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四年级状物作文

时间:2023-03-28 19:21:36 状物作文 我要投稿

有关四年级状物作文合集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级状物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级状物作文合集十篇

四年级状物作文 篇1

  我家有一只非常可爱的小猫,我非常喜欢它。每天放学回家我都会和它玩一会儿,它最喜欢玩乒乓球了,每次我一拿出乒乓球它就会跑过来喵喵。好像在说:“快陪我玩啊!”,我答应了它。它高兴地欢蹦乱跳。

  它有一身黑白想间的毛,嘴边还有两把大胡子。上面有一双圆溜溜的小眼睛,还有一条又粗又长的尾巴。它很聪明,再狡猾的老鼠它都能抓到。

  他还会丰富多腔的叫声,长短不齐、声音各异、变化多端。它不但会这些,还会给自己解闷呢!解闷时声音是咕噜咕噜的,我们觉得不好听,但他自己觉得比歌星唱得还好听!

  它走路的时候是不急不慢的,若是有其它的.动物跟踪他,它也不会跑,总是回头看它是不是跟上来了。真的很有趣!

  小猫是不是真的很可爱啊!我爱我家的小猫。

四年级状物作文 篇2

  世界上有各种各样的动物,古灵精怪的小猫、忠厚活泼的小狗、爱吃个不停的小仓鼠、背着小房子到处旅行的小蜗牛、穿着白皮袄的小兔、哞哞叫的小牛,还有胆小的乌龟,它们都是人类的好朋友。

  我的好朋友是水龟的一种——巴西红耳龟。红耳龟,顾名思义,因其头顶后部两侧有2条红色粗条纹而得名,是龟类中的优良品种。小龟是因为我在益智课堂表现优秀老师奖励我的,我很喜欢它。我的小龟是与众不同的,它的底壳是弯曲的,并且细长,爪子不算长可又不太短,这就是雌龟的.特征但大部分雌龟的底壳都是直的,所以它是与众不同的。

  小龟的名字是玄武,因为在传说中,上古四大神兽分别是青龙、白虎、朱雀、玄武。众所周知,玄武的原形就是龟,我才给它取了这个霸气的名字。

  我家的小龟有过一次走失事件,让我伤心了好久。那天,我依然记忆犹新——我旅游回家,发现我的小龟不见了,我焦急万分的把家里翻了个底朝天,依然没有找到玄武的踪影。妈妈对我说:别找了,它玩够了就会自己爬出来的!于是,我静静地等待玄武回家的日子。可是,时间过去了两个月,依旧不见它的踪影,我觉得它不会回来了,我放弃了企盼。但是奇迹总是在绝望的时候出现,在玄武走失三个月的时候,它神奇的出现了,我看见它的时候,它慢慢悠悠地在我的卧室散步呢!我高兴地迎接它回家。爸爸风趣的说:我让它出去散散心,咱家五楼比较高,所以回来的慢一些

  我爱我的小龟玄武。

四年级状物作文 篇3

  我们随着科技的发达,建造了各种各样的桥。下面就听我来介绍吧!

  早期简陋的大桥是由木头做的,先把树冠和枝叶砍掉,再把它搭在悬崖两岸,既容易又节约,但是每次只能走一个人,过一段时间就会腐烂,不安全又不环保,而且很容易断裂,真不安全!

  再来说说古朴典雅的石拱桥吧!它像个弯弯的月牙一样,是用一块一块石块做成的,远远望去,石桥像一条白玉腰带,系在河水柔软的腰间。它不仅环保而且结实多了,可是人车有限,一但超过重量,也可能塔下去呢!

