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五年级周记

时间:2024-01-05 15:13:06 周记 我要投稿

五年级周记[优]

  一周的时间即将结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候静下心来好好写写周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的五年级周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级周记[优]

五年级周记1

  “沙沙沙”,“滴滴嗒”,“滴滴嗒”春雨像乐队的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲。原来是春姑娘款款地向我们走来。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。经过一场春雨的洗礼我的故乡更加美丽了!你看,凤凰广场,那里风景秀丽,景色迷人!春天一到,小山坡上的杨柳像春姑娘的辫子随风舞动,那绿油油的小草被春雨叫醒,它慢慢地探出脑袋,热情的向我们打着招呼。山坡上的一角,有许多生机勃勃的桃树。树上长着瑰丽无比的,粉红色的桃花,桃花中间夹着淡黄色的花蕊,花蕊上长着像豆芽一样的绒球,招引来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。

  下了山坡,越过小桥,一池无穷碧的荷叶映入眼帘,沉睡了一冬的莲藕,尽力的施展着春的美丽。每一只圆圆的.荷叶在春风中摇曳着,一群群金鱼围着荷叶快活的游来游去。好一派江南似的风光啊!

  我的故乡在黄河岸边,那里有一道绵延几十公里的黄河大坝。坝上绿树成荫,郁郁葱葱。坝下的黄河水奔腾不息。要是下过一场春雨,那里空气异常清新,有时候还会出现一道道彩虹。林中有几只喜鹊在头上越过,叽叽喳喳地叫着。地上的小野花有红的,白的,紫的,美丽极了!

  我爱我的故乡,更爱故乡的春天。

五年级周记2

  快过年了,到处呈现出一片喜气洋洋的景象:大红的灯笼高高挂起来,大红的对联贴起来,四处的鞭炮声也响个不停,好不热闹!我也没闲着,一大早就成了妈妈的小跟班,来到菜场,准备“大干一场”。

  为了做好一顿丰盛的年夜饭,妈妈开始在“金洲城”的菜场精挑细选。一走进菜场,便发现里面人山人海,热闹极了。砍价声,剁肉声,鸭叫声……各种嘈杂声汇成了一首别具特色的交响曲。

  菜市场的`菜可真多呀!红红的西红柿,黄黄的玉米,圆圆的蘑菇……看也看不过来!都说环境影响心情,看到这场景,妈妈采购的欲望一下子就迸发出来了。绿油油的青菜,奶白色的花菜,橙色的萝卜,很快就成了我们的囊中之物。

  “老板,这是什么?”一种长长的,像草一样的东西引起了我的好奇。“这是藜蒿,一种‘草’,拿来炒肉可好吃了!十四元一斤,要不要买点……”见有人问询,老板热情地推销起来。也许是看到藜蒿确实新鲜,也许是听到这做法符合她的胃口,旁边的阿姨有些迫不及待:“给我来一把!”受阿姨的感染,妈妈也赶紧接了一句:“也来一斤吧!”生怕这菜就要卖完似的……

五年级周记3

  星期四,是我们学的第一周的最后一天,我像往常一样,一下课就下去玩,但是我总感觉怪怪的,好像有人在跟着我,我回头看看,没有人跟着我。我就问张xx,他说:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放学,我很快的就离校了,还是觉得有人跟着我,我去了一个空旷人少又安静的'地方,回头一看还是没有人,哎,我就纳闷了,怎么回事啊,我怎么总感觉有人跟着我啊!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了学校,在途中,我终于感觉到,那个人就在我身后不远的地方!

  特别近,我猛地回头,发现了那个人,但是没有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你为什么跟踪我啊,他说:“我不是跟踪你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!

  要想知道我家我可以告诉你啊,何必这样啊!

  我回到了学校,第一节是作文课,当我写到一半时,去上厕所了,但我感觉可能又人看我作文,我最烦,别人看我写一半的作文了,所以我上完厕所,就飞奔到班上,果然还真有人看我作文!

  到了体育课,我正在和张xx练排球,忽然我感觉,我身后有一股强大的杀气!

  往后一看,一个排球,向我的脸冲过来,幸亏我挡着了,不然,我就毁容了!

  这就是我的开学第一周的故事!

五年级周记4

  秋高气爽的九月,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的一年一度的学校运动会。

  大队辅导员吕老师宣布:运动会正式开始!这时管弦乐合奏队奏起了进行曲,最先出现在我们眼前的是国旗队、花束队和彩旗队。然后是一年级到五年级 的代表队排着整齐的队伍向主席台走来,他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。

  给我印象最深刻的是我们班的队列表演。体育老师高喊口号,我们跑着小碎步进入场地。一边跑着,一边高喊着“1234”的口号。“立定”之后就是各个动作的表演,有向左转、向右转、向后转、报数、齐步走、跑步走……我们各个精神抖擞、动作规范、态度认真,我们的表演得到了老师、家长和其他班级同学的认可和表扬。这是我们平时努力用心训练的结果,这是我们老师耐心指导的`结果,这是我们在家反复练习巩固的结果,这是我们班级全体成员共同努力的结果……

  最后以总分第二名的好成绩刷新了我们在一年级运动会时级部第三名的成绩,也缩小了与运动实力强劲的二班的比分。

  我相信,明年的运动会上,我们一定会表现的更好!

