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毕业设计周记

时间:2024-05-27 11:53:57 周记 我要投稿

毕业设计周记

  愉快又充实的一周又告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的毕业设计周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业设计周记

毕业设计周记1

  我了解到建筑师和甲方的交流其实也是一个博弈的过程,如何将自己的想法完整清晰的向甲方讲述,以及如何让甲方接受自己的想法,这是一个建筑师应有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑师必备的。一个出色的建筑师不仅需要具备良好的`专业技能,而且需要有良好的心理素质,在面对事物的变化时都需要做出理智的判断和决定。看来做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些担心。

毕业设计周记2

  周记录1:确定选题

  光阴如梭,转眼间大学已经到了尾声,也该决定毕业论文的选题了,经过了慎重的考虑,我最终确定了毕业论文的选题——环境保护与税收政策研究。

  生存与发展是一个世纪性的主题,它贯穿于人类社会发展的全过程,而且也成为21世纪的全球性主题。人类在创造文明的同时,也带来了一系列环境问题。如何利用税收政策的实施来帮助解决环境问题呢?首先针对环境与税收政策,我先选了几个题目备用,然后再上网搜索这些备选题目的相关资料,上图书馆翻阅资料,参考大量时事,了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中,我渐渐对税收政策对环境保护起到的作用产生了浓厚的兴趣。通过参考研究,只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中,才能使环境问题真正得到解决,自己才有望实现生存和生活质量的全面提升。因此,我想通过这个选题,将环境保护与税收政策的关系做深入的研究与阐述。以上是本周工作,下周将根据选题进行资料收集工作。

  周记录2:资料收集

  这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集,我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用集美大学数字图书馆里丰富的资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊,并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找,在中国知网里,我搜集到了与我的论文题目相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的论文应该从哪几方面入手,有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。另外,我在中国期刊网、财务研究、中国财政年鉴网站也找到了相关的资料及文献。最后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。以上是本周工作,下周将主要精力放在写开题报告上。

  周记录3:开题报告

  在上周收集、整理完相关资料后,这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多,但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇,思索了很久,终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架,提笔开始写开题报告。

  在选题意义和目的这方面,我的想法比较明确。经过了大量资料的搜集、阅读和初步整合,我了解到了修订、制定相关税收政策对环境保护的重要性。我国是一个发展中国家,随着工业化进程的不断加快,环境恶化的问题也日益突出。而我国现时关于环境保护的税收政策只是通过资源税、增值税、消费税等几个税种间接实现,而其中税率低、计税依据不合理、没有开征正式的环境保护税等问题,使得我国目前的税收政策不足以满足环境保护的要求。这些问题的产生原因是多方面的,要解决这些问题,我认为,首先应改革和完善现行与环保有关的税种,完善税收优惠措施,其次应开征环境保护税,构建起完善的环境税收体系。这些想法,是我在阅读大量资料后,融入了我个人的观点后总结出来的。

  而文献综述这部分,在大量资料的基础上,我精心挑选了一些比较典型,具有说服力的文献内容,点出了环境保护与税收政策关系中应该注意的一些问题和响应对策。本周工作就是对收集的资料进行梳理撰写开题报告,下周针对开题报告写初纲和细纲。

  周记录4:初纲和细纲

  在写完开题报告后,这周的主要工作便是为论文拟订初纲和细纲。论文的初纲和细纲对于论文的写作有着指导性的意义,它能体现出论文最基本的逻辑框架,使论文条理清晰,在写论文的过程中不至于发生逻辑混乱。我按照平时写论文的习惯,分三部分书写,首先提出问题,然后分析问题,最后解决问题。因此,我主要研究内容包括三部分:

  首先,简述当今世界及我国面临的环境问题,论述建立和完善环境保护税制的必要性。

  其次,分析我国环境保护税收政策的现状,对比借鉴世界发达国家环境保护税收政策的状况,提出我国在这方面存在的问题与缺陷。

  最后,提出完善我国环境保护税收政策的基本思路和对策。

  以上就是我的论文提纲。完成了本周列出提纲的工作,接下来的工作就是针对列出的详细提纲撰写初稿。

  周记录5:

  在撰写了初纲细纲之后,这周我便开始了初稿的写作,我阅读了大量的相关文献,进行了整理,归纳,然后开始写初稿,并撰写读书笔记。

  我根据已经制定好了的论文细纲,撰写了前言、票据、票据融资、票据市场、票据融资风险等相关概念的介绍,对票据融资风险的理论进行分析。在这些理论研究中,我看了大量的文献,找了许多相关的概念,从中去伪存真,尽可能地做到论文的写作所有理论依据。对理论的分析我分成三个部分:票据融资的信用风险分析、票据融资的流动性风险分析、票据融资的利率风险分析。可以从中总结出各种风险形成的原因。

  这周只完成了对票据融资的信用风险分析,下周会继续完成其余的风险分析,以及提出票据融资业务的主要风险。

  周记录6:

  在这一周里,我继续了上一周的初稿的写作。重点写了票据融资的流动性风险分析、票据融资的利率风险分析,从中总结出票据融资业务的主要风险。

  从各种票据融资的风险分析中,总结出了票据融资的主要风险:一是票据业务的认知风险;二是票据业务的操作风险;三是票据业务的道德及信用风险。通过对这几种风险进行认识和分析,解释了各种风险存在的原因,以及存在的方式。更深刻地理解了票据融资风险存在的长期性、隐蔽性和突发性,高度重视其危害性,坚持审慎经营,切实增强风险防范意识。

  以上就是我这周的论文写作内容,下一周,我将继续初稿的写作,争取在下周内完成论文初稿的写作任务。下周要写的内容是针对票据融资存在的风险提出防范对策,以及做好论文的总结,写好结束语。

  周记录7:

