六年级周记范例(15篇)
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编整理的六年级周记，欢迎大家分享。
六年级周记1
伏尔泰曾说过一句话：“读书使人心明眼亮。”书，对人来说是一种不可或缺的东西，它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔，在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。
我喜欢读书，在书中我可以学到更多知识，让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始，我习惯在读书的时候带着一个本子，碰到一些比较优美的.语句和一些有道理的话就会记下来，因为俗话说的好嘛：“好记性不如一个烂笔头。”有时候，没有书看了，找妈妈买书，妈妈就会对我说：“你那么多书，家里柜子都没地儿塞了，还买，买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看，看着书店里琳琅满目的书，我就会有一种满足感和喜悦感，有时候在书店里一待就待一下午。因此，爸爸经常说我：“你看书都快成书呆子了，有空别老顾着看书，多出去走走多好！”我只是笑笑，看书可比出去逛有意思多了！
书读得多了，也是有好处的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望着大海，一脸疑惑的问我：“姐姐，为什么大海是蓝色的啊？”我笑着对她说：“其实海并不是蓝色的，太阳光有七种颜色，大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深，被散射和反射的蓝光就越多，所以，大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我，对我说：“姐姐，你懂得真多！”我骄傲地和她说：“这些都是从书里看来的，所以，你以后要多读书，才能积累知识啊。”
书是人生活中一种不可或缺的东西，生活需要书的点缀，我们要多读书，这样我们的生活才会变得充实！
六年级周记2
今天，我和我的好朋友丫丫一起下飞行棋。我是黄队她是蓝队，我们摆好棋就开始下。
一开始我们俩一直都拔不到六，飞机还停在原地一动也不动，把丫丫急得哇哇叫。我就默默地在一边念叨：“天灵灵，地灵灵，给我一个六吧。”哈哈~~~终于让我第一个拔到六，我的飞机终于起飞了。紧接着我又拔到一个六，哈哈~~~运气真好!于是我又起飞了一架飞机，我再拔了一次骰子，很遗憾，是一个四，但我还是很高兴地把飞机向前移动了四格。
轮到丫丫时，她也学着我的样子喊着“天灵灵，地灵灵”等她把骰子扔出去时，我连忙一看，呀!居然也是一个六，原来老天不只是帮我一个人。可丫丫拔第二次的运气可没我好了，只拔到一个三。于是她把飞机向前移了三格。这下轮到我了，我再次喊到“天灵灵，地灵灵”结果骰子一拔出去居然是个一，真倒霉。这下可把丫丫乐坏了，在一旁哈哈直笑。我垂头丧气地在一边看着丫丫，结果没想到丫丫也和我一样倒霉，也是一。就这样，我们一步一步地拔着骰子，一步一步地下着飞行棋，你争我抢，不分胜负。突然，猛听丫丫大叫一声“哎哟”不知道为什么她叫得那么大声，嘻嘻。
原来她走错棋了，这下也把我乐坏了，我只需要一个一就能吃掉丫丫的.棋子，这样我就胜利再望啦。于是我故伎重施，此时的丫丫冒了一身冷汗，我却在心里偷偷在笑。就这样，我们慢慢一步步地下着棋，一次又一次地拔着骰子，整整下了一个小时。结果我赢了，我“Yes”地一下跳了起来，心里别提有多高兴。我的课余生活多有趣啊!
