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四年级状物作文

时间:2024-08-29 22:15:26 状物作文 我要投稿

关于四年级状物作文汇编7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级状物作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级状物作文汇编7篇

四年级状物作文 篇1

  我有一双可爱的小手,它能帮我写出漂亮的字、能帮我画出一幅动人的图画、还能帮我烧一道香喷喷的菜……我的小手真能干!

  我的小手是由左手和右手组成的,它们是我们身体中不可或缺的部位。我用尺子量了量,发现小手长13厘米,宽6.5厘米。和同桌比一比,发现我们俩的`手一样大。

  小手还是由手心和手背组成的。我看了看,手心的颜色是白里透红的,再仔细看一看,还有很多密密麻麻的纹路,手心中最深的三条纹路像一个“川”字。摸一摸它,感觉十分光滑!

  手背的颜色有点黑,瞧!手背上有青色的筋,它可以帮我们输送血液。手背上的汗毛就像一根根小草,轻轻一吹,“小草们”全部趴在了手背上!

  摸一摸手背也很光滑哦!

  小手这么可爱,平时我们一定要爱护它,勤洗手,冬天到了,要给小手戴手套!

四年级状物作文 篇2

  我家养了一只鹦鹉,那是爸爸送给我的生日礼物。我很喜欢它,所以我很用心地照顾它。

  它才来我家的时候,比现在小得多,披着一件虎皮外衣,一双黄豆大小的眼睛,机灵地看着四周,一双有力的爪子紧紧地抓住吊环在荡秋千,时不时用它那带有弯钩的小黄嘴梳理自己的羽毛。

  鹦鹉特别胆小。只要有一点风吹草动,它马上就躲起来,害怕自己受到一点伤害。我每次给它喂小黄米的时候,它都躲在一边,知道我走远而且四周又没有人时它才开始吃饭。有时候,我就逗它玩,我走过去,它藏起来了,我走远了,它又继续吃饭。即使很饿了,它也从不埋头大吃,而是啄两粒小黄米抬头看一下四周,如果有人,它宁可躲起来饿着也不出来吃饭。

  鹦鹉的`胆小更表现在它睡觉时:必须要找个地方藏起来才入睡,睡觉的中途若有什么动静,它便放声大叫,有时候甚至会把我们一家人都吵醒呢。

  转眼间,鹦鹉来我家已经有两年了,已成为我们家庭中的一员,对我家也很熟悉了,不再是刚来时候那么胆小。我想我和它已经结下了深厚的友谊,不知道它是怎么想的。

四年级状物作文 篇3

  我是沙漠的卫士——仙人掌,我们家族有很多别称:“仙巴掌”、“霸王树”、“火掌”等。

  我的生命力很顽强,可以跟小强比,一连几个星期没有水喝,都能生存下来。怎么样,我很强吧?

  常言道:“万物生长靠太阳”,我也不例外,可是我们生活在沙漠,这么强烈的阳光,那些弱不禁风的植物根本承受不住,但我们仙人掌却能生存下来,而且多晒太阳能让我们的刺长得粗壮,使我们更厉害,更威风凛凛,让其它植物望而生畏,动物们也心惊胆战。

  而且我们还是一个国家的国徽呢!你们猜到是哪个国家吗?那就是----墨西哥。墨西哥有许多我的兄弟姐妹,种类非常多,有金琥、王翁、天王球、天平球等成千上万种类型,墨西哥还被誉为“仙人掌之国”呢。

  我们仙人掌全身都是宝,富含多种矿物质,同时在药用、观赏、果用、美容等方面做出了伟大的贡献,在墨西哥还成了人们的美味佳肴。

  我们还有与众不同的生物特性:百折不挠的性格让人们赞叹,我一扎下根就说:“这地方真好,我就在这里生长吧”,有时害虫想啮食我,身子总被扎得千疮百孔。我有这种不屈不挠的精神,不管是顺境还是逆境,都以坚强的意志生活着。