  在这一周里,我将初稿中剩下的几个部分完成了。按照细纲,我写了论文的最后两个部分,即票据融资风险的防范对策,以及结束语。

  在完成论文中票据融资风险的防范对策的思路过程中,我地了相关的文献,思考总结出了具有自己论文特点的防范措施。通过理解参考文献中的内涵,思路精华,通过自己的总结,归纳,得出自己的想法。由此,我完成了论文初稿的写作。

  下周的任务,是开始论文的修改,我将写好的初稿发给论文指导老师,接下来的时间里,我将在老师的帮助下,对论文中存在的不足进行修改。希望可以 在老师的帮助下,提升自己的论文质量。

  周记录8:

  本周论文的主要任务是完善论文,主要包括以下事项:

  在老师的指导下,为论文增加摘要,修改格式,标注参考文献等,并对论文中存在的选用不当的例子,语句进行修改。对于我论文中的写作思路,老师给予了宝贵的意见。

  在本周的论文修改中,我对论文中发现的错别字或不通的地方进行了修改,对老师指出的格式错误,内容不符的地方也进行了修改,进一步地理清了论文的逻辑关系,尽可能使修改后的`论文条理清晰,结构分明。

  下周,我将继续论文的修改,根据老师提出的意见和建议,进一步完善自己的论文。

  周记录9:

  本周的主要任务,依然是对初稿的修改。主要包括:

  1根据老师的批注和意见对论文不足之处进行修改。

  2对论文中存在的明显错误进行修改。如标点格式的错误等。

  3对初稿进行加工,对不符合论文题意的部分进行修改。

  4。对文章中进行标注,修改参考文献中的格式。

  在修改论文的过程中,我认真吸取了论文指导老师对论文的指导意见,对老师要求的内容进行重新的整理,对论文中不符合题意的内容进行删除,并且重新整理,编辑,使之符合论文的立意。

  下周将继续论文的修改,争取最终定稿。我将通过听取老师论文审阅的意见以及自我修改的方式,完善论文。

  周记录10:

  本周的主要任务,是对论文中存在的不足之处进行再次的修改,直至定稿。

  在这一周里,我完成了对论文格式的修改,论文整体框架的最终确定,论文中中英文摘要、关键字、参考文献的最终修改。在老师的指导下, 我整合了论文中较为重要的参考文献,最终确定了自己论文中核心思想的阐述,使论文的表达更加规范、完整,论据有力,条理清晰,在老师的帮助下,我按照论文指导手册的要求,自己对照,审核了论文,最终完成了论文的修改工作。

  下周,我将向老师提交自己修改后的论文,让老师最终审阅,完成论文的定稿。

  周记录11:

  本周的主要任务是将自己的论文提交老师进行最终审阅,直至老师将我的论文定稿。这一周里,我与老师最后检查了论文的内容,对格式中易错易漏的地方进行了仔细的修改,对论文中的数据、例子、理论的运用进行了最后的核对。对论文的相关资料,如中英文文献,论文目录,论文开题报告,任务书等,进行了整理,打印。最终,老师通过了我的论文,我的论文定稿了,相关的资料也准备齐全了。

  下周,我将为答辩的事情作准备,希望通过仔细的准备,自己能够在答辩中发挥好,顺利地完成答辩的任务。我将端正好心态,克服自己在心理上的焦虑与急躁,积极地准备答辩工作。

  周记录12:

  这周的主要工作是做好答辩的准备工作,主要包括以下工作:

  1。细读论文,深入了解自己的论文以及参考资料。

  2。向指导老师请教答辩相关的流程,与注意事项。

  3。熟记论文的框架,论文中的数据安全内容。

  4。根据论文的预测问题,作出相应的准备。

  5。加强论文中相关专业知识的记忆。

  6。与同组成员模拟演练论文答辩过程。

  在最终完成论文之后,我还会针对自己在写作过程中遇到的诸多问题,及不足之处,做出更多更深入的学习,不断地扩展知识,让自己得到进一步的提高。

  下周,我将继续整理论文答辩有关资料,充实自己的观点、论点,为答辩做好充分的准备。另外,对论文有关补充材料进行修改(若老师有要求)。

毕业设计周记3

  经过了一段时间的工作,又开始踏上了新的征程,进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后,终于有了可以闲下来的一点时间。可以稍微的'偷懒一下,好好的享受一下工作之余

  的快乐。在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始,开始我的新的工作:学习怎么做好日常生活中的细事,比如说说是挖排水沟,看似一件简单事,但是实际哂纳感做起来就显得的非常的棘手,对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验,虽然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我还是在其中努力的学习,领悟其中的心得。这些活原来在家里并要自己去做,但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历,才能深刻体会。

毕业设计周记4

  结束了长达十五年之久的学生生涯,转而面对的是踏入社会,摇身一变成为社会人。这场旷日持久之战即将迎来最后胜利的曙光,实习就是即将结束学生时代的信号灯,实习是将理论转变为实践的最重要的一个过程,所以在实习期间就要按照正式工作的要求来要求自己。

  在这第一个月主要是做好准备工作,毕业论文的设计也是实习期间重要的一个环节。都知道毕业一定要做毕业论文的,所以这决定了你能否毕业,我不敢有一丝懈怠。

  着手论文的第一步就是论文开题。正所谓完事开头难,第一步决定了最后一步。在这个环节我也是十分纠结的,最后决定以互联网与实体经济方面的内容开题,在征询了老师的意见后,老师提出了很关键的建议:这样的论文太理论化,太空泛。对于我目前的知识积累来看,远远不能用自己的知识来支撑这篇文章,最后的结果可能是一塌糊涂。我认真思索后,以家庭理财方案设计为题目,这很符合我金融管理与实务这个专业的学习研究,而且十分切实可行,在经过老师的指导下终于定下了第一步棋。

  而开题报告和任务书需要对整个论文框架和进度安排做出规划。只有通观全局,才能不走弯路。框架就像一棵大树的'树干,有树干做支撑才能在上面添枝接叶,最后才会有一棵完完整整、枝繁叶茂的大树呈现。老师很快就进行了批复,并给出很多建议,虽然没怎么做过论文,但是做这一次我受益匪浅。

