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四年级状物作文

时间:2023-05-09 12:40:54 状物作文 我要投稿

四年级状物作文集合七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级状物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级状物作文集合七篇

四年级状物作文 篇1

  我家乡的水果品种繁多,但堪称上品的还要数龙眼了,龙眼又称桂圆,是我家乡的特产。

  龙眼呈圆球形,不过很小,到1.5CM,大的则到3CM。你如果来到我的家乡,你会看到漫山遍野的龙眼,龙眼的果质好,甜而不腻,非常爽口,龙眼晒干后,就变成了桂圆,是送礼的佳品。

  据爸爸说,龙眼含有许多的维生素,是很好的补品,还有很多矿物质,蛋白、葡萄糖和蔗糖,对劳心之人,耗伤心脾气血,更为有效。

  剥开龙眼表皮,一股龙眼的香气扑鼻而来,果实很厚,不像荔枝那么粗糙,春去夏来,转眼间龙眼已挂满了枝头,郁郁葱葱的`,像一片绿色的海洋,秋天来了,果实把树枝压弯了,有的像黄豆那么小,有的则有拇指那么大。熟透的龙眼甜津津的,未熟透的则有些苦涩,人们很忙碌,个个都拿着箩筐去摘龙眼,这时,你别忙着看,快点吃个够吧,人们都争着让你品尝他们劳动的果实呢!

  家乡的人靠自己的双手种出一棵棵,一亩亩的龙眼树,使我们家乡走上富裕的道路,龙眼真是帮了我们的大忙。我也越来越喜欢龙眼了。

  啊!家乡的龙眼,是你让我们走上了富裕的道路,你问我爱你有多深,龙眼代表我的心!我的好爱你啊!龙眼!!!

四年级状物作文 篇2

  【动物奇观】

  世界上的动物有上百万种,它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。

  研究动物的特点,观察动物的生活,可以训练我们的观察和写作能力。要写好动物类的状物文,就要做到以下几点:

  一、观察要认真仔细,描写要具体细致。

  同学们进行观察的时候,一定要认真仔细,对任何细小的地方都不能放过,要进行多次观察,了解动物的习性和特征。比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

  二、要抓住动物特征,带着感情去写。

  观察动物不同的特点,写出这种动物同其他动物不同的地方。比如说有的动物是人类的好朋友,有的动物是人类的敌人;有的动物美丽,有的动物丑陋;有的动物蠢笨,有的动物动作灵巧;有的动物声音悦耳,有的动物声音刺耳;有的善跑;有的善跳;有的能飞翔,有的能游泳。总而言之,一种动物有一种动物的特点,我们或者喜欢它,或者憎恨它,在写的时候,就要把自己的感情表现出来,如果只是描写细致具体,而看不出作者感情态度,那还不能算是好文章。一般首先可以在文章开头、结尾,通过叙述和抒情,表达自己的感情,但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

  【植物艺苑】

  植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林,平原有一望无际的禾苗;河里有水草,岸边有芦苇;路旁有林音带,楼群中间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草科成文,一草一木皆有情。

  写植物的题材比较多,但怎样才能写好这些题材呢?最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚,写明白。同学们开始练习状物作文,一般都是先从植物开始的,因为它观察方便,符合作文应从身边的事物写起这个原则。那么应该怎样观察和描写植物呢?

  一、观察要细致,具体描写其外形特点。

  观察是写作的前提条件。细致观察植物,要看植物的整体形状如何,植物的各个部位,如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的,气味如何,它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。另外,写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

  月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

  二、要尽量使植物描写人格化,注意写出自己的感情。

  我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在

  描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

  春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。总之,对植物的观察只写感性认识,这还不能达到完全认识植物的目的,我们还要通过分析,找出它的特点。

  【果蔬饮食】

  写食品类的文章,范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说,写此类文章要注意两点:一是要突出特点,二是要写出感情。

  一、突出特点。

  抓住其颜色、形状、味道等加以描写,使所写之物,给读者留下深刻的`印象。例如下面一段话:

  石榴的表皮一般有两种颜色,被太阳照到的一面是火红火红的,背阳的一面是淡黄色的。当你剥开表皮,就可以看见那红宝石般的石榴粒,放进嘴咬,舌头上同时染满了红色的汁水。这样一写,就突出了石榴的特点,非常形象生动。

  同样认真描写食品的形状及味道的特点,也是状物的一种好方法。不同的食品有不同的形状和滋味,抓住形状和滋味来具体描写,能给人以如见其物、传神逼真的感觉,让人垂涎欲滴。

  二、要写出感情。

  描写的事物,一般都是自己熟悉的或是家乡的特产、小吃。所以我们要带着感情去写,表达自己的喜爱之情。为此,我们可以巧妙使用一些修辞方法,尽量使所写的物品生动形象。最好能用任务或事例,以情感人,以情取胜。例如下面一段话:

  吃羊肉泡馍主要是掰馍,馍掰得越细越好。据说馍掰得细,味道可以进入馍里。你看,那白须白发的老爷爷手虽然颤抖,馍却掰得十分细碎,那专注的神情好像在做一件精美的工艺品。馍掰好后,把碗送到服务台,不一会儿你的羊肉泡馍端到你面前。碗里飘满油花,还有又肥又大的羊肉片和细长的粉丝,使人馋涎欲滴。尝上一口,鲜美无比!汤辣烫,肉鲜嫩,味香浓。怪不得当年李自成手下的大将刘宗敏进了京城,吃着山珍海味,却说:“还不如吃一碗咱陕西的羊肉泡馍痛快!”文章字里行间充满了对家乡的热爱之情,虽然朴实无华,却写出了作者的真情实感。

  【工艺建筑】

  建筑物通常指一些高大的建筑,如桥、塔、纪念碑,房屋等。写一座建筑物,一般有两种方法:第一种,客观地介绍它,属于说明文;另一种是对它进行描写,写出它的特点,抒发作者某种情感,属于状物记叙文。这两种写法中无论哪一种,一般都应写清楚下面这些内容建筑物位置;建筑物的外貌;建筑物的内部结构。此外有的还要介绍建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件。对这些内容,哪些详细写,哪些简略写,哪些不写,要根据建筑物的不同性质来决定。比如介绍一座桥梁,一般就应写它在交通、经济方面所起的作用。在写建筑物时应该注意什么呢?

  一、要交代观察点

  也就是说明你是站在什么地方看的,是远眺,还是近看,是定点看,还是“移步换景”。因为从不同的观察点,不同的角度观察,对同一景物所获得的印象是完全不同的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的就是这个道理。

  二、要围绕中心事物

  按一定的方位,依次说清楚。方位是指上下、左右、前后、东西南北等。我们观察事物只有按一定的方位顺序看,才能看得清楚、仔细。要做到方位分明,还要有中心目标。有了中心点,其他事物的位置才能说得清楚。

  三、要抓住建筑物的特征,重点突出。

  写一座建筑物,首先要把握它的特征。特征可以表现在各个方面,可以表现在外观上,也可以表现在内部结构上;可以表现在整体风格上,也可以表现在部分设计上;可以表现在造型上,也可以表现在装饰、色彩上;还可以表现在历史的悠久,作用的重要等等方面。所谓特征,是说这座建筑物综合起来区别于其他建筑的特点。突出重点,是说对重要房面要详细描述,给读者留下深刻的印象

四年级状物作文 篇3

  我家养了一缸透明的小虾,它们既活泼又可爱,很讨人喜欢。

  它们的眼睛很小,小得比芝麻还要小.它们的身体只有半根针那么长,有的透明的,有的宝蓝色,,还有的是综黑色的。

  小虾的胡须长长的,很细很细,比头发还要细。吃东西胡时候会用细长的“头发”碰碰食物才会吃,特别聪明。

  小虾最奇特的生活习性就是它们的一日三餐,一日三餐分别为:早餐有麦片,下午餐有面包,深夜餐是紫米。小虾睡觉时候的样子非常奇怪:胡须会轻微摆动,一双小芝麻似的眼睛直盯盯地瞪着前方,让人认为它们还没有睡觉呢!真狡猾!

  我的小虾很可爱,所以小虾们和我常常发生很多趣事。记得有一次,我被老师批评了,回到家我便对我的小虾掉眼泪,自言自语说道:“我好伤心!我好冤枉啊!呜…….”差不多发泄完了,我就拿起一片面包准备往水里扔,突然一只只小虾整齐地往右边靠,我以为它们在安慰我呢!便高兴地往水里不断扔面包,谁知它们一只只往面包上趴着,我愣了好一会儿才知道怎么回事,弄得我哭笑不得。

  我的小虾真的非常可爱,我从白云山和植物园千里迢迢地把它们带回家,一直和它们朝夕相处到今天,已和它们建立深厚的`友谊,每天一早醒来和晚上睡觉前我都会和它们玩上一会,隔天为它们换水和喂食,它们已成为我的好朋友,看着它们一天天地长大,一次次的蜕皮,我的心里充满了成就感!我真的非常喜欢它们!