六年级周记3
每个人都会从心中感谢，也许是每个人，又或者是一个物。但我由心感谢的与众不同，我要感谢的是挫折。
在一个阳光明媚，风和日丽的下午。我们的英语老师夹着一叠厚厚的试卷向我们班走来，在外面玩的同学如同过街老鼠一般溜回教室。原来，是发英语试卷了，当时，大家十分紧张，就连刚从外面吵闹回来，满头大汗的周凯沨也不敢喘一口大气。“袁浩然99分，孙涵栋92分......”报完了一名又一名同学的成绩终于，轮到我了。“陈威齐100分”耶！我当时心花怒放，手舞足蹈。心中有一股莫名的喜悦感。这时，我们的数学老师——秦老师。也夹着一叠厚厚的试卷来凑热闹，一张张试卷发了下来，我看着自己的试卷，“92分！”我脸上的神情沾沾自喜化为愁眉苦脸。心里就像从天堂坠入了地狱一般。这数学成绩淹没了我沉迷在英语成绩的喜悦，让我受到挫折不那么骄傲，也是因为这次考试受到的`挫折，换来了我下一次的努力向上。我要好好感谢你——挫折。
还有一次，在一个清凉的上午，我和同学一起玩，突然他说：“你会玩滑板吗？”我骄傲地说：“那有什么难的，如果你会玩，那我也一定行。”我踏上滑板，突然脚下一滑摔了一个底朝天。我不管怎么试，滑板都不愿乖乖听话，但一到我的同学脚就乖巧地像只猫一样，不管怎样都不反抗。他说：“想玩滑板就要把急躁和骄傲放一边，保持自身的平衡，不让身体倾斜，将一只脚放上，然后开始向前冲。”我照猫画虎，一边听他教，一边想象他当时是怎样做的。果然，我在受过失败与挫折的磨练后成功了。
就是因为这样我才要感谢挫折，因为挫折能让我将骄傲驱赶走，让人不断努力进步。
六年级周记4
我的暑假生活多姿多样，发生了许多有趣事情，但是我印象最深刻的还是挖红薯的那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖红薯。
到了田里，我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了！我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。
可是红薯却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿红薯苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”
听了奶奶指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般，才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了红薯的'身上，红薯上出现了一道深深的裂痕。
我见红薯抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗？还是让你奶奶来挖我吧。”
我越看越难过。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我！您还管不管啊！”
“乖孙子，红薯没有欺负你，是你的方法不对啦。”话音刚落，奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖红薯的“奥妙。”
第三次。我吸取前两次的经验，又跟红薯“开战”了！
我拿起锄头，小心翼翼地推开红薯上的土；然后对红薯所在的位置比划了一般；最后再用锄头把红薯挖出来，把土弄干净就可以了！
我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下！
后来我又挖了许许多多的红薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有劲！
太阳一寸一寸地沉进山头。我和奶奶走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了！
六年级周记5
那次，我十岁，在一个蒙蒙黑的晚上，爸爸不在家，我与妈妈的晚饭出了问题，妈妈不会做饭，爷爷奶奶也不在家，唉！我肚子里的餐铃又开始了，我也会做啊！妈妈却说太危险，让我饿着肚子去做作业，即使肚子怎么叫也都没用，我只好快快"遵命"。
就这样，我足足饿了一个小时，有一顿饭不吃是多么痛苦。突然，厨房里传来了一阵熟悉又温暖的声音"彤彤，吃饭啦！""有饭吃？"我顺着香气向外走，看到的不是一桌丰盛的晚宴，而是一小盘尚有余温的炒鸡蛋！虽然不是大鱼大肉，但总能满足我的小肚子吧！我跑上餐桌，大口大口地吃起来，噢！也仅仅个半饱，"妈还有没有，再来一盘！让我爸做。""不过，你爸没回来呀！""那这盘鸡蛋……"想到这里，我停住了，除了我爸爸就是我奶奶做饭，难道是妈妈？我跑到厨房看到妈妈那烫出了泡的手，我后悔了，妈妈一天工作劳累，爸爸又不在家，为了您的孩子，您拼了自己一向陌生的'"做饭"本领，您谈不上是高手，可，这个盘炒鸡蛋饱含着一种高级厨师都没有的配料，那就是——母爱！