  最后一个环节是做问卷调查。这个也是相当重要的。你论文中需要的实际问题都能反映出来,这些数据给你的论文最有力的支撑。在此,非常感谢老师花了大量时间帮我修改问卷,让我下一步的工作可以更好的展开。

  做每一件事都要认真对待,这样你才会提高,才会比别人成长的更快,飞的更高。那么,接下来继续努力吧,实践出真知。

毕业设计周记5

  这周主要翻译了《最小化常规深拉深模具磨损的拉深凹模设计优化》并查找阅读了冷冲压模具的一些资料。

  从译文中了解到生产制造拉深件的一个重要问题就是模具磨损,尤其是在拉深凹模中。文中主要阐述了采用有限元法和一般的设计优化技术对拉深凹模轮廓几何形状进行重新设计,以减少拉深凹模的模具磨损。

  冷冲压是在常温下,得用安装在压力机上的冲模以材料施加压力,使其产生分离或塑性变形,从而获得所需要零件的`一种压力加工方法。

  从《冲模结构图册》和《冲压工艺及冲模设计》中了解到了冷冲压模具设计的一般步骤:

  (1)取得必要的资料,并分析零件的冲压工艺性;

  (2)确定工艺方案及模具的结构形式;

  (3)进行必要的工艺计算;

  (4)模具总体设计;

  (5)模具主要零部件的结构设计;

  (6)选定冲压设备;

  (7)绘制模具冲图;

  (8)绘制各非标准零件图;

  (9)编写设计计算说明书(毕业论文)。

  下周主要是根据圆锥保持器自动分度冲窗孔模工作示意图,分析其结构特点;初步拟定锥形面自动冲孔的工艺步骤;阅读《冲模结构图册》,了解模具结构组成。

毕业设计周记6

  毕业设计(论文)周记即进展情况记录表(共15周)

  第一周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1.理解消化课题

  2.复习VB.NET基本知识

  3.查找收集单片机相关按键、显示实验设计资料

  4.查找步进电机相关资料

  存在的主要问题

  1. 单片机基础知识不够扎实

  2. 相关参考设计资料不够详细

  3. 第一次接触步进电机,需要学习的内容很多

  下一步打算

  1. 继续复习单片机基础知识,熟记单片机基本指令

  2. 借阅书籍并上网收集单片机相关按键、显示实验及细分设计资料

  3. 准备收集开题报告资料

  学生签名: 20xx年 2 月 28 日

  指导教师意见与下周进度要求

  该生设计态度端正,能积极参与设计工作,单片机知识基础掌握尚可。

  要求:

  1继续收集资料、消化课题、明确具体控制要求,形成初步的方案。

  2按照开题报告要求完成相关内容。

  指导教师签名: 20xx 年 2月 29日

  第二周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1. 初步拟定单片机创新实验平台的设计方案,该方案主要设计有数码管、驱动、键盘等模块

  2. 绘制主要硬件框图

  3. 编写开题报告

  4. 修改、整理开题报告

  存在的主要问题

  1. 查找到的相关资料内容不够详细

  2. 具体设计方案不明确

  下一步打算

  1. 继续查找单片机相关设计资料

  2. 确定具体设计方案

  学生签名: 20xx年 3 月 1 日

  指导教师意见与下周进度要求

  开题报告内容基本符合要求,控制方案基本符合课题要求,思路基本清晰,要求基本明确。

  要求:

  1. 细化、完善相应方案;

  2. 翻译相应外文资料,注意专业词汇的表达。

  指导教师签名: 20xx 年 3 月 2 日

  第三周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1. 将查找的各个设计方案进行理解,论证比较各个设计方案之间的区别与共同点,设计出适合本课题的方案;

  2. 确定细分驱动器的具体设计方案,决定采用驱动芯片THB6064H;

  3. 查阅相关的`外文资料,阅读并翻译成中文;

  4. 决定数据的输入采用按键实现;

  存在的主要问题

  1. 具体设计方案中有些细节不能够理解;

  2. 因在校外外文资料不足,查找了一篇关于THB6064H的英文文献;

  下一步打算

  1. 熟悉Protel软件绘图工具;

  2. 构思设计方案原理图;

  3. 继续阅读理解外文资料;

  学生签名: 20xx年 3月 8 日

  指导教师意见与下周进度要求

  设计方案基本形成,可行性尚可,外文翻译无原则错误,表达基本清晰

  要求:进行具体的硬件方案的实施,确定具体器件的参数;

  同时进一步根据系统要求完善控制功能。

  指导教师签名: 20xx 年 3 月9 日

  第四周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1. 构思各硬件模块具体设计思路

  2. 使用绘图工具Protel软件绘电路原理

  存在的主要问题

  1. 对有些模块电路的管脚作用不是很理解,尤其是对THB6064H的使用还需要查看大量资料

  2. 元器件的Protel图布置不是很合理,需要调整

  3. 绘图工具使用不熟练,对设计元件这个方面需要提高

  下一步打算

  1. 上网查找有关Protel元器件摆放位置规定的资料

  2. 更近Protel图,使其在布局布线方面得到改进

  3. 复习单片机源程序的基本指令

  学生签名: 20xx年3 月 15 日

  指导教师意见与下周进度要求

  Protel运用较熟练,原理图设计基本符合要求,布局上可适当再完善。

  要求:

  1.完善相关硬件方案、准备器件采购;

