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六年级周记

时间:2023-06-11 11:58:40 周记 我要投稿

关于六年级周记范文汇编7篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的六年级周记7篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级周记范文汇编7篇

六年级周记 篇1

  上午美术课我们没有按课本上的内容上课,而是画秋天。因为我们语文书上有一个习作是选一幅秋天的画或画一幅秋天的画,然后按画中的内容写一篇作文。可语文课上画又没有时间,还比别的`班 少学了一篇课文,所以美术课来画,语文课来写。

  我一开始就画了一只青蛙拿着铲子,青蛙上面我又画了一只鸟,鸟的两旁我一边画了一棵苹果树,然后我又画了太阳和白云。

六年级周记 篇2

  那悠扬的歌声,在猩红的血花中,开出余音阵阵的潋滟。——题记

  一朵花,开出的美的故事,却打动不了之心弦,因吾未见,那希望直至黎之曙。

  吾来到此世,却独孤叶飘零,唯有月之纯净给予吾回忆。

  吾将要离开,回到过去之时,但却不舍,毕存之希望,如只孤单之影闪入吾之眼帘。

  通体火红之鸟儿,那执着的倒影,在金光之下为十分倨傲,翅尖为拂柳之丽,却孤单影徒留红光,似不愿惊醒之梦境。

  夜安静地使之落泪。

  一个小小影像,情不自禁地跟上飞翔,突出的美,似巨大的龙爪之羽,分明细致,如深井落花,愈走愈黑,鸟去哪里?

  荆棘为一种草,带刺,茎部柔软,苍翠桑然,一枝孤寂地屹立,不愿生之一起。

  那只火鸟一样。

  突兀,想起了什么——一种极为罕见之神鸟,名曰荆棘,通体火红,一到特定之日,则会找最长、最尖锐之荆棘,扎入自己娇小的体内。

  吾翘首以盼。

  鸟东凑西瞧,在西北方向之荆棘处停住了,荆棘尖锐高大,似一把凛之利刃,闪之寒光,阴之深深,暗之沉沉。

  那鸟在丛中顿一会儿,环顾四周,望之蓝天,氤氲的苍凉在眼中,无力又无怨无悔,要解脱了的模样。它在笑,明确的看见。

  悲壮,有一股“世人皆醉我独醒”的不依不饶,不懂为何之笑,但却在笑。

  鸟飞向荆棘,一阵钝痛,一身扎进了荆棘中。鲜血喷涌而出,染红的了荆棘,染红了翅尖,染红了一地苍痍,染红吾的双眼……

  吾之见,此血与泪之歌,使此世一切黯然失色,那是鸟用生命之乐章,气竭命陨,以身殉歌,以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的'永恒,留下了迷的回忆。

  那倒在血泊中,红羽和血色融为一体的鸟儿,死的安详,它还在笑,不过吾感觉到,它的满足。

  吾见了那血的大字——誓……

  ——寄吾之故友

六年级周记 篇3

  星期六的早上,父母要上班了他们走的时候对我说:你把作业按我们下班写完,就能下去玩了,可是假如有人敲门,先别开门,先在猫眼上看你认不认识,假如认识就开门,假如不认识就别开门。说完父母就上班去了。

  父母走后,我开始写作业了。我正在写作业的时候忽然听见咚咚咚的敲门声,我爬到猫眼上看见的是一位身穿白衬衣、蓝裤子、手提黑包的叔叔,我就问谁呀?那个叔叔说: 我是电脑公司的,来给你们家修电脑,我说:对不起叔叔,我父亲没在家我不能开门,那个叔叔说:你开门我给你修个电脑就行了,我说:我家电脑很好,不需要修理。然后那个叔叔还在外面说着什么,我就没有理他。过了一会,我又爬到猫眼上看,发现那个叔叔走了。我又去写作业。

  大概10:左右我把作业写完了,实在没事做,我本来想下去玩,忽然我想到父母平时上班都很辛苦,而且每天都要干家务活,所以我想帮父母干一次家务活。我先把抹布沾一点水,来擦桌子。擦完桌子后我把家里的东西摆得不整齐的'位置摆整齐。我在擦地的时候,一直往前擦,擦完地板后我发现地板还是脏的,我想到:父亲那次擦地板的时候,是后退着擦的,而我是往前擦的,擦净的地板是让我脚踩脏的,最后,我又后退着擦了一遍,擦完了,我很累,可是我看见干干净净的地板,高兴极了!

  中午,父母下班回来了,我把早上那件修电脑的事告诉了父母,他们说我做的很对。母亲看见干净、整洁的家,高兴极了,母亲表扬了我,还说我懂事了、长大了!我觉得更开心了!

六年级周记 篇4

  “数人头”这个名字你听了一定觉得很奇怪吧,其实它并不奇怪,是怎么回事呢?让我来告诉你吧。我们的语文书上有一幅图画,上面画了很多人头,语文课上,郭老师让我们仔细观察,看看那幅画里藏了多少个人头。