五年级周记5

  我和小妍是好朋友,就像姐妹一样,每天一起写作业,一起玩耍······就因为有一天中午,我和小妍发生了一点小矛盾,我们吵得不可开交,甚至还打了起来。

  原因是这样的:我无意中踩了一下小妍的脚,小妍就因为我把她的新鞋子踩脏了,就狠狠地打了我一下,我也不罢休,也狠狠地打了她一下,就这样我们一直你打我,我打你,打来打去,谁也不愿意第一个停手。最后,一个阿姨把我们给拉开了,小妍把我给打哭了,就这样,我们就谁也不理谁了。

  这样过了一个下午,我觉得很不舒服,我好像做错了什么事。可是,向她道歉,“对不起,请原谅,”这几个字我怎么也说不出来,上课的时候,老师讲的'知识点我一点也没有听进去。

  下课后,小妍说:“段依晨,你出来一下,我在外面等你。”她会叫我干什么?我应该向她道歉吗?哎呀,段依晨,你错了,就应该第一个伸过手去请她原谅,而不应该让一个比你高尚的朋友给你道歉,不要再胡思乱想了!我在心中一遍又一遍的告诫自己。过了一会,我给自己自言自语了几句:“加油,段依晨,鼓起勇气来你一定可以请她原谅你的!”我鼓着气,深呼吸,吸气,呼气。走出教室,来到小妍身边,“对不起,请原谅。”我们俩异口同声地说出了这句话。说完后,我们俩都笑了。又成了形影不离的好朋友。

  经过这件事,我懂得了我们不仅要珍惜父母的爱,更要珍惜友情!

五年级周记6

  家,是难舍的亲情,是充满了爱的世界,是一个永远温馨的话题,有人把学校比作家,在那里洋溢着浓浓师生之情,同学之谊,演绎着多少感人的故事。

  放学后,是我最快乐的时候。一进家门就能听到哗哗的流水声,哈哈是妈妈在洗衣服,长长的晾衣架上,已经挂满了光洁如新的衣服,桌子上一般都会摆放着我最爱吃的水果和零食。我的心里不禁涌上一股爱的暖流,这些劳动成果都是妈妈用汗水和辛苦换来的'。

  爸爸回来后,就会教我做功课,如果我有不会做的题,爸爸就会用他那独一无二的“金脑瓜”一一为我解开。

  到了吃晚饭的时间,妈妈会做上一桌好吃的饭菜,虽然不是什么山珍海味,但每一道菜里都凝聚着妈妈的爱心,所以我吃的津津有味,直到吃光后才心满意足的放下碗筷。

  夜深的时候,万籁俱寂,爸爸妈妈给我盖好被子,反复叮咛我不要蹬被子,我非常庆幸自己有一个这么幸福的家庭。

  当我遇到困难时,家人会不停的安慰我,坚定我的信心,使我感到了家的温馨。我希望我们全家人和和睦睦直至永远!

五年级周记7

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的'我是多么自豪、多么骄傲啊!

  小学六年级数学日记《我的小实验》:接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

五年级周记8

  我不喜欢夏天的焦热,我不喜欢秋天的忧郁,我也不喜欢冬天的冷漠,可却对春天的温暖情有独钟。

  春季来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊,让花儿万紫千红,争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头,让柳树抽出新叶,摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空,。让天空一无杂质,美丽动人。

  春季来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇,使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈,尽情展示自己的`音乐才能,大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去,并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。

  春季来了,她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

  啊!春天是一道美丽的风景线,是一个生机勃勃的乐园,是一个五彩斑斓的世界,是一个令人迷恋的季节!

五年级周记9

  ×月×日星期×天气×

  清晨,李红来到山坡采野菊花。她用了两个红头绳把野菊花扎起来。

  李红头上扎了一个蝴蝶结,她有一张圆圆的脸。一对细细的眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。还背着一个跟随她多年的书包。你看,他的脸上还有酒窝呢!

  她悄悄的来到老师窗前,看到老师正在备课。便没有上前打扰,而是蹲在窗下等着。老师走了,这正是个好机会。李红慢慢推开窗户。看到老师办公桌上有一个新日历,地球仪还是那么干净,还有一瓶红钢笔水。不经意的一瞥,老师参考书里还有一支钢笔夹着。老花镜在书上放着。

  李红的脸上露出了笑容,她很爱老师,老师也很爱她。

  记得有一次,老师看到李红捂着肚子,老师关心的.问:“你肚子痛么?”李红轻声说:“嗯。”老师马上送李红去医院,老师帮李红买了一些药让她服下后,问:“你好些了么?”李红点点头。过了一会,李红的父母赶到了医院,知道是老师买的药,立即从兜里掏出钱来,要还给老师。可是老师不要,李红心想:“老师,您挣的工资少,还给我交医药费,我以后肯定好好学习报答您。”