母爱是伟大的，无私的，正犹如这小小的一盘炒鸡蛋。
六年级周记6
前不久，我读了英国作家丹尼尔．笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊．克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发；故事主要说了鲁滨逊．克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包；面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的'人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
身处困境的鲁滨逊时，还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
六年级周记7
时光匆匆，转眼间，已经到了开学的时候了。
现在的我，已经是一名六年级的学生了，还有一年的时间就要结束小学的生活了，迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重了。
一进校门，就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级，我来到了六三班，找了一个位置坐了下来，看着一些陌生的脸，以前的同学很少，我要好的同学分在了六二班。这使我感到一些心慌意冷，因为我是一个比较内向的女生，话很少，不愿与人交流，这使我交朋友有了一些困难。回想到以前的我，十多门羡慕这些六年级的大哥哥大姐姐们，认为他们是多么高高在上，现在，梦已变成了现实。现在的我，是多么的想变成这些低年级的.小学生呀！他们玩得这么痛快，笑得这么开心。而我们则是努力学习，为考上重点初中而做奋斗，为我们的初中道路上铺好毯子，为我们七彩童年上天上了重重的一笔，为我们美好的小学生活画上了一个完美的句号。在这新的一学期里，我要喜欢上数学这门课程，以前上数学课的时候，一开始听的时候蛮认真的，没过几分钟，就开启了小差，也不愿意举手发言，所以在这学期我要把坏习惯统统改掉，不辜负家长对我的期望。人，不是为别人而活，是为自己而活。不管你以前的学习成绩是好是坏，只要你努力过，争取过，比以前做得好，你就是棒的。
新的学期，新的开始，让我们共同努力，因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训，忘掉种种不快乐的事情，迎接新的学期，把自己好的一面，展现给大家。
六年级周记8
昨天，是一个风和日丽的好日子，我们怀着万分高兴的心情在果园里，进行了一次快乐的捉迷藏游戏。
一来到果园，同学们欢快的喊叫着争先恐后的冲进了树林里，安静的果园顿时边得喧哗起来，看者我们那兴奋雀跃的样子，老师对我们说：“同学们，咱们在这果园里做捉迷藏游戏吧！”同学们立刻异口同声的喊：“耶！太棒了！”接着，老师把我们所以的同学分成两组。
游戏开始了，我们这组先藏，大家都弯着腰，悄声细步的`、贼头贼脑的想各地所藏身的地方跑去，我在藏了一棵高大的树后面，可我顾头不顾尾，衣服的一角露了出来，我察觉会被捉我们的人找到，就又寻藏身之处，突然，我发现一棵梨树正好能挡住我的身子，就藏在了那里，我一边监视那些捉我们的人，一边寻找逃走的路线。这时，有人发现了我，就大声喊：“快来啊！那个树后面有一个人！”我发现大事不妙，撒腿就向营地跑，一连闪过几个人的追捕，正得意洋洋的跑向营地时，赵文韬一个箭步冲上来，把他押回了“堡垒”。我们藏的人全军覆没了，但还不停的说笑着……
这回我们该捉他们了。我的眼睛方法是不够使了，不知要到哪去，一个人以迅雷不及掩耳之势冲向“堡垒”我着急的叫着，但只听那人一句“不好！”便中了我们的埋伏，我高兴的叫了起来……
六年级周记9
在我脑海的记忆中，发生过许许多多的事情，过去的事情如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，但我第一次做饭却让我记忆犹新。
记得那就是一个星期天的早晨，我早早的起床，揉揉朦胧的睡眼，便去爸爸的房间了，看见疲惫不堪的爸爸和妈妈正在睡梦之中，可能就是他们太辛苦了。反正我闲着也没事干，我能帮父母干点什么能？拖地、洗衣服……这时我的肚子“咕咕咕”的.叫，对了，为我的爸爸妈妈做一顿饭，如果饭做的好了，爸爸不但表扬我，说不定还让我玩电脑呢。有了这个念头，我飞奔厨房。
我到了厨房，首先烧上水，过了一会水开了，就把米淘好倒进了锅里，把馍热上，然后炒菜，我想来想去，没什么菜可做的，我就想把昨天的狗肉热了一遍，我抄起菜刀，三两下就把大块大块的狗肉变的四分五裂了，我打开煤气灶，把狗肉放进锅里，过了几分钟，香喷喷的狗肉和馍、菜、汤就全齐了，我把狗肉盛出来，狗肉的香味扑鼻而来，这香味让爸爸闻到了，爸爸迅速跑下楼，问；“这饭就是谁做的，”我说；“就是我，”我出乎爸爸的意料了，这饭竟然就是我做的。我把饭端到桌上，爸爸高兴的对我说；“儿子，你长大了，学会做饭了，希望你在以后的道路中再接再厉，‘更上一层楼’。爸爸的话让我心里乐滋滋的。
