实用的四年级状物作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级状物作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级状物作文 篇1
今年的夏天,爸爸、妈妈和我一起去北海旅游,北海是一个美丽的海滨城市。
北海有一个海洋之窗水族馆,里面有很多新奇的海洋动物和植物。
有只在电视上看过的小丑鱼、黑白相间的海龙、海马、海蛇、小虾……五颜六色、千变万化的珊瑚、海葵、海星……,水族馆内潜水人员和鲨鱼玩耍的表演,一会儿漂浮,一会儿下沉,好看极了。其中我最喜欢的是水母,水母是一种十分低等的动物,常常漂浮在海面上,随波逐流。水母大多数是透明的',因为它们身体内95%都是水,水母的外形多种多样,有的像一把撑开的雨伞,有的像一枚硬币,有的像一顶帽子……,十分漂亮。但是它们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会被蜇得疼痛难忍,所以大家要小心。水母还有一个本领,那就是能预测风雨,你们不相信?当风平浪静的时候,它会在近海处悠闲自得地升降、漂浮。当它们纷纷离开海岸,游向大海深处时。不一会,狂风呼啸而来,波涛汹涌,风暴来临了。
小朋友们,你们说水母是不是很可爱呢?
四年级状物作文 篇2
在一个阳光明媚的中午,昆虫们都在悠然自得地做着各自的事情:有的在寻觅食物,也有的在呼呼大睡,还有的在喝水散步……而在一个小土丘上,则举行着一场别开生面的锹甲虫搏击战。
只见赛场四周尘土飞扬,两位主角出场的方式可谓是各有千秋啊!一只体态粗壮的锹甲虫大摇大摆地走了出来,我们暂且称它为大力。另一只却身姿轻盈地窜了出来,我们就叫它小机灵吧。两位主角还挺有礼貌,迎面互相鞠了一躬,然后就开始了激烈的斗争。两位主角左右徘徊着,试探着对方。这时,大力突然发难,冲向了小机灵,它把那两厘米长的顎慢慢举高,好像在说:“看我的.超级无敌冲撞功!把你顶到十万八千里之外!”当大力离小机灵只有一步之遥时,小机灵突然把身子一侧,让大力扑了个空,摔了一跤。速度敏捷的小机灵抓紧时机,朝大力撞去。一下子就把大力弄翻在了小土丘下,把一只正在沉睡的皮球虫给打醒了。皮球虫爬了起来,厌恶地扭扭身子,好似在说:“你们打架关我什么事,干嘛要来弄醒我?!”皮球虫一边嘟囔一边转身就走。大力好像受到了巨大的羞辱一般,连正眼都没有看一下皮球虫,顽强地站了起来,向着小机灵顶去。两位主角大刀似的顎互相缠在了一起,霎时间斗得难解难分。就在这危急时刻,力大无比的大力把小机灵高高举起,用尽了全身力气往地上一摔,成了胜利者。而小机灵呢,则是落荒而逃。胜利的大力高高举起了顎,好像在说:“我赢啦!我赢啦!”
四年级状物作文 篇3
春天来了。一天早晨,一堆雪溶化成了一滴小水滴,它顺着岩石流下向着大海而去。
在小水滴还是雪花的时候,就已经听说过大海的辽阔,它那时就决定要亲眼看一看大海。现在,就要开始实现自己的梦想了,小水滴按捺不住激动的心情,它不知道,实现梦想的路上,会遇到许多意想不到的挫折和磨难。在路上,它遇到了许多同伴,它们也是去找大海的。
到了中午,艳阳高照,有些水滴因为受不了太阳的炙热而蒸发了,但这滴小水滴还是顽强地坚持着。突然它碰到了一块倾斜的'岩石,于是它的“路线”也改变了。就当小水滴快要支撑不住时,倏地,它感到一阵清凉,它睁开眼一看,哇!原来它和一个同伴融合到一起了。于是,小水滴尽力让自己滑落的角度变斜,让越来越多的小水滴与自己融合。终于,中午过去了,而小水滴们也汇集成了一条小溪,继续向着大海奔流而去。
它们走了几个月,又遇到了另一条小溪,第三条小溪……于是,许多小溪汇集在一起,形成了一条小河。小河继续唱着歌欢快地前进。它流过了黄河,翻越了庐山,最终形成了广阔的大海。
大海回想起一路的故事,不禁感叹:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,集体的力量可真大啊!
