【推荐】四年级状物作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级状物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级状物作文 篇1
今天下午上语文课的时候，曾老师从李老师那里“偷”来了一位明星木偶人给我们玩。
它是用木头做的，头圆圆的，没有眼睛，没有嘴巴，没有鼻子，也没有耳朵。它肌肉发达，屁股扁扁的`，像是穿了一条裙子。它的腿有些肥，整个身子光溜溜的，颜色浅黄浅黄的，比我们正常人还要浅一些。
它可以随便任你摆动。课上，曾老师叫曾景光上去摆了一个动作。他摆的是木偶人在开奔驰汽车，只见它的双手握着方向盘，一只脚踩着刹车，另一只脚踩着油门。我似乎看到曾景光在得意地开着自己心爱的车。
老师叫了李雯婧上去摆。她还是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一样。不过，她摆的跳舞的动作还是不错，优美，我似乎看到李雯婧正迎风起舞，真棒。
刘志鹏上来了，据说他习过武，会一两拳，不知这家伙会摆个什么造型。好家伙，他摆了一个会武术的人在下“一字马”，手向身子两边翘起，脚蹦得直直的，跟平常的刘志鹏还是有些区别的。
同学们都笑得快疯了，我也不例外。这木偶人，真好玩，真有趣。
这就是书，人类进步的阶梯。
四年级状物作文 篇2
小白兔和孔雀是一对团结互助的好朋友，她俩经常一起玩耍。
有一天，她们一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上，她俩看见老山羊爷爷摔倒了，孔雀说：“我们赶快去玩吧，别理他了，我们走吧。”小白兔没有听她的话而是马上跑前去把老山羊爷爷扶起来。这一路上小白兔帮助了很多小动物：帮小猴子拖地、帮小松鼠摘松果等。而孔雀呢，只在一边一直催促说：我们赶快走吧，不要理他们了。
几天以后，一年一度的“女王大赛”又开始了，小白兔和孔雀都想参加，于是她们都去报了名。组委会给了大家三天的'时间准备。在这三天里，孔雀一直窝在家里打扮自己，而小白兔还是不停地四处帮助小动物们。比赛终于开始了!大家纷纷积极进行投票，经过紧张的统计，最终选出了进入决赛的两位选手，一是小白兔，二是孔雀。这时大家都在议论纷纷：该把票投给谁呢？是漂亮的孔雀还是乐于助人的小白兔？这时，老山羊爷爷大声说道：“我们就把票投给小白兔吧，小白兔帮了咱们这么多的忙，而孔雀只会打扮自己。”于是，小白兔当选为“森林女王”。这时美丽的孔雀才明白：光是外表美并不是真正的美，心灵美更重要。
这个故事告诉我们，人不但要外表美，也要心灵美，让我们都做个乐于助人的人吧。
四年级状物作文 篇3
这是一张纸。纸上面大概有二十多行格子，纸的右边有一个空档，是给老师修改作文或我们修改作文用的修正栏，纸的下面还有年、月、日三个小字，可以给我们用来写日期，右下角还有“第页”两个字，是给我们写页码的。
如果把纸轻轻地摇一下，你就可以听到清脆的声音，好像纸在唱着动听的歌，又好像风在吹动红旗时发出的声音一样。如果你轻轻地触摸这张纸，你会有一种凉丝丝的、很光滑的感觉，好像摸在玻璃上一样。如果你把纸凑到鼻子仔细地闻一下，你就可以闻到一股清清淡淡的油墨的香味......
这张纸可以用来干嘛呢？它可以用来给远方的朋友写信；可以用来写作文；可以用来做计算是的草稿；可以折飞机玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母亲节的时候送给妈妈做礼物......这张纸的用途真大呀！
虽然它只是一张小小的'纸，但是它能给我的学习带来很大的帮助，给我的生活带来无穷的乐趣......
