余生活丰富多彩给我带来了幸福与快乐!

三年级周记 篇3

  除夕晚饭后,我和妈妈去外面散步,出了大门来到了马路上,我看见马路两旁的树上亮起了五彩缤纷彩的灯,这些灯是为了让过年更有气氛刚刚挂好的灯。从树顶垂下来一条条的彩灯带,有黄的、红的、蓝的`、绿的……

  各种颜色,我从这头望到那头,好像一幅彩色的画,车来车往的马路变成了一条彩色的灯光走廊。我让妈妈赶快把这个景象拍下来,拍照的时候还要照上我,我想:“如果把彩灯换成灯笼的话,那一定也很好看的。”

三年级周记 篇4

  4月5日,没错!今天就是清明节,在清明节这一天,我们一家3口和表姐还有舅舅一起去乐清扫墓。

  早上,当爸爸妈妈还在熟睡时,我早已无所事事的刷牙洗脸,穿衣服了唉!时间为什么过的这么慢呢?”我愁眉苦脸得躺在沙发上感叹道,“嘭!”的`一声,原来是我最敬爱的爸爸妈妈啊!我在一旁默不作声,看着他们洗漱完毕,打了电话给姐姐和舅舅,便出发了!

  姐姐和舅舅上了我们的车,爸爸就开车驶向了乐清,在车上我和姐姐边玩,边听歌就跟着一起来,没有什麽阻挡着未来……”车上回向起歌声。

  不知不觉我们已经到了乐清,可交通不顺畅,一路上到处都是汽笛声,喊叫声。终于到了山脚下,我的嘴角泛起了一丝微笑,可在烧纸钱时我可怜的眼睛,一眨就是一滴泪,现在回想起来,眼角又会有几滴泪珠。

  扫完墓后姐姐邀请我去她家玩小狗。天生爱狗的我,怎么可以错过这个大好的机会。姐姐和我一起抱下了小狗,来到了公园与小狗一起追逐打闹,嬉戏玩耍,时间一分一秒的过去了,我也抱着遗憾走了。

三年级周记 篇5

  过年啦!又像往年一样热闹。小芳一家人开开心心地在一起包饺子。

  爸爸坐在椅子上很起劲地擀了许多饺子皮,奶奶坐在沙发上熟练地包起饺子来,小芳站在奶奶旁边用心地看着奶奶包。不一会儿,奶奶就包了好几个。站在一旁的.小芳也忍不住拿了一张饺子皮放在手心里,学着奶奶的样子,用筷子夹了许多馅放在饺子皮的中间,然后将饺子皮捏起来。小芳左边刚捏了几下,馅就从右边挤了出来,小芳立刻又在右边捏了几下,馅又从左边逃了出来。大家看了都哈哈大笑起来。妈妈开心地说:“你把馅放太多了呀。”小芳听了,马上明白了,她接下来包的饺子越来越好看了。

三年级周记 篇6

  一天,爸爸吃完午饭,碗也不洗就匆匆去加班。我望着这些饭碗,心想:这些碗就交给我来洗吧,这可是大显身手的好机会啊!可是我又一想:我曾经洗过一次碗,却不小心把碗给打碎,被爸爸臭骂一顿。今天万一……我行!我一定行!我就不相信我王鼎砚洗不好碗!

  我开始洗碗。我照着爸爸的样子,先在碗里盛上清水,滴上几滴洗洁精。接着,我便用抹布在碗的各个地方认真、用力地擦起来。擦完后,我把水倒入下一个碗里,继续擦起来。就这样,我一个碗一个碗的擦下去。但是我刚刚擦完一些碗,就满头大汗,有些力不从心。我真的有些灰心。可我只要一想起刚才想的.,我就又会充满自信的继续擦起来。经过一段时间的努力,我终于把碗给洗好。

  接下来,我要洗调羹和筷子。洗这两样东西时,把水倒掉,直接用沾有洗洁精的抹布擦就可以。我认为洗调羹和筷子很轻松。因此,我也迅速地完成此项任务。

  然后,我也照着爸爸的样子,把碗、调羹和筷子上残留着的洗洁精用水给冲掉。冲碗和调羹都非常容易,只须把碗和调羹的每个部位仔细的冲一遍就行。而冲筷子就更加简单,我把筷子放在两只手的中间,再把两只手放在水龙头下方,打开水龙头,让水冲筷子,并且在同时两只手来回的搓筷子。这样筷子就干净。

  我看着我洗得干干净净的碗、调羹和筷子,心想:爸爸看,一定会表扬我的。

三年级周记 篇7

  今天上午老师们开会,我们在教室也开起了“小会”,开着开着就忘了作业,第三节课,我最害怕的厉害的数学老师走进了教室,还没进门她就说:“拿出《代数基础训练》来,说好今天检查的……”妈呀,我还没做完呢!“先横着挑一排,再竖着挑一排。好,中间这排吧。”真是怕什么来什么,我“突突”跳着的`心脏告诉我,老师挑的好像就是我这一排,神儿还没回过来,收书的就来了,补也补不完,我就硬着头皮交了上去。老师一本本的翻着看,她翻一张我的心就间隔的跳一下。完了,老师开始点名了,上来就是我,“燕燕……”老师后面说什么我都听不清了,耳朵里嗡嗡的,脸上滚烫滚烫的,感觉同学们都在看我,好像都还指指点点的:“你看,还是学习委员呢,作业都完不成……”真想找个地洞钻进去,悔恨啊!

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