四年级状物作文 篇4
鸭子这种憨态可掬的动物,在生活中常常出现,人们给予他以憨厚、纯洁、善良的化身,你知道吗?这些看起憨厚的小精灵,其实也有向人类一样的智慧。
20xx年9月29日,在温哥华的一个街道中,发生了一个奇怪的事情,引得司机纷纷停下车,左右的司机也在议论着,路旁的行人也驻足观看,街道上顿时热闹起来。
到底发生了什么事?让我们把时间回到6点30分,故事开始了,一窝鸭子一如往常的“起了床”,小鸭跟随着鸭妈妈的脚步,大摇大摆的去觅食,明显小鸭子们都饿坏了,脚步非常急促。
终于,寻找了半天,总算是找到点什么东西了,但是他们走的路却是往大街上走的。在一个红绿灯前,鸭子不顾红灯的阻拦警告,依然大摇大摆的走向广场,一队鸭子正在马路中间窜行,前后的司机也没有责骂这些可爱的.鸭子,而是停着车,和左右的司机交流着。本来车水马龙的道路上,竟然被一群鸭子吸引了目光。
在人们纷纷议论之时,有只鸭子竟然掉到了路旁的下水道里,可能是被人们注意着,害羞了,所以不慎落入。情急之下,鸭子妈妈却没有慌张,而是淡定的跑向路旁的巡警,拼命扯他的衣服,来呼唤他来帮忙。
鸭子的智慧似人,他们有感情,有智慧,是个小精灵。
四年级状物作文 篇5
我家有一只雪白雪白的小牙狗,我给它起名叫球球,我可喜欢它啦!在它小时候,它的毛光溜溜的。我常常拿我的小梳子给他整理毛发,它也很配合我,一动不动的趴着,轻轻的'闭上眼睛,像困了似的,它还时不时打个喷嚏,这也常常把我逗得前仰后合。渐渐的,球球也长大了,毛长的厚厚的。
一天放学,我把作业写完,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,忽然想起球球,就拿起多年一直为它整理毛发的小梳子,跑到了它跟前,抚摸了它几下,拿起小梳子,往它的毛上就是一把,突然,梳子卡在了它那洁白的毛上,我想也没想,使劲的拽,忽然,球球嗷嗷的叫了几声,我觉得它很可怜,狂奔到屋里,拿起我的小剪刀,跑到球球跟前,球球看我手拿剪刀,用眼睛很不友好的瞪着我,我则告诉它,不用害怕,我再给你美容呢!我把缠在木梳上的毛用剪刀一点一点剪下来,正好,一阵凉风吹过来,轻轻地抚摸着我的脸颊,但球球却把身子缩成一团,一个劲的发抖,我心想;当初真不该剪它的毛,哎,对不起啊,球球。我跑进屋拿了一个旧衣服,给球球轻轻的盖上,他看着我,好像在说;小主人,没事的,你总给我修理毛发,我怎么会怪你呢?
啊!球球你是我最好的伙伴!咱们俩永远是最好的朋友!
四年级状物作文 篇6
我是一枝铅笔,一枝漂亮的铅笔。
我的小主人刚上学的时候不懂得珍惜我,他写完字以后从不把我放回到铅笔盒中,总是随手往桌上一扔。我常常会摔到地上,有时轻轻的滚落,有时重重地从桌上飞落下来,严重时还会把我尖尖的、漂 亮的头摔掉,我很生气,气小主人不知道好好保护我,我决定要好好惩罚他一下。
一天,机会终于来了。小主人写完字后照常没把我放回”家“,我悄悄地藏了起来。上课铃响了,这节课要进行语文考试,小主人开始打开铅笔盒找铅笔。糟了,铅笔盒里只躺着一只笔头粗粗的铅笔, 其它的笔都哪儿去了?小主人开始满桌子找,当然看不见我的踪影。他又把书包翻了一遍又一遍,也没有。看着旁边的`同学都已经开始答卷,这下小主人可真得着急了。无奈之下,小主人只好拿出那枝 粗头铅笔答卷。中午放学前,老师公布成绩,我的小主人因为卷面太乱,竟然没得分,而且还找了家长。看着乱乱的卷面,小主人惭愧地低下了头。
回到家后,小主人和妈妈一起想办法,最后的结果是我的身上贴上了小主人的名字。尽管我不太喜欢这样,会感觉怪怪的,有时还喘不过气来,但至少说明小主人在乎我了,他不愿意我无家可归。而且自从经历这件事后,我的小主人每次用完我都会把我及时放回铅笔盒中。我每天高高兴兴的和小主人一起上学,一起放学,现在的我开心极了!