  2.规划软件结构,绘制流程图。

  指导教师签名: 20xx 年 3月 16日

  第五周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1.设计方案总体框架及软件总流程设计

  2.根据各模块的需要分配资源,如内存空间等

  3.根据设计要求绘制各设计方案流程图

  存在的主要问题

  1.在进行资源分配时,分配不正确

  2.绘制流程图时,思路不明确,程序顺序表示不够清晰

  3.对输入的角位移、角速度各细分数的处理,需要设计一个较为简单的算法

  下一步打算

  1.进一步改进设计内容,将各个方案因数考虑全面,比如在输入数据之前数码管显示自动全部0

  2.检查各模块是否能正常工作

  学生签名: 20xx年3月22 日

  指导教师意见与下周进度要求

  流程图设计基本正确,该生总体把握能力较强。流程图功能设计还不够具体,细节考虑还有欠缺。

  要求:1继续完善控制流程 2在KEilC环境下进行仿真、调试。

  指导教师签名: 20xx 年3 月23 日

  第六周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1. 对各个方案进行深入了解,查找参考相关程序实例

  2. 对需要设计的子程序进行分析

  3. 编写子程序包括延时程序、调用横列式键盘扫描子程序、调用键盘是否按下子程序 、调用键值比较子程序 、调用显示子程序

  4. 仿真、调试子程序

  存在的主要问题

  1. 延时程序设计不合理

  2. 在数码管模块设计方案时,对于使能脚信号的设置还需要进一步查询资料

  下一步打算

  1. 进一步改善子程序

  2. 设计主程序

  3. 将主程序与子程序相结合

  学生签名: 20xx年3 月 29 日

  指导教师意见与下周进度要求

  程序设计能力有了较大提高,控制要求基本符合设想。

  要求:继续调试,并与主程序结合,形成完善的控制方案;尽可能优化程序。

  进一步提高KEilC环境下的各种调试方法的综合运用,提高调试效率。

  指导教师签名: 20xx 年 3月 30日

  第七周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1. 数码管显示方面查找到一个4位7段数码管和MC1449配合使用,使电路和程序更加简化

  2. 算法的确定

  3. 修改原先的电路和程序的框图

  4. 完善程序

  存在的主要问题

  1. 仿真软件功能不熟悉

  2. 仿真时发现有些语法上的错误需要修改

  下一步打算

  1. 进一步熟悉使用仿真软件

  2. 优化相关子程序设计

  学生签名: 20xx年4月 6 日

  指导教师意见与下周进度要求

  KEil运用能力一般,对软件设计调试能力还需加强

  要求:对各子程序继续优化设计、调试;

  协调好各子程序的输入/输出关系。

  指导教师签名: 20xx 年 4 月6 日

  第八周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1. 子程序继续调试,修改

  2. 设计各方案主程序

  3. 进行主程序仿真、调试

  存在的主要问题

  1. 主程序设计考虑不全

  下一步打算

  1. 优化主程序

  2. 主程序与子程序联调

  学生签名: 20xx年4 月13 日

  指导教师意见与下周进度要求

  程序的调试能力有了较大提高,仿真效果达到要求

  要求:将整个软件系统组合、整体联调,并优化效果

  指导教师签名: 20xx 年 4 月13 日

  第九周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1. 根据各方案流程图将主程序子程序搭配

  2. 软件调试、修改

  3. 开始着手焊接硬件

  存在的主要问题

  1.焊接时元器件在电路板上的分配

  2.市场上找不到和THB6064H散热片匹配的散热片

  3.设计电路时非门需要用74LS04代替

  下一步打算

  1. 继续焊接电路

  2. 继续查阅相关资料改进优化程序

  学生签名: 20xx 年 4月20 日

  指导教师意见与下周进度要求

  软件设计初步符合设计要求,硬件部分设计和调试效果一般。

  要求:继续焊接电路,并结合系统进行在线调试并优化各部分功能。

  指导教师签名: 20xx 年 4月20 日

  第十五周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1.毕业答辩准备工作

  2. 全部资料再次整理

  3.完成进展情况记录

  存在的主要问题

  1.演讲时间需要控制

  2.制作PPT

  下一步打算

  1.答辩演练

  2.答辩成果展示练习

  学生签名: 20xx年6 月10 日

  指导教师意见与下周进度要求

  所有资料均能按时完成,对毕业答辩准备的较为充分。

  要求:完善演示效果,尽可取得好的答辩成绩

  指导教师签名: 20xx 年6 月11 日

  第十周进展情况记录

  本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算

  工作进展

  1. 调试程序观察显示结果

  2. 修改优化部分子程序

  3. 电路大部分焊接成功

  存在的主要问题

  1. 需要购买匹配电源及导热硅胶

  下一步打算

  1. 查找相关论文资料

  2. 整理毕业论文

  学生签名: 20xx年 4月25 日

  指导教师意见与下周进度要求

  设计硬软件基本完成,功能基本符合任务要求,硬件、软件设计能力有了较大提高。

  要求:1.相关功能还可继续完善,提高作品的实用性和档次;

  2.整理相关资料,按照论文规范,开始撰写论文。

  指导教师签名: 20xx年 4月25 日

毕业设计周记7

  这一周有一件事让我觉得很难过,事情是这样的:

  公司决定让我去浙江工作。一开始觉得很好,因为去外省看看很好,至少会大大改变我的人生观,所以没多想就答应了公司的领导。

  但是当我告诉家人的`时候,家人告诉我,你还没毕业,还有毕业设计要做。如果你去外省服务,你肯定没有时间做设计。不要放弃,要分清事情的重要性。

  仔细想想,家人说了很多,我读了这三年的书,为什么不顺利毕业呢?我不能因为这样的事情耽误学业。毕竟我现在是学生。如果毕业后再考虑,应该更好。

  所以我向公司解释了我的原因,公司什么也没说。谁知道,在一次全体员工会议上,经理在会上说,有些员工没有决策权,舍不得广东的温暖,怕吃苦,不肯出去。也许他也有他的原因,但是一个不敢果断判断的员工不会有很大的前途。

  我一听,就听出来是在说我,虽然他没有点名,我当时的心情真的很伤心,怎么能这么说我呢?尽管我一时冲动地说要去,但也没必要在会上这样说我吧,我再怎么说也还是个学生,要把学业放在第一位。