  我一开始只找到了最底下的两个人头,正准备举手的时候,我想了一下,觉得一幅画不可能只有两个人头,于是我就把目光移到图画的上方,果然,我立刻看到了三个、五个了,我想这下总可以了吧。于是我高高地举起了小手,大声说:“五个!五个!”老师听了我的答案,连连摇头,我见老师摇头要得这么肯定,只好垂头丧气地继续找。不一会我又找到了一个,我精神大振,又聚精会神地找了起来,不到半分钟,我就找到了一个戴眼镜的老爷爷和一个带帽子的老奶奶了。"已经有八个人脸了,应该可以了吧。“我这样想。于是我有举起了手,说”八个!八个!“老师听了还是摇头,说:”再找。“ 我想:”这还不够啊!“ 因为能看到的都找到了,可是我还是继续找,找啊找啊找”人头“,没有找到人头呀,正这么说着,我惊奇地发现了一个戴着眼镜一个大约八九十岁的`老太太,我开心极了,想举手,但直觉告诉我答案应该是个整数,我就又找了起来。找呀找,找啊找,但还没找到,我试着转移注意力的方法试一下,还没等试完就被别人抢先一步说了十个。

  我明白了看事情和观察东西的时候要全面,要从多个角度去看。

六年级周记 篇5

  XX校一所学校听上去没有什么可游玩的。其实是我们平时没注意看,一游玩起来其实好玩极了。

  一走进学校的大门,第一眼看见得就是电子屏幕,电子屏幕上一般显示着一些特别信息或者是一些激励我们的话。在往上看,就是透明的玻璃。这些玻璃非常好看,亮晶晶的像一个个银光闪烁的蓝宝石,可比把里面的东西看得清清楚楚。再往右看,你会看见一座高高的塔楼,那个塔楼相当高,有八层楼。再往左看,你又会看到一块大石头,石头上写着一个又大又红的`悟字,启发我们要多多思考。校门口的左右种着一排鲜绿的花木,最大的是一棵又大又壮的树,那两棵树像高大的卫兵保卫着校门,不让学校遭到破坏。

  在走上几步台阶就到了大厅,第一眼看见的就是孔子石壁。石壁是棕红色的,非常有气派,给大厅增添了许多光彩。上面画着孔子的图片和写着孔子的名言,像不愤不怒,不悱不发。你大叫一声还会有很大的回声传进人耳内。你在看一看地面,地面十分坚固是用大理石做的。在往大厅左边走,转身一看你会发现有许多贴在墙上的奖项,你数也数不清,你数完会大吃一惊,“哇”有六十六个。

  绕过乒乓球桌,穿过二年级的教室就来到了小操场。靠近小学部的综合楼旁边里面的植物非常多,名目有十多种。有的像一个个高大的卫兵,有的像害羞的小姑娘,有的像一个个非常小的小宝宝,还有的像......在这些植物的中间有一个孔子的石壁,孔子拿着手卷,做着敬拜的样子,嘴稍微有点张开,好像在告诉我们:学而时习之不亦乐乎。

  走过小操场穿过大操场与小游乐园,就来到了后花园。后花园里全部都是植物。有美若天仙的桃花,有高大粗壮的树,还有芳香扑鼻的茶花,真是美丽极了。在往后面的一个花盆里有一株蒲公英在旁边不远处,地面上有一个罗丝钉,有趣极了。

  生活在XX校的同学可真幸福,每天都在这么美丽的地方读书。

六年级周记 篇6

  假如有一双发现美的眼睛,你就会拥有一个美丽的世界。

  雾蒙蒙的早晨,我背着沉重的书包一脚一步地上学,在十字路口可以看见许许多多的车辆和来来往往的.人。我来到校门口,一股一股的冷冰冰的风向我吹来,首先映入眼帘的是挺立在校门口的保安叔叔,他们像一个个钢铁巨人站在校门口。凉风不断地向他们袭击,可他们依然笔直的站在哪里一动也不动。

  我走进校门走着走着,眼看一位一年级的朋友快摔倒地,挺立在校门口的保安叔叔说是快那时慢,保安叔叔一手搂着小男孩的腰,慢慢地把它拉回地面上,并问问他有没有受伤。小朋友马上站起来说:“没事了谢谢您,保安叔叔,谢谢。”

  看到这一幕我的眼睛有点湿润了,那位保安叔叔可以做在保安室里舒舒服服的坐在那里,可是他却依然站在门口等着学生安安全全的进校门,他可以不去扶那位小朋友,可他依然挺身而出。

  这是多么敬业啊!

六年级周记 篇7

  今天是休息天,天气不错。我和哥哥跟着妈妈一起到小河边的羽毛球场打羽毛球。

  走到半路上,我挥起羽毛拍,在空中摇来晃去。哥哥踢着球快速前进。妈妈慢悠悠的,落在我们后头。

  到了羽毛球场,我看见有几个人在晒太阳,其中有一个人还躺在软软的'球场上,显得很惬意。我和妈妈各拿起一面球拍,开始了一场激烈的球赛。妈妈怕我接不住,发球时轻轻的。我仰着头,挥起球拍,看准球的方向,把球挡了回去。由于我接球力气太轻,妈妈赶不上,没接住球,球就落地了。这一回,妈妈可不手下留情了,挥拍把球使劲发过来。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟,飞翔在空中。我赶紧跑过去,仰起球拍,使劲往回打。这一次,妈妈没有掉以轻心,接住了这一球。可我没注意,球已经飞向我了。等我发现时已经太晚了,球落地了。我对妈妈说:“我刚才没看清,再来一次。”

  就这样,我和妈妈你来我往,打得十分起劲,比赛没有分出胜负。哥哥在场边自个玩着足球。这时,我有点累了,请求暂停。妈妈给我和哥哥一人一瓶牛奶,自己则剥着一个橙子。

  吃完点心,我又和哥哥打起羽毛球。打了好一会,我们就回家了。我对妈妈说:“下一次,我们再举行羽毛球大战,再决高低!”

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