  这是老师进来了,看到那野菊花,老师欣慰地笑了。老师您仿佛就是那朴实的野菊花,永远都那么朴实。

  老师,我爱你。

五年级周记10

  烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

  有以前的基础,我已经能在水面上平稳的`游上一段,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进水里,我一看玩笑开大,便来一个鲤鱼打挺,一头钻入水中朝远处游去。

  我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,爲避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已迅雷不及掩耳之势钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸火眼金睛,一次换气时,不巧被爸爸看见,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。活动一个下午,我也累,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

五年级周记11

  明天是妇女节,我准备帮母亲干了一些家务,活动活动筋骨。

  说来也奇怪,看着母亲做家务时候,觉得很轻松,真正干起来,我才发现自己大错特错了。吃完饭,我帮母亲洗碗刷锅。洗碗我觉得轻松,刷几下看着干净就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完碗还是滑溜溜,还有油渍。只能动用洗洁精了。但是,我不小心倒多了!洗完还有残留,我只好无奈又洗了一遍。原来洗个碗还这么难啊!

  洗完后,我又开始擦桌子。我现在才发现,原来我们家桌子这么难擦。有些油渍一般方法根本擦不掉,还得把洗洁精倒在抹布上,使劲地擦才可以擦掉。一会儿,桌子倒是干净了,但是,上面脏东西全部都粘到了抹布上。我又用洗洁精把抹布洗了一遍。

  接下来就是最“浩大”工程——拖地。我拖两个房间一个阳台,起初,我拖得很卖力,觉得自己有使不完劲。渐渐,使不完劲好像被抽走了似,汗一阵一阵出,手臂也软软,不得不歇一会。这样工程母亲要时时做,真辛苦。

  以后,我会少让母亲辛苦。

五年级周记12

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同三年前又来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  在过去的`旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧。摆在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。

  长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上高中的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动,都不知道的人,将如何完成这段旅程?当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒。

  我需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

  我即将充满激情,踏上征途。未来是我的。我选择。我无悔。

五年级周记13

  以前,我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11与12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

  那是前不久的事了,爷爷与我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时,1路汽车正好与我们同时出发,此时爷爷看前面的这两辆车,突然笑着对我说:“泽群,爷爷出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“爷爷,你出的这道题还缺一个条件:1路车与2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的.脑袋,笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是泽群想得周全。”我与爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。因为3与5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15),所以15就是它们的最小公倍数,也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了,夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

  这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

五年级周记14

  今天,在校领导的关心下,在各位老师们一个月的精心准备下,我校的入队仪式和班级文艺汇演圆满结束了。三百多名学生个个喜气洋洋、生机盎然,在跳跃的音符中,在美妙的旋律中,在悠扬的歌声中,在轻快的舞姿中度过了一个愉快而又不平凡的“六一节”。

  看着一张张可爱的笑脸,听着一声声亲切的问候:“王老师好。王老师好。”心理乐滋滋的。家长们的反映也不错,“今年我儿子也轮到比赛了”,“今天我孙女也要参加表演”……一份耕耘一份收获。我校的`老师们都在这样做:为了学生的一切,为了一切的学生,默默地奉献着……但往往会忽视了家里还有一个等着你去关心、等着你去爱抚的孩子……说得一点都不夸张,是因为没那份精力,也没那份心情再去顾及自己的孩子。

  睿儿,爸爸在这里向你说声对不起。今天,本来是应属于你最快乐的日子,是爸爸没陪好你,让你受委屈了。

  表妹告诉我:“睿儿刚才还对我说,‘阿姨,我最喜欢六一节”。这时我女儿迎面走来:“爸爸,我今天带上红领巾了。”“很好啊,我很累,今天总算可以轻松一下了,别来烦我。”就这样,女儿也挺没趣地独自玩去了。

五年级周记15

  我升五年级了!!!!这对于你们来说,并不代表什么,并没有什么大惊小怪,可对我来说,就好像小鸟飞得越来越高,我长大了,又长大了一岁,又长高了一点,我异常兴奋。

  回想小时候,脑海里就像一片汪洋的大海,一朵朵浪花,溅起我童年五彩缤纷的事,里面可真是五花八门,什么也有.....记得我一年级的时候,班上有两位“兄弟”,很能欺负人,班上的同学们都很讨厌他们,可又不敢告诉老师,多次我鼓足勇气,哎,话一到最边就不知什么东西卡住了,想说说不出来......终于有一位同学,在一次班会上向老师“倾诉”,那俩兄弟口头答应,没过几天,老毛病又犯了......现在想想,忍不住笑一笑,真是的。不过,这也是一朵小小的浪花,时时跳跃在我记忆的门匣。

  现在,真怀念小时候,在机关幼儿园的`时候,有那么多的“知心好友”,随便聊聊天啊,玩玩捉迷藏啊,有时候,还会向对方倾诉自己最近的忧愁。

  长大了,长大了,我终于长大了!!!!!!

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