  多功能的'跨江桥是用钢筋混凝土做的,像一条巨龙横卧在江面上,非常雄伟壮观。它上层可以汽车在奔跑,旁边有人行道,可以行人,还有路灯,夜晚就很明亮了。灯光照在江面上,好像一颗颗星星眨眼睛。中层火车在奔驰,很方便,下面还有许多柱子支撑着,这些桥桥身长,载重量大,非常坚固。

  四通八达的立交桥,是用钢筋水泥做的,结构多种多样,有的像盘龙,有的像玉带,还有的多层立交,四通八达,可以满足不同方向车辆同时通行的需要,给城市交通带来了便利。

  我们人类、动物和植物都有一种特殊的桥,它可以让我们互相沟通和交流,那就是心灵之桥,它代表着信任、友谊和爱心。

  我要讲的是友谊之桥。一次,我和我的好朋友于君仪讨论写作文的方法,她轻松地说:“写好作文很简单啊!就是多读好书,积累好词好句,并且把它们记住、消化就可以了。”以后我们总是一起玩耍,互相学习,友谊非常深厚。

  是啊!友谊之桥,不会裂,不会断,永远都亲近不离。这让我明白:人与人之间要互相帮助、互相关爱、和谐共处。

  桥的变迁和发展见证了社会的进步,是人类智慧的结晶,才有了现在。我相信随着科技的发达,社会的进步会建造出各种神奇,方便,快捷的桥,来造福人类。

四年级状物作文 篇4

  我家养了一条小金鱼,我非常喜欢它,我还给它起了个名字,叫小胖。

  小胖的颜色非常鲜艳,它的身体以红色为主,身上有一些白色,尾巴上还有一点黑色的斑点,搭配得非常漂亮。小胖的头上有一个小泡泡,这个泡泡一半是橘红色的,一半是白色透明的,好像一个双色珍珠,又像戴了顶小帽子。泡泡的下方是小胖的小嘴巴,它游泳的时候,嘴巴张开是椭圆形的'。嘴巴后面是它的一双眼睛,它的眼睛是墨黑色的,好像两颗黑珍珠。眼睛后面是它的鳃,它的鳃是半圆形的。它在游泳的时候,鳃像两个扇贝扇来扇去。头的后面是它的身体,它的身体圆圆的、胖胖的,身体上的鳞片是圆形的,最上面一排的鳞片是平的,下面的鳞片越来越弯,变成了弧线形,在阳光的照射下,闪亮亮的,十分美丽。在它身体的上面长着背鳍,背鳍是三角形的,而且是银白色的。肚子下面是两片透明的腹鳍,它在游泳的时候,不停到扇动尾鳍和腹鳍,跟船桨差不多。身体的后面是它的尾巴,它的尾巴是银白色的,上面有小黑点。它在游泳的时候,不停地摇来摇去,好像长尾裙似的,漂亮极了。

  这就是我喜欢的小金鱼。

四年级状物作文 篇5

  “好一朵美丽的茉莉花,芬芳……”这首犹如天籁之音的歌令我不禁回忆起那一朵害羞但又小巧玲珑的白花儿。歌声在耳边轻轻的回荡着,似乎在讲述着两年前的一个故事。

  它是那么的不起眼,一根像是布满了皱纹的树枝,却威风凌凌的耸立在泥土中,残缺的身子长着几根小树枝,嫩绿的叶子似乎在宣告着“她”的到来。

  在爷爷的花圃里,百花争艳,繁花茂叶,花姑娘们像是绿丛中的点点星光,在不停的闪烁,像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飞舞,却没有人会注意到素朴而又令人向往的“她”。与她的初次见面,我便为她神魂颠倒了:小小的花蕾在含苞待放,但身体的残缺却不与她相配了,她像一个雪白的天使,在花丛中散发着令人心旷神怡的香味,又似乎是一首绕梁三日的夏日香曲。

  倾盆大雨过后,我生怕她那残缺的身体会抵挡不住雨的攻击,便匆匆地撑着伞,费尽九牛二虎之力跑向她的身边。隐隐约约中我似乎看到了一位身穿白纱的姑娘,清俗脱秀,似乎是出水芙蓉,也是那么倾国倾城,从含苞待放到如今的盛开,她经历了不少的`风雨,但她仍然耸立在泥土中,不曾畏惧,洁白的花瓣像是天使的翅膀。