每次想到这件事，我都体验到了长大的感觉。
【
六年级周记10
以前过的星期天都是写完作业之后就要么看电视，要么玩。一点都没趣，很无聊。这个星期我要过的有趣些。
星期六，爸爸妈妈都出去了。到中午才回来。做完作业之后，闲得无聊。就想着自己动手给爸妈做个饭吃，好展示我的才干，我也好显示我不比别人弱。
我决定炒我最喜欢吃的土豆丝，我扎好围裙之后，就开始动手啦：我学着妈妈平时炒土豆时的情景，先把土豆洗干净，接着用削皮刀把土豆的皮削掉，因为我没有削过土豆，所以削掉的土豆厚厚的一层皮。随后，我开始切土豆丝。我本以为切土豆丝时一件很易懂的`事，可土豆老是在按板上滚来滚去的，无法动手。于是我就用手按住土豆，用到慢慢的切成丝，然后再切成丝，虽然我切得不好看，但还是切好了。随后，我又切了一些作料。终于开始炒菜了，我把早已洗干净的锅放在火上，把油往锅里一放，我就放了一些我觉得妈妈以前炒菜时放的有油挺多的，我又往锅里放了点油，放了之后，我不知道什么时候油热，我就等，大约3，4分钟后，我就往里面放作料，我放完之后，因为我害怕烧住了，就迅速的把土豆丝放到锅里。我用铲子在锅里左翻右翻，抄了大约几分钟之后就出锅。
菜刚刚做好，爸爸妈妈就回来了，我赶紧让爸爸妈妈尝一尝，爸爸妈妈各尝了一口说：“怎么这么甜啊？”我站在一旁傻笑着，仔细一想，我竟然忘记放盐了。虽然忘记了放盐，但是，我的心意爸爸妈妈却受到了！
六年级周记11
到霍格沃茨魔法学校学习魔法。
分院仪式上，我和xxx都被分到了格兰芬多学院。在课堂上，老师教我们怎样使用飞天扫帚，我的飞天扫帚是火弩箭，是最新的一把，也是飞得最快的'。
学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与xxx一起到对角巷买魔法宠物。
我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利·波特原来用过的猫头鹰海德薇，我花了500个金加隆把它买下。xxx花了300金加隆买了一只猫。
回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后，我让海德薇帮我寄出去。
七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与xxx用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。
来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。
不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，逗得大人孩子们都在看稀奇。
后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。
接下来呢？我和xxx以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。
六年级周记12
今天真是好险呀。
今天，又要去学古筝了，我和妹妹都信心十足的来到古筝室。这时学友们还没来齐，我便拿出琴谱读了读，背了背。然后我好奇的问汤冉：“你会背《虞美人》?”汤冉却摇了摇头说：“不会呀。”“嗯?老师不是说今天要检查《虞美人》吗?哈哈。你惨了。”可汤冉却一点儿也不惊慌，而是非常自信的说：“老师说背的是《孟姜女》呀。我会呀。”“啊。不会吧。老师那天明明说背的是《虞美人》和《上楼》这两首曲子呀。”这时妹妹也跟着说：“是呀。你是不是听错了还是背错了?”“要不问问江嘉月吧。”我说。过了一会，江嘉月来了也确定是背《虞美人》，得到了江嘉月的肯定，我才放下心来。可汤冉还是坚持说是老师说的，还说不信你们可以问老师呀。看到汤冉如此认真的样子，我们几个顿时就像泄了气的皮球。
于是，我马上跑到位子上坐下来，开始练习那首曲子。可没练一会就上课了。当时我紧张的不得了，我的小心脏就跟一只小鹿在乱窜着。但幸运的是老师让我们先背《上楼》这首曲子，这首我会，半会功夫就背完了。可背光了又开始紧张了，因为老师让我们把《孟姜女》前一段弹5遍就背了，这下惨了，怎么办?赶紧练，轮到我时，我使劲的发挥，竟然弹对了，耶。不知道一会后面的会不会被打手，又在我急的.不知所措时，老师却大声的说：“接下来你们跟着我把后面的合五遍就下课。”我听了是又惊又喜，连忙拍了拍胸脯，好让这颗忐忑的心慢慢的落了下来。
哈哈。今天真是有惊无险呀。
六年级周记13