毕业设计周记8

  第一周(2.24—3.2):查阅资料,确定论文选题,翻译专业的英文资料。

  光阴如梭,转眼大学生活已经接近尾声,即将面对的是大学生活中的最后一张答卷了既毕业论文的写作,这周主要是要决定好毕业论文的选题,经过仔细的斟酌考虑,我最终确定毕业论文的选题为《英语命名方式以及《圣经》中女性命名的性别歧视。围绕这一主题,列出了几个相关的题目备用,然后充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,参考了大量的时事,了解这些题目目前的理论研究现状,尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助。在阅读了大量的资料后,我了解到英语命名不仅仅是简单的字符,其背后蕴含着丰富的文化内涵。此外英语命名中还存在着男女命名的差异极其歧视。圣经中从女性的名字角度可以发现期对女性的严重歧视。以上是本周工作,下周将会根据所选的题目进行资料的搜集整理工作。

  第二周(3.3—3.9):整理调研资料。

  这周的工作主要是对上周所选的论文题目进行资料收集工作。所需资料的获取途径主要是通过图书馆文献查询和网络资源的搜集,利用学校图书馆的网络资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等,并针对论文进行相关的记录及摘抄,另外,在中国知网当中,也搜集到了大量与论文题目相关的文章期刊等,在对这些文章进行了大量的阅读分析之后,大致总结出了自己的论文应该从哪些方面着手,分析并列出文章的基本结构、重点、难点和主要研究问题,同时在一些英语学习网站上找到了部分与论文相关的资料及文献。搜集之后对这些材料进行了认真的整理,并且以涉及的内容不同为标准进行了分类,以便在日后的论文写作过程予以参考,以上是本周工作,下周主要将精力放在开题报告的撰写上。

  第三周(3.10—3.16):与教师确定论文提纲,撰写开题报告。

  在上周收集、整理完相关资料后,这周的主要任务就是开始撰写开题报告。虽然查阅了大量的资料,但是要把这些资料完美的融入到自己的论文当中还是具有一定的难度的。在解决这一问题时,我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍,并做了仔细的批注,经过了反复的琢磨修改后,终于形成了大致的论文框架结构,关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面,经过了大量资料的搜集,阅读和初步整合,我深刻的了解到英语命名对了解西方文化的重要性。在阅读大量资料后,结合自己的观点归纳总结的,对于文献综述这部分,在大量的资料基础上,决定从三个角度来研究该课题(1)研究命名的起源发展过程,来指出姓名的功能、结构、类型、使用与人类文化的一定类型、一定阶段和特定条件有关。(2)是《圣经》中关于女性的命名和命名歧视,首先指出历来对《圣经》的研究多是从男性角度出发,很少有人指出《圣经》中对于女性的不公平描述,同时从《创世纪》、《新约》、《出埃及记》等中的女性人物分析来阐述《圣经》中的女性歧视。(3)是总结上述论证得出以前的.《圣经》无论是从宗教的、文化的或文学的角度对《圣经》进行研究,以前的人们很少意识到《圣经》是基于男性的视点写作的。从姓名和称呼语研究《圣经》中的女性歧视是开创了先河,具有重要意义。本周的工作就是对收集的资料进行梳理和撰写开题报告,下周以开题报告为基础写出论文大纲。

  第四周(4.11—4.15):实施设计或撰写论文初稿。

  在写完开题报告后,本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改,论文的提纲对于论文的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,不至于写作过程中发生逻辑的混乱。我按照一

  般论文的基本结构,将整篇文章大体分为三部分,既概念的解读,方法的介绍,方法的使用。论文主要从以下几个部分对该问题进行简要的论述:1.引言;2.

  第五周(4.18—4.22):实施设计或撰写论文初稿。

  在做好了列出精致提纲的准备工作后,这周就开始了正式的论文初稿的写作工作,阅读了大量的相关文献资料,并进行了整理、归纳,然后开始撰写初稿,并仔细的做好备注工作。我根据之前写好的论文提纲,介绍了盈利质量的含义。将相关的财务学者奥格洛费、汪红等人的观点进行介绍,最后结合各学者的观点总结出盈利质量为利润在保证真实盈利的前提下的收现性、持续稳定性和增长性的程度。这为接下来指标的选取奠定了基础。这周只对盈利质量概念进行了分析,下周会继续完成其他部分的书写。

  第六周(4.25—4.29):实施设计或撰写论文初稿。

  这一周继续完成论文的第二部分,即盈利质量方法的选取。

  目前上市公司经营业绩综合评价方法很多,本文经过大量文献资料的查找学习分析,选择了综合财务分析方法中的沃尔分析法和多元统计分析方法中的主成分分析法。

  沃尔评分法是20世纪初,美国亚历山大·沃尔在出版的《信用晴雨表研究》和《财务报表比率分析》中提出了,选择7个财务分析指标,分别给各项指标以权重,总评分为100分,然后确定行业的准确值,与实际值比较,评出各项指标的各分,最后求出该上市公司的总评分数。在同行业上市公司中排序。主成分分析法是通过

  众多指标的数据分析,从具有一定相关性的多个指标中析取对每个指标都有影响的因子,确定其中方差贡献率大的主成分来有效地描述原来指标所构成的样本,利用变量变换方法将众多的线性相关指标转换为线性无关的少数指标,使得分析与评价变量时切断相关的干扰找出主导因素作出更准确地估量并据此进行综合评价,并阐述两种方法的评价思路、优缺点。