我爱这一张纸，更要珍惜它。
四年级状物作文 篇4
前几天我去理发时，发现收银台上的一只一只长方形玻璃水缸，而水缸里，则是两只可爱的小乌龟。
这两只小乌龟的身子都是黑色的，上面还有深绿色的斑纹，尖尖的小脑袋上嵌着一双绿色的小眼睛，针尖大鼻孔不仔细看根本看不清。坚硬的'龟壳好似古代时士兵的盔甲，上面还有着排列整齐的六角形的图案，一条黄色的线穿过了每个图案，像是一条项链。每条又短又粗的四肢上都有三个小而锋利的爪子。它们一只大，一只小，我给小的取名叫“天麟”，大的叫“君姐”。
我闲着无聊，便想逗逗这两个小家伙。我把鱼缸旁的一棵小树的树枝住下压了压，这两只小乌龟马上把头和四肢缩进龟壳里，一副“拒人于千里之外的样子。”这样反复了几次后，它俩分现我并没有恶意，就把小脑袋探了出来，伸长了脖子，一口咬住了树叶，可树叶太老了，两只小乌龟根本咬不下来，却又不肯放弃到嘴的美味。“天麟”的身子小，也轻，这么一咬，把它整个身体都吊起来了，四只小短脚就在那里瞎扑腾，那滑稽的样子逗得我“哈哈”大笑。有好几次“天麟”想用腿把“君姐”“踢”到玻璃缸的底部，但是只恨腿太短，最后，还是年长几岁的“君姐”“一招制胜”，用头把“天麟”给顶了下去。
你们喜欢这两只小乌龟吗？
四年级状物作文 篇5
大家好，我的名字叫书包。因为深色的比较耐脏，所以小主人选择了黑色的我。
我的身高约50厘米，宽约30厘米，厚约20厘米。我的外形大致是个长方体，为了美观，四个角设计成了弧形。
我有两条可以调节长短的`肩带，为了保护小主人的肩、背，在我的肩带以及和小主人后背接触的地方还加了一层减压海绵呢！在我身体的两侧各有一个网兜，那是小主人用来装水瓶和面纸的。
我的身体由外到里，由小至大，一共分为四层。细心的小主人总是把学习用品有条理的分放在我的各层：最外面的一层放文具盒，比较紧凑，这样不易引起异响；第二层放了作业本；第三层放着课外读物；第四层放着各科的教科书，这层的里侧面还有两个钢笔专用插袋，避免了钢笔的震动而墨水四溢。
随着小主人年级的提高，我的“负担”也越来越重哦！别让我太累……
四年级状物作文 篇6
天空飘着一片云朵，云朵上面还躲着一滴水，这滴水是云朵妈妈的掌上明珠，她从不让这滴水受到伤害。这水从小就有一个愿望就是不再受妈妈的保护，想来到地球上旅行，为地球做出贡献。
有一天，小水滴看着要下雨了，便随同伴来到地球，水滴看见有一朵花，因为惹怒了太阳公公，便受到了太阳公公惩罚，被晒得都快凋谢了，水滴便立刻跳到花瓣上面，让花又重新获得生命力，这小水滴见到花朵重获新生，便又开始了它新的旅程。
小水滴顺着花茎流到了一条小溪里，经过一个村庄的时候，小水滴看见一片因为干旱而烈了很多缝的土地，便流进了一个缝中，小水滴仿佛看见前面有什么东西在挡着它，它急忙跑过去一看，原来是一颗快枯了的种子，它马上就跳进了种子的`身体里面，这颗种子开始发芽，长叶，慢慢变成了一棵高大的树，后来空气中很多很多水蒸气在树叶上歇脚，变成很多小水滴为旁边的土地种子浇水。那些种子都长成了参天大树，这片原本干旱的土地在小水滴的帮助下变成了茂密葱绿的树林。小水滴又按照原路高兴的回到了小溪里。