  她是从天而降的天使,她残缺的身体似乎在述说着她的历程,路是永远不会平坦的,但风雨过后便是五彩绚丽的彩虹。

  花朵的凋谢不是她生命的一个终点,而是另一个生命的开始,路是什么是由人走多了踏出来的,是从充满荆棘的地方走出来的,她的路是这样,我的路也一样,在平凡中创造属于自己的“天空”。

  春回大地,她又似乎在开始着,走着属于她的“路。

  两年前的故事,似乎预示着我的成长,我的路,从与”她“相遇的那天起我们的故事便油然而生,直到现在我们的故事依旧,我和茉莉花的故事,心与心灵的路程,成长与”路“的标志。它始终在我的心里,一个最珍藏的角落中,我和茉莉花的故事一直在不断的继续,永远不会有凋谢的一天。

四年级状物作文 篇6

  我爱仙人掌,所以我家就种了几株仙人掌,栽在一个小花盆里,摆在我家的阳台上。

  它十分注重外表:身上装满了”刺刀”,像一个英勇无畏的沙场战士,令人望而生畏;它长得高又壮,修长的身材看上去并不干瘪,反而十分饱满,很符合现代人的审美,”脑袋”显得有点笨重,像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热,越在严酷的环境,它身上的刺刀越”锋利铮亮”,仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去,它就像巨人的手掌。

  一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇,希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了,爸爸则一脸神秘的对我说:”跟我来,我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑:难道这世界上还有这种神奇的药?不会是弄张创可贴糊弄我吧?这一会,我的脑海中闪过了很多念头,半信半疑的.跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。

  我跟着爸爸来到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小块,再把它捣成浆,涂在我的伤口上,凉丝丝的,顿时痛感小了不少。果然!难道仙人掌还能治愈伤口?我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下,原来仙人掌体内有一种特殊的物质,可供药用,促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”,只见它那个部位水灵灵的,看起来”恢复”得不错。就这样,仙人掌成了我最喜爱的植物。

  原来我一直以为仙人掌只是观赏物,却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展,说不定仙人掌还可以有其他的作用,为人类提供帮助。

  我爱仙人掌!爱仙人掌美丽的外表!爱它坚强不屈的精神!更爱它那无私奉献的品质!

四年级状物作文 篇7

  我有两只毛毛虫公仔,一只是我用别的公仔和小朋友换的,另一只是爸爸买的。我很喜欢他们,我抱它们有很多年了。我明天都抱着它们睡觉!我叫它们毛毛,因为有两只,所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟。

  两只毛毛的头都是黄色的,圆圆的,触角都是橙色的,上面有触点,像棒棒糖。鼻子也是圆的,红色的,像个樱桃。还有一个用线缝制成的嘴,一直在开心的笑。毛毛们的身子都是长长的,都有八只脚,颜色都不同,分别是蓝、红、黄、绿组成,屁股是橙色的,很好看。

  虽然它们形状都一样,但是还是有不同的地方。哥哥比较瘦,弟弟比较胖,弟弟的.眼睛比较凹进去,哥哥的没有。弟弟比哥哥可爱,因为弟弟的棉花多一点,摸起来更舒服。我常常把弟弟放在午托班,有时哥哥回去接班,同学们也喜欢我的毛毛们。

  有一次,我在写作业的时候抱着我的毛毛哥哥玩,婆婆生气地说:“你怎么能在写作业的时候玩毛毛呢?我要把它藏起来!不让你抱!”但是我还想抱毛毛,不想它被婆婆藏,于是我就先下手为强,把毛毛藏在钢琴里。但第二天放学回来,我就忘了把毛毛放在哪了!我找不找我的毛毛了!那时我急的在房间里到处找,我的房间、爸爸的房间、婆婆的房间,哪里都没有我的毛毛,我都哭了。就在我伤心的时候,我忽然想起我把毛毛放在了钢琴里。我终于找都了我的毛毛,我喜出望外,抱着毛毛跑了好几圈。

  现在知道我多么喜欢我的两只毛毛了吧!这就是我的两只毛毛!