  第七周(5.2—5.6):实施设计或撰写论文初稿。

  本周主要任务是完成论文第三部分的写作,主要新型盈利质量指标的选取以及对河北省上市公司基础数据的处理。

  本文借鉴国内外己有的指标体系经济盈利质量的四方面特点,本文从四个方面选取了指标:反映上市公司盈利真实性的指标虚拟资产所占比重;反映盈利收现性指标销售现金比率、盈利现金比率、每股收益营运指数、资产现金收益率;反映盈利持续稳定性指标主营业务贡献率、净收益营运指数;反映盈利增长性的指标主营业务利润增长率、现金流量增长率、每股收益增长率。本文以截止到20xx年在河北省境内上市公司有36家,其中制造业企业占27家。因行业不同其衡量评价标准不同,而河北省制造业上市公司所占比重较大,高达75%,因此本文选取河北省制造业企业为研究样本,通过查阅其20xx年年报,剔除在此期间存在三家数据不全的公司,对其中24家上市公司盈利质量衡量指标进行计算并进行盈利质量评价。下周将完成论文的第四部分的书写。

  第八周(5.9—5.13):实施设计或撰写论文初稿。

  本周主要完成论文的第四部分中运用沃尔评分法对河北省上市公司盈利质量进行分析。首先确定样本数据的标准值和权重;上市公司经营业绩评价过程中指标权重的测定时非常关键的步骤之一,本文选择变异系数赋权法计算权重。因其是经济统计中常用的衡量数据差异的统计指标,它是根据各个指标在所有被评价对象上观测值的变异程度大小对其赋权。然后根据各项指标的实际数据与标准值的比率,计算相对比率。再次通过相对比值与权重的乘积得到综合评分,最后根据综合得分得到河北省上市公司的排序,分析其发展情况。

  第九周(5.16—5.20):实施设计或撰写论文初稿。

  本周主要完成论文第四部分中运用SPSS主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行

  分析。首先对24家制造业公司的样本数据进行因子分析,得到主成分的个数,然后计算特征向量,得到各指标与主成分的线性组合,再次对24家企业的样本数据进行标准化,最后对利用主成分分析法的综合得分进行排序,分析其盈利质量状况。

  第十周(5.23—5.27):实施设计或撰写论文初稿。

  本周主要是对论文的上述两种方法的综合评价。从以上沃尔评分法和主成分分析法的分析结果来看,各上市公司的排名情况虽然存在一致性但还有些不同,因此要给出各上市公司的综合排名,就需要将两种分析方法综合起来考虑,首先将两种分析方法所得分值利用SPSS16.0对其分值标准化。标准化将两种方法得分的单位统一,使其可比。然后基于标准化数据,求出两种方法的简单算术平均数,得到各上市公司的综合得分值。再次对河北省上市公司进行排序,并综合分析去盈利质量。此次排序评价更具有说服力,更给股东、债权人等信息使用者一定的借鉴作用。

  第十一周(5.30—6.3):实施设计或撰写论文,提交第一稿论文。

  本周论文的主要任务是完成论文最后一部分,并完善论文,使其成为一篇完整的论文。在老师的指导下开展了以下几个方面的工作,主要包括:提出对河北省上市公司盈利质量的发展对策;撰写文章摘要、提取关键词、标注参考文献、对全文进行总结、制作论文封面与目录和全文的格式修改。完成以上各项工作后,将论文进行通读,对其中的错别字及语句不通顺的地方进行修改,进一步的理清论文的逻辑关系,做到条理清晰、结构分明、阐述据实有力。下周,我将继续论文的修改,并且根据老师提出的意见和建议,进一步完善自己的论文。

  第十二周(6.6—6.10):修改论文或设计。

  本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下工作:

  根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改;对论文的明显错误进行修改;对初稿进行加工完整全文内容;对文章的不恰当章节标题进行调整;纠正错别字;确定整个论文的基本内容;修改行文中的不通顺语句;与同组成员交换论文并互相检查细节论文;在修改论文的过程中;我认真吸取了指导老师对论文的指导意见;对老师要求的内容进行重新的整理;对论文中不符合题意的内容进行删除;并且重新整理、编辑;使之符合论文的立意。下周将继续论文的修改,争取最终定稿。我将通过听取老师论文审阅的意见以及自我修改的方式,完善论文。

  第十三周(6.13—6.17):修改论文或设计,提交论文第二稿;学生论文定稿,提交正式打印文稿。

  本周的主要任务是与指导老师多进行沟通,主要包括以下事项:

  根据指导老师的批注对初稿进行进一步的美化;对英文摘要、关键词进行翻译;进一步完善参考文献;编写谢辞;对全文的标点进行统一修改;根据毕业论文的排版要求进行统一排版,与指导老师一起对论文做最终的检查;在这一周里,将论文的整体框架进行最终确定,完成了自己论文当中的核心思想阐述,使论文的表达更加的规范、完整、论据有力、条理清晰,下周我将向老师提交自己修改后的论文,完成论文的定稿。

  将自己的论文提交老师进行最终的审阅,直至老师将论文定稿,这周的主要任务是和指导老师对论文内容进行检查,对格式中易错易漏的地方进行仔细的修改,对论文中的数据、案例、理论的运用进行最后的核对。对论文的相关资料,如中英文文献、论文题目、开题报告、任务书等进行最后的整理,打印。下周,将主要为答辩做准备工作,希望自己通过细致认真的准备,能够在答辩当中发挥优秀,顺利的通过答辩,在此,自己一定会端正好心态,克服心理上的焦虑与紧张,积极准备答辩工作。

  第十四周(6.20—6.24):论文答辩,打印装订。

  这周的主要任务是做好答辩的准备工作,主要包括:

  细读论文,进一步深入了解论文;特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义;准备相关答辩所需资料;向老师请教答辩注意事项;模拟演练答辩过程,理清整个答辩思路,做到条理清晰;练习清晰的表达论文逻辑结构,做到能够清晰的宣讲论文的基本思路;熟悉论文中所提及的相关案例内容,并对论文内容的预测问题做相关的准备工作;加强论文中有关专业知识的记忆;在最终完成论文后,我还会针对自己在论文写作过程中遇到的诸多问题和不足之处,做出更多的深入学习,不断的扩展自己的知识结构,使自己得到进一步的提高。