后来，小水滴跟着溪流流进了城市，被抽进了自来水管。它想：“我还要为人们淘米、洗菜、煮饭、洗衣服……”。正想着，突然它和几个伙伴哗啦啦地从水龙头里掉了出来，它发现几个小朋友正在那里玩水枪，几个水龙头都没有关，干净的水洒满一地。小水滴生气的对伙伴们说：“这些孩子不懂得节约用水，我们就这样浪费了！”说着说着小水滴便被水冲到了阴暗的下水道里。它以为很快就可以流进宽广的河流，进入辽阔无垠的大海，不想却被挤进了又脏又臭的污水沟里，原来这是工厂排废水的地方，水面上全是包装纸、塑料袋等垃圾和鱼、虾的尸体。水里黑糊糊的一片，不要说它的伙伴，小水滴连自己都认不出来了。
又走了一会，小水滴呼吸已经非常困难了，突然，觉得眼前一片光明，一束阳光照在臭水沟上，它奋力的游过去，在阳光的帮助下变成水蒸气。升到空中最后小水滴回到了云朵妈妈的怀抱里，它告诉云妈妈它再也不想去地球旅行了。
四年级状物作文 篇7
一天，我回到家看到妈妈鬼鬼祟祟在拿什么东西，我就问∶“妈妈!你在干什么?'妈妈说:我给你猜一个谜 语，你要是能猜出来我就把一个东西送给你。'我说∶“好！说吧!”“一身金鳞片，无手又无脚，眼睛圆又大，游来游去，样子找人喜欢!'我说∶“是金鱼！'妈妈说∶“猜对了！那么这三条小金鱼就送给你了。'
这三条小金鱼长得可漂亮了！一条金鱼全身披着粉红色的鱼鳞，尾巴是透明的，像一条美丽纱裙，我给它起名叫“小公主”。另一条金鱼黑色的头上鼓起了软软的'大包，，就像戴着一顶黑色的帽子，长长的尾巴像一件燕尾服，我就称它为“ 黑黑先生”。还有一条金鱼穿着白色的纱裙，好像是去参加什么重大的会议呢！这三条小金鱼可活泼了。
突然，我有了一个问题∶鱼在水里怎么呼吸的？于是我便问妈妈。妈妈说∶“ 其实鱼是用鳃呼吸，所以金鱼可以吸到水里的氧气。”
我以后要继续观察小金鱼，发现它的秘密。
四年级状物作文 篇8
我家里有两只可爱的小仓鼠，它们一到我家，就享受了豪华的待遇。
在花鸟市场，我一眼就看中了这两只活泼可爱的小仓鼠。我一回家就把兔笼翻出来，帮他们俩安了家。接着在网上买了三层的.仓鼠别墅、食物、浴沙、玩具……过了几天，小仓鼠就住上了舒适美丽的新家，吃上了美味可口的食物。
我根据它们的特点为它们取了名字，白色的一只叫“萌萌”，它全身雪白雪白的，一双炯炯有神的眼睛盯着我，像两颗黑珍珠，特别可爱。黄色的一只叫“吃货”，它非常能吃，而且喜欢跑上跑下，它胖的像一团肉球，走路扭来扭去，憨态可掬。“萌萌”和“吃货”的性格截然不同，“吃货”十分霸道，喜欢在笼子里跑来跑去锻炼身体，“萌萌”非常文静，经常被“吃货”推个四脚朝天。
有一天，我心血来潮，给它们称体重。我把它们装到纸盒里，先把“萌萌”放到称上一称，萌萌58克，我又称了“吃货”，但它到处乱跑，我只好用箱子加仓鼠的重量减去“萌萌”和箱子的重量，结果出来以后，我大吃一惊，“吃货”竟然比“萌萌”足足重20克！我准备给“吃货”制定减肥计划了。
它们俩早已成为我们家庭中的成员了，我希望它们能陪伴我快乐地长大。
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