下个星期一就是爸爸的生日，我早早的计划着如何给爸爸一个惊喜。应该送什么礼物给爸爸比较合适呢？我心里早有答案，只有爸爸最喜欢的才是最好的礼物，爸爸最喜欢的是什么礼物？这问题就只有爸爸最清楚，不过想从爸爸嘴里问出他喜欢什么礼物，好像比登天还要难呢！谁会明明白白的告诉你他喜欢的礼物，然后让你送给他呢？最近我一直在想这个问题，今晚出去散步，就借这个时候问问吧！
散步路上我一直都在观察爸爸，可是我好像没有看见他对什么东西心动呢！每个人都肯定有自己喜欢的东西，只不过我没有发现而已，“爸爸，您见到所以东西中，最喜欢的一样是什么呢？”爸爸不上我的钩，“您认为过生日最好的生日礼物是什么呢？”爸爸没有回答我的问题，“生日其实不需要什么礼物，生日就是记录自己出生的日子，应该送给母亲礼物。”爸爸看透我的心思，告诉我，他自己对生日这个词的理解，我也赞同爸爸说的话，但是别人送上礼物，我也应该送给爸爸一件礼物，而且要爸爸喜欢的。
回到家里后，还没等我说话，他就开始回答我的问题，“我的生日不需要什么特别的礼物，我只希望你能够好好的、认真的学习，长大有所成就，为自己的理想去奋斗，这就是送给我最好的礼物，没有什么别的礼物比这个更加好了。”我没有说话，沉入思考中，爸爸喜欢的礼物竟然不是为自己所着想，而是全为我的将来，我的生日从来没有想过样我怎么样的努力，他喜欢我好好学习，喜欢我能够坚持不懈朝自己的.目标奋斗，我想我应该明白爸爸需要的什么样的礼物了，这个礼物虽然是无形的，但是爸爸肯定会很高兴的！
我的努力和坚持还有付出的汗水，这就是我给爸爸最好的礼物！
六年级周记14
周末，我和爸爸去方村钓鱼。
开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有一点动，我就提起来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。随着几次没钓到鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么还钓不上来呀!”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要老晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂微微移动时不要拽，在鱼猛咬一口时，鱼漂会动的很厉害，这时候起竿最合适。
我记住了爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸轻轻对我说：“别急，先不管它!”等了一会儿，鱼漂猛烈地动了起来，“提!”随着爸爸的`一声口令，我猛地提起鱼竿，就在那一瞬间，我的手感觉有什么东西使劲儿往下坠住了鱼竿，鱼竿弯得就像一把弓似的，我高兴地大叫：“哇塞，我钓到鱼咯!”爸爸在一旁指导我：“绷住劲儿，遛一遛它，等溜到岸边时，我再帮你一起把它拉上来!”我一边溜鱼一边忐忑不安地想：哎呀，要是鱼钩断了该怎么办呀?如果鱼竿折了又该如何是好呀?我真是担心鱼儿跑了，辛苦白费了!当爸爸和我一起把鱼拽上了岸，我心里的这块大石头才算是落地了，起竿的感觉真美妙呀，实在是太令人兴奋了!
今天的钓鱼，我不仅学会了自己掌握钓鱼的技巧，而且还知道了钓鱼也需要信心、恒心、耐心和专心，做其他事也是如此。钓鱼的收获可真不小呀!
六年级周记15
汉语在我们的生活中非常重要，它必须陪伴我们一生。那么，我们究竟怎样才能学好汉语呢？在这里有学习，如果你不掌握一定的学习方式，你就不能学好中文。今天，我的小学毕业班，让我们谈谈我是如何学习汉语的！
首先，一定上课前预览，你可以买到教科书准备的副本，因为一个链接，如果你不上课前预览，你到底有没有一流的准备就显得尤为重要，没有人听结束你会感到困惑的类，类，您可以听到困惑，你怎么能课后阅读，了解一系列因果关系了，结果自然雪上加霜。其次，要保证课堂听课质量，学校是一个重要组成部分，特别是教师在文本的分析，一定要仔细听，它也关系到你的语言的质量性能。三，课外阅读是最重要的，因为这意味着语言学完成你的任务，你的文章要学会怎么办？除了基本的课外阅读是很重要的，你就可以开始从世界著名的阅读，如巴尔扎克的“人间悲剧”雨果“平凡的人生”路遥，老舍的“四世同堂”或录“的世界，悲剧”鲁迅的`“狂人日记”，世界上最伟大的作品都非常好，看完后，你的写作将一定量的提升和锻炼的发挥。因此，课外阅读是非常重要的，可以说是最重要的。四，课后复习更重要。而当您查看点不审查所有考试，分散复习，复习一点点的今天，一点点明天审核，因此建立了逐渐谨慎。
这就是我学习汉语的方式，希望能在你身上发挥一定的作用，同时，我也希望我们能在生活中学会汉语，毕竟，学习汉语，是为了学会应用，为自己的生活提供便利，所以，我们在生活中学习汉语就是方法。
【六年级周记】相关文章：
六年级周记02-04
六年级周记03-26
小学周记周记01-19
六年级周记范文01-28
[热门]六年级周记06-23
[必备]六年级周记06-29
六年级寒假周记07-16
六年级暑假的周记05-21
六年级暑假周记04-09
关于六年级周记01-27