毕业设计周记9

  经过上周对于软件的学习,这周总工决定让我参与一些稍有难度的任务,现在项目组一直在做一个0市曹县的小区规划项目,我在学校虽然学到了一些关于规划的知识,但并不具备做小区规划的能力,所以我并不能参与到设计的过程中,只是在帮助他们做一些用来表达设计意图的分析图。第三天王工把我叫去让我做一个住宅的设计,因为之前我们在学校做过住宅的设计所以自己的心里面感觉还有底,当说到详细情况是我就有点暗悔了,原来比我想象的要难,要求面宽不能超过76米,层高6层,建筑本身为砌体结构,因为他是临街建设的,所以不能把楼梯间的门放在临街那边,又因为车辆要从楼底穿过,所以要留出过车的门洞来,这样就不是太容易了,而且在以前的'设计中我们从来都没把建筑上的问题结构上的问题联系起来,现在到了实际中,真有点后悔以后怎么忽略了这些重要的问题啊!

毕业设计周记10

  进入了实习的第三周,已经逐步的习惯了这种工作的日子,在这个星期里我所做的事情都是和以前的差不多,没有再接触到其它型号的产品,看来我有机会的话应该和负责人申请一下接触一下其它的产品才行。毕竟只懂一样是不够的。

  在这个星期里唯一让我觉得有点收获的地方是,我对我所接手的产品的电路原理图有了大概的了解,能够弄清它的工作原理。

  它是用pic单片机来进行控制继电器,然后以开关量输出控制外部设备,例如电动的正反转,加热,却冷,卸压等,测温电阻pt100外接,用来控制染缸的温度。还可以检测染缸,料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满足一般染厂的所需,而且价格也很便宜。

  我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led ,是一种换代的'产品,产品设计的思路很简单,外围电路也较简单,其主要的技术在于单片机的编程设计,看来单片机在工业的应用是非常的广泛的。

  我已经确定了自己的毕业设计题目为用单片机来控制的一种电子产品,具体是控制什么,还需要根据周围的环境选择一下。

毕业设计周记11

  我通过一周的实习,我把之前会的软件更加的`强化了,而且在朋友的了解下还接触了一些之前在学校没有接触的软件,例如AI,ID,天正节能计算。今天王工叫我去给我讲解了设计院里的一些常规工作,也就是基本流程,流程大致如下:投资商投资—国家审核批准—设计院做出建筑方案—中标—设计院做出建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建筑部审核批准—施工单位施工—监理进行审核—施工完成,交工—装潢公司进行装修—交工—由投资商和房地产公司进行买卖。整个过程建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎

毕业设计周记12

  这个星期的心情稍微好了一些,虽然经过了上个星期的那件事情让我难受,但都已经过去了,没有必要再放在心里让自己难受了。

  这一个星期里,我又接触了另一种新的产品kb,这是一种液晶显示的染色机电脑,是一种刚开发出来的产品,所用的元器件多为贴片元件,功耗较低,可能是技术力量有限,这种产品的不足之处非常多,设计的缺陷也很多。

  看来一个公司的技术力量太过小的话,其竞争能力也会小很多,在毕业设计方面,我决定了做一个单片机时钟控制电路。最可怜是最近要经常的加班,一回到宿舍里都已经晚上九点多了,身体非常的疲倦,也没有什么心情再去搜集资料之类的。看来只能推迟到下个星期再搜集资料了。

  硬件电路的设计不难,关键的是软件的'编程,看来要上网去找一些资料才行,毕竟在学校里学到的东西是不能够来应付的。

  夜深了,要早点休息了,否则明天没精打采的就不好了。

毕业设计周记13

  第一周,2.13~2.19

  本周是毕业设计的第一周,通过老师的介绍,同学的交流,我对毕业设计的工作有了大概认识与了解。

  毕业设计是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅。对于学工程技术专业的学生而言,是一个十分重要的实践性教学环节。是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。在不懂的时候可以请教指导老师,为以后毕业以后走上工作岗位奠定基础。它能使我们各方面所学的和了解的知识系统的融入到实践当中去。通过毕业设计,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力。使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高,毕业后能尽快地适应工作要求。

  本周我已经找到的合适自己的课题项目,水木侵华一期5#楼,该工程的施工图纸等工程资料齐全,施工工艺比较复杂,施工方法先进。且本工程是实际项目,我在此工程的施工单位实习过,对本工程的实际情况有一定的了解。

  一周的准备工作,说不上完成的有多完美,但充实的工作能是我毕业后能尽快地适应工作要求。

  第二周,2.20~2.26

  本周的工作是工程量的计算的,由于之前已经算过,我一要核对一下算了的准确就行了。工程量确定下来之后,我便开始编制施工方案的工作了。查找资料、请教老师之后,脑子里对施工方案编制有了大体的概念。主要编制的方案有以下几项:

  1. 测量放线;

  2. 基础工程;

  3. 主体结构;

  4. 楼、地面;

  5. 装饰工程;

  6. 屋面工程。

  以上只是大体的分项,每一项中多有很多分项,像基础工程中包括土方工程、基础砼、砖基础;主体工程包括钢筋工程、模板工程、砼工程、现浇楼梯、砌筑工程;总的来说这个工作相当复杂,目前还没有完成全部的方案的编制。

  通过编制施工方案,可以让我可以知道施工过程中的各种施工工艺和施工方法。这对以后我上岗工作有很大的帮助。

  第三周,2.27~3.4

  转眼间第三周也快要过去了,由于很多同学在编制施工方案的时候是遇到了困难,通过系里面批准,陶老师和戴老师开了个讲座,主要给我们梳理下大学两年来学的施工技术。周一是陶老师讲的钢筋混凝土施工技术,从脚手架安装、支模到绑钢筋、浇筑。面面俱到说不上,但系统的梳理,对我们很有帮助。塔吊是建筑工地上最常用的起重设备,又叫塔式起重机,周四是戴老师讲的敢于塔吊的知识,包括塔吊的简介及功能、塔吊的分类、塔吊设计的力学要求、塔吊的型号,以及塔吊出现事故的主要原因和预防。开讲时,同学们听得都很认真,好的氛围能很好提升学习效果。也可以很好的引起同学的学习兴趣。