四年级状物作文 篇7
我家阳台上的一角,被我的西瓜种子占了一大片地方。
种子刚长出来的时候只有根和被种子壳含着的两片嫩绿的叶子。后来壳裂开,叶子慢慢地展开了,里面露出一根笔直的细丝,还有一根细丝是弯的像两个站岗的战士,一个斗志昂扬;一个垂头丧气。细丝上还有许多小毛毛,像很多小毛毛虫有练爬的本领。一阵风吹过,叶子就像淘气的小男孩摇头晃脑。
以前我只知道西瓜籽会发芽,可不知道芽是长什么样的。所以我跑去问爸爸,爸爸说:“刚长出来的就是嫩芽。”可是不几天之后嫩芽竟然奇怪的成了一个“结”,两根嫩芽之间的.空隙被另一根嫩芽穿过。我想:这是种子放的时候没有规律吗?不管怎样,我先把“结”解开了。可是不几天又变回了原样,原来这是植物要向有阳光的方向长的原因,西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔细观察这些嫩芽,你一定想起农民伯伯种的小菜苗。
真希望这些嫩芽拙壮成长,在阳光的呵护下,快点长出大西瓜。
四年级状物作文 篇8
上个星期,我从姑姑家抱回来了一只小猫咪。
它,圆圆的脸蛋,背部的毛是黑白相间的,小肚子是呈白色的,一条长长的尾巴高高的翘着,非常可爱!我天天给它买鱼吃,不久,可变成大花猫了。
不知怎么回事,近几天来,我家的'猫不像以前那样在院子里练习爬树了,不去在窗台面前摇自己的尾巴了。对原来的小皮球也不感兴趣了,连面前飞过的小蝴蝶也视而不见。整天懒洋洋的趴在地上睡觉,下午又趴在窗台上睡大觉。一天放学了,我回到家中,又看见猫在窗台上睡,展开身子,面朝天,头还翻了过去。我叫它,它不动。
我唤它,它不醒,还是如此,难道我急得哭了起来。它才慢慢睁开眼,轻轻叫了一声,又睡了过去,我这才舒了一口气,但吃了晚饭,它又出去了,不知去了哪?第二天,妈妈起来做早饭,猫这才出来抖了抖身上的水珠。妈妈大声地说:这只懒猫,啥时候捉老鼠呀?从此,我便叫它懒猫了。
一天,我白天的作业没写完,家里也没有人,我就破例在楼下写作业突然听见吱呀!一声,楼道的门开了,只见我家的猫嘴里叼着半尺长的老鼠,放在灶台前,连皮带肉吃个精光,不到一刻,又叼来了一只,吃了,只剩下一条尾巴。后来,我把这个消息告诉了家人,他们听了以后,都十分高兴吗,都夸猫是好样的原来,它是那样的勤奋,那样的尽职!
四年级状物作文 篇9
传说只有可爱机灵的花仙子才拥有一对隐形的翅膀,这对小巧可爱的翅膀是我们大家都十分渴望的,但却是不可能拥有的'!
今天,我知道了另一个也拥有翅膀的动物“天使猫”。它有着雪白的毛色,仿佛一堆白雪;拥有一对乌黑发亮的大眼睛,像两颗黑耀石;可爱的小鼻子、敏锐的耳朵、小巧的嘴巴;美丽的白色翅膀,这一切都让它看起来特别的和谐、完美!这就是我喜欢的天使猫!
白天,它盘旋在空中,喵的一声,已由空中,飞到那边的湖面上了,在湖面上勾出了一幅美丽的画面;有时,斜着身子的它在湖面掠过,翅膀或尾巴偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈又一圈的荡漾开来,仿佛是快乐的音符在演奏一样!
夜晚,它仿佛是“夜行者”,在房子旁自由翱翔,像一片白云,在黑暗中飘动。它就像一名军人,不怕艰难险阻,永远守护着人类,守卫在我们身边,不让我们受一点点伤害。它就是我们的守护神!
我爱你,我们的“白军人”----天使猫!
四年级状物作文 篇10
今天,我开始发豆芽了。我拿出一个杯子,再拿出几颗豆子,之后扯两张纸巾,最后拿好这些东西跑到厨房,准备工作就完成了。我把一层纸巾垫在杯子里面,然后把几颗豆子放进去,再在上面盖上一层纸巾,最后浇点水。豆芽就开始成长了。我期盼着豆芽快快长大。
过了半天左右,我激动地跑去厨房,看望我的豆芽。豆芽变得饱涨了。
第二天,我再次去看望我的豆芽。开始,豆芽只是变得更加饱涨了,后来,之间豆芽裂开一条小缝,随后,他的小尾巴从豆芽里冒了出来。我高兴地跳了起来。
第三天,豆芽已经成熟了。于是,我想把它给吃了,但是又舍不得。我的心里非常纠结,就像两只老虎在打架,他们都是“王”,谁也分不出个胜负。最后,我还是决定把它吃了,因为我不忍心看到他枯萎的样子。
我吃着我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的`。
“原来我种的豆芽这么甜啊!”我说“以后我一定要多种豆芽。”
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