四年级状物作文 篇8

  我家有一只可爱又淘气的小狗,非常机灵。它的眼睛水汪汪的闪闪发亮,嘴巴像个小樱桃,鼻子黑乎乎的,一身雪白雪白的毛,摸起来暖和得很,像那洁白又漂亮的新衣裳,又宛如一床干干净净的被子,它好看极了。

  小狗可淘气了,有一天,我弟弟在床上搭积木,搭好了的时候,它跑进房间,站在地面上,突然,小狗像一根火箭似的飞快地跳上床,趁弟弟爬下去拿积木不注意时,把那座漂亮的城堡给弄倒了,弟弟看见了,就大声哇哇地哭了起来。你说,小狗是不是很淘气啊!

  那一次,它就更淘气了。我在楼下看着小狗,它在那玩泥巴,过了一会儿,小狗向我扑了过来,弄得我们俩个满身都是脏兮兮的泥巴,我皱着眉头说:“小狗,你又淘气了,再这样,今晚你就别想吃骨头了!”这件事是不是很气人!

  它吃饭的.时候也很讲究。一天下午,我拿了一块肉给它,它必须闻一闻,再拿到客厅去,然后舔了舔,最后再反复地嚼着,吃完了就把尾巴摇了摇,仿佛跟我说谢谢。

  小狗睡觉的时候很可爱。它爱趴在地上睡,前爪向前伸直,后脚也向后伸直,要是它感到冷了,就把头紧紧地抱住,把身体卷成一团。

  我太喜欢这只顽皮又可爱的小狗,它是我永远的好伙伴,有了它,我就不会有任何的烦恼,有了它,我会更快乐。它是那么的生气勃勃,天真可爱呀!

四年级状物作文 篇9

  我一向讨厌狗。听吧,它由前院汪汪到后院,由后院汪汪到前院,没完没了,并且没有理由,讨厌!有时候,他不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中顿生怜悯。

  狗的性格还有些古怪。他又老实又贪玩还尽责。说它老实吧,他会找个暖和的.地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它要决定出去玩玩,就会出走半天,任凭谁怎么呼唤,它也不会回来,说他贪玩吧,的确是啊,要不怎么会半天不回家呢?可是它要听到墙外的一点动静,又是那么的尽职,爬到大门上,汪汪地叫个不停,小偷别想进来。

  它负责、勇敢、辛苦,为我们看家护院,我感激它,从此我再也不讨厌它了!

四年级状物作文 篇10

  脱了红袍子,是个白胖子。

  去了白胖子,剩个黑丸子。(打一水果)

  你猜到了吗?对,它就是具有水果皇后之称的荔枝。

  荔枝的形状圆圆的,颜色是紫红色的,像一个个火红火红的小火球。用鼻子一闻,一股清香随风飘来,用手摸荔枝的皮,疙疙瘩瘩,像人们给它穿了一件勇士的盔甲。

  我剥开荔枝硬硬的皮,看到了晶莹剔透的果肉。凑近鼻子一闻,一股浓浓的清香扑鼻而来。我摸了摸果肉,非常光滑,像一个白白胖胖的娃娃躺在摇篮里睡觉。我一口咬下去,甜甜的汁水清凉可口,美味极了!吃完一个还想再吃一个,真让人回味无穷,比蜜还要甜的汁水久久的`留在嘴里。吃完果肉,吐出了一人黑珍珠般的果核。

  荔枝不但外形美,果肉好吃,而且营养丰富。有补脑、美白的作用,是一种色、香、味俱佳的绿色食品。

  荔枝不愧是果中皇后,我喜欢吃荔枝。

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