  除了听讲座之外,施工方案的编制工作任然进行着,目前已经接近尾声,处于整理阶段。 陶老师和戴老师的讲座对我们编制施工方案的帮助也很大。

  第四周,3.5~3.11

  时间从来都不会停下来,不知不觉间第四周也快过去了,毕业设计的工作遇到不少难题,不过再大的难题也是可以解决的,令人头痛的施工方案还在编写当中,本以为施工简单的编写下就可以了,但是事实总是不尽人意的,修改、修改在修改之后的方案还是不能令人满意,只能再次的修改。一周的时间,零零总总的施工方案。在我的看来施工方案就是施工的方法,由于我们施工现场呆的时间实在有点短,我们对施工过程都不是很了解,在这样的情况下编写施工方案本是就是很有难度的,好在现在的网络非常发达,信息流通快,我们不懂得可以上网查看资料,而且老师也给我们讲解了不少施工方法,这才使我们在一次次的修改中编制施工方案。

  这周,除了在编写施工方案外,我们也还是着手准备这段时间的工作汇报了,这次汇报只是我们组内的汇报,有那么一点毕业答辩演习的意思,也是老师给我们一次锻炼的`机会。

  第五周,3.12~3.18

  本周是毕业设计的第五周,不经意间,毕业设计的时间已经过去大半了。周三的上午,我们小组组内进行了一次这段时间的工作汇报,我们都做成幻灯片的形式汇报的,大家都上台小演讲了一次,时间有长有短,汇报的过程中,发现的了很多问题,幻灯片的制作也有很多漏洞,黄老师根据我们每个人的汇报过程,都指出了一些问题和不足,并指导我们如何修改完善我们的成果。通过这次汇报,我们很好的总结这段时间的工作成果,对后面要做的工作也有一定的明确性了。本周的工作除了这次汇报之外,我们也开始了施工进度横道图和网络图的编制,根据施工的工期、劳动力、机械等绘制横道图和网络图,是施工组织设计得人重点和难点。通过老师的知道,和电脑软件的帮助,在困难的难题我们都可以解决。 第六周,3.19~3.25

  本周是毕业设计开题以来的第六周了,毕业设计剩下的时间已经不多了,但要做的工作还有很多,时间还是很紧迫的。这周的工作除了完成上周还未做完的横道图和网络图之外,还要绘制施工现场的平面图,施工现场的布置乔科学合理,尽可能的节省空间,节省人力。周五的下午我们听了上周没做汇报的三位同学的汇报,丁强同学的汇报工作做得最好,而且他的毕业设计已经大体完成,他的横道图、网络图以及施工现场的平面图都绘制的很好,听了他的汇报,对我们的帮助也很大,让我知道自己要做的成果。毕业设计只剩下两周了,工作压力打啊..... 第七周,3.26~4.1

  眨眼间,毕业设计的第七周也要结束了,毕业设计的主要工作,已经完成的差不多了,但最后的整理工作,做起来还真的没有想象的那么简单。为了让毕业设计的成果更美观,更容易的让别人看懂,这周大部分的时间都花在真理工作成果上。 周三的上午,我将以前还未完成的工作扫了一下尾,横道图、网络图、施工平面图都已完成,并进入整理工作的阶段。由于上周少了2节课时,周五的早上我们组补了两节课,老师给我们讲解了一下最后成果文本格式,并提供给我们简单的编辑文本的方法,周五的下午,简单而充实,我们组的所有组员都埋头在整理工作中。由于整理的工作为完成,周六和周末的时间看来都得花在整理上了。 毕业设计就只剩下一周了,为了毕业,革命尚未成功,同志尚需努力啊。

  第八周,4.2~4.8

  这一周是毕业设计的最后一周了,下周就要进行毕业答辩了,毕业设计的工作已经完成,文本的整理工作也差不多了。这周的工作主要是对最后成果的修正改进,还有就是准备毕业答辩了。

  本周三正好是清明节,周三上午的课被冲掉了,周五的下午,黄老师对我们的成果进行了点评,并指出了要修改的地方,我们和老师都尽可能的使毕业设计的成果更完美。

  时不待人,眨眼间八周的毕业设计工作就要结束了,毕业答辩结束后我们就要离校工作了,在校三年,我们的所学所得通过这次毕业设计完美的总结和巩固,达到了毕业设计的目的。毕业设计的期间,黄老师认真、细心的知道我们完成毕业设计,教会了我们很多专业知识,真心的感谢黄老师对我的帮助。

毕业设计周记14

  就这样我度过了一个痛苦乏味的一周,也让我明白了一些道理,人生的阶段里,有很多的事是你必须去做而你不愿去做的,看图识图是我们必须面对的,也是我们的基础,不管多么的困难都要完成它,都要认真的对待,在设计院的每一项工序都是很有道理的,没有什么是可有可无的',因为我们担负着建设祖国城市的重任,我们都得努力。实习第一周,我认识了方案所大部分的同事,为以后的交流处事打下了基础。这一周里,我主要看一些公司设计方案,翻看一些设计规范,努力不放错。在设计院里,我得适应上班的节奏,认认真真的对待每一项任务。做事情要根据程序走,规范是怎样就怎样,不能不懂装懂。来到新的环境,我必须遵守那里的规则,无规矩不成方圆。由于第一周我只上了三天班,所以很快就过去了,不过还是觉得一切对我来说都是很新奇的,和上学完全不同,感觉像真正投入到了工作中去。第一周给我的感觉是既短暂又新奇!

毕业设计周记15

  这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的.内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的工业设计专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。这个看似

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