四年级状物作文 篇4

  最近夏天来临,天气特别炎热,可以加上雨季的参与,空气变得湿润起来,高温加潮湿正式文字的理想环境。几乎到了晚上黑压压的一片都是蚊子,它们来势汹汹,叫人心惊胆颤。

  因为蚊子是血液病毒的主要传染者之一,所以最好防止被蚊子叮咬。为了不被蚊子盯上,我们家买了一大盒的蚊香,准备在晚上好好的跟蚊子来个大战。

  但是晚上有一大家都疲惫于白天一天的劳苦之中,身体已经很累了,心情有些烦躁,如果这次再被蚊子叮咬造成身体上的疼痛,心情会更加糟糕,人也比较容易暴躁和冲动起来。

  我默默地拿起一盘蚊香点燃,一股股的烟气从点燃的蚊香处飘了出来,那味道有些刺鼻,我们捂住鼻子和嘴巴到房间休息了一会儿,然后出来的时候发现,地面上全都是蚊子尸体。

  蚊香还是挺有用处的',我看着地上已经光荣牺牲的蚊香,不禁佩服起来。

  他们无私奉献的为人们消灭蚊子,却从不声张,最后的离去,也只留下一堆灰而已,来的干脆走的更干脆,他们不要求任何回报,只是为了完成自己的使命。

  一盘没有生命的蚊香尚且如此,那么我们这些人类呢?

  我陷入了深深的沉思。

四年级状物作文 篇5

  从前,有一位鸡蛋先生,它长着一个圆滚滚的身体,特别爱吹牛。

  有一次,大家都在草地上一起玩耍。鸡蛋先生又开始吹起牛来说:“我坚不可摧,十七岁时连老鹰看见我都让我三分,都怕我;十八岁时连石头都被我碰碎呢!你们行吗?”这时在一旁的石头小姐听了很生气,对鸡蛋先生说:“鸡蛋先生,要不我们比赛一场,让大家证实一下,你是不是不会被碰碎。”鸡蛋先生硬着头皮说:“比就比,谁怕谁。明天早上我们就在这比赛!”其实鸡蛋先生这时是心惊肉跳啊。但是谁让它那么爱吹牛,死要面子啊!

  第二天,大家早早地来到草地上。只见石头小姐站在舞台的中心,鸡蛋先生硬着头皮飞快地冲过去,一头撞在石头小姐的.身上。只听“嘣”的一声巨响,鸡蛋先生便眼冒金光、四分五裂了,石头小姐却安然无恙。石头小姐看着破碎的小鸡蛋摇一摇头,叹着气说:“唉,可怜的鸡蛋先生啊,你怎么可能撞破我呢?真的是自不量力呀!”

  无论做人还是做事,都要根据实际情况,不能妄自尊大。

四年级状物作文 篇6

  一天,我回到家看到妈妈鬼鬼祟祟在拿什么东西,我就问∶“妈妈!你在干什么?'妈妈说:我给你猜一个谜 语,你要是能猜出来我就把一个东西送给你。'我说∶“好!说吧!”“一身金鳞片,无手又无脚,眼睛圆又大,游来游去,样子找人喜欢!'我说∶“是金鱼!'妈妈说∶“猜对了!那么这三条小金鱼就送给你了。'

  这三条小金鱼长得可漂亮了!一条金鱼全身披着粉红色的鱼鳞,尾巴是透明的,像一条美丽纱裙,我给它起名叫“小公主”。另一条金鱼黑色的头上鼓起了软软的大包,,就像戴着一顶黑色的帽子,长长的`尾巴像一件燕尾服,我就称它为“ 黑黑先生”。还有一条金鱼穿着白色的纱裙,好像是去参加什么重大的会议呢!这三条小金鱼可活泼了。

  突然,我有了一个问题∶鱼在水里怎么呼吸的?于是我便问妈妈。妈妈说∶“ 其实鱼是用鳃呼吸,所以金鱼可以吸到水里的氧气。”

  我以后要继续观察小金鱼,发现它的秘密。

四年级状物作文 篇7

  我很小的时候,是在姥姥家度过的。姥姥家养着一只猫,它是我儿时唯一的玩伴。

  这只猫在姥姥家的年头很久了,所以大家都叫它“老猫”。老猫体态肥胖,有一身乌黑发亮的绒毛,而且一根杂毛也没有。

  老猫温驯懂事。无论你怎么逗弄它,它都不会发脾气。那时我只有一岁多,经常欺负它:有时揪它的耳朵,有时用梳子梳它的毛,有时捋它的胡子……它从来不反抗,任我摆弄,似乎知道我是一个不懂事的小娃娃,不屑与我计较。

  老猫不甘寂寞,喜欢凑热闹,总喜欢呆在有人的地方。只要屋门不上锁,它就会自己开门进屋,不请自到,像老熟人似的凑到人的'身边卧下来,甚至会在晚上偷偷钻到你的被窝里来。

  老猫是只馋嘴猫。它经常偷吃我的美食,甚至擅自撕开我未开封的美味的包装,肆无忌惮地大吃起来。看在它是我玩伴的面子上,我也就不忍心去追究了。

  这就是我儿时的玩伴—老猫,一只温驯、懂事、不甘寂寞,又馋嘴的家伙。

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