  我们具有顽强的生命,随而我们不断的'繁衍着自己的子孙后代,默默的为人们服务着。

  怎么样,听了我的自述是不是有点欣赏我们了。那就赶紧买一盆放在家里吧。

四年级状物作文 篇4

  今天中午我回到家,看见桌子上放着一个大苹果。它圆圆的脑袋,顶上的凹陷处有一个小小的柄,就像小姑娘的头发辫,还是个冲天辫儿呢!颜色红中带黄,黄中带红,就像小姑娘的'脸蛋。美中不足的是苹果的下边有一个黑黑的小虫眼,像小姑娘的下巴上长了一颗小黑痣,真是影响美观。

  我伸手拿起苹果,发现它又硬又粗糙,还浑身冰凉。不像我在超市货架上看到的那些苹果又光滑又有光泽。

  这个苹果会好吃吗?

  我把它拿到鼻子下闻了闻,没想到还真香啊!我忍不住张大嘴巴咬了一口。“咔嚓”一声,好脆呀!吃在嘴里又甜又凉,就像喝了蜂蜜,溢满口中,美味无穷。我使劲嚼着,好大的水份哦!我嚼着嚼着汁水就顺着嘴边流下来了。我连忙用袖子一抹,哈哈,水是干净了,可脸蛋却变成了小花猫。

  这个看着不起眼的苹果还真的蛮好吃的呢。看东西真的不能看表面啊,我要是不亲身体验,咋能尝到它的美味呢。

四年级状物作文 篇5

  我一向讨厌狗。听吧,它由前院汪汪到后院,由后院汪汪到前院,没完没了,并且没有理由,讨厌!有时候,他不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中顿生怜悯。

  狗的性格还有些古怪。他又老实又贪玩还尽责。说它老实吧,他会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它要决定出去玩玩,就会出走半天,任凭谁怎么呼唤,它也不会回来,说他贪玩吧,的确是啊,要不怎么会半天不回家呢?可是它要听到墙外的'一点动静,又是那么的尽职,爬到大门上,汪汪地叫个不停,小偷别想进来。

  它负责、勇敢、辛苦,为我们看家护院,我感激它,从此我再也不讨厌它了!

四年级状物作文 篇6

  咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒,那是我期末考试的了个“双百”,妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”,经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢!

  看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上:三个滑稽的大老鼠,每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中,那只大老鼠摸着肚子,盯着旁边放着的一块奶酪,好象在说:“今天我吃了好多东西,这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说:“哥们儿!?有福同享,有难同当?给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学习着想点儿吧!”

  打开文具盒,嘿!里面的.成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生,他为了不使自己的“头发”变干,天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣,头上穿着“溜冰鞋”,脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔,谁要不小心把她们摔到地上,那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷,仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

  别看文具们长得奇模怪样,一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时,橡皮扭着肥胖的身体,在纸上打个旋,对着错字飞踢一脚,就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了,如果用钢笔画错了怎么办?”这时,铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说:“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来,一会儿,一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时,提醒我带上相关的课本哩!瞧,文具们个个乖巧,都有一副热心肠,不怕苦,不怕累,勇于牺牲自己,乐于奉献呀!

  我爱我的文具盒,我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学,上大学,回报爸爸妈妈和我的文具盒。

四年级状物作文 篇7

  身披一个坚硬的铠甲似的外壳,近似椭圆的头上一边一个绿豆似的小眼睛,“脸”的表面有着像少女红润脸蛋似的橘红色的小斑点的家伙——我家人见人爱,花见花开,车见车爆胎的.小乌龟。它的故事可多着呢,下面我就来给大家介绍一下吧!

  有一次,我们在外面吃晚饭。回到家后,我正准备给它喂食,可走近它的家

  ——玻璃缸,发现里面的小乌龟不见了。我立即轰动全家,把家里翻了个“底朝天”。最后,却在它家的隔壁——厨房,找到了它。小乌龟吃肉的样子很斯文:先张开了月牙般的小嘴,把肉咬住,用爪子撕开,一口一口地咬下去,再在嘴里细嚼慢咽,分几次吃掉了。

  小乌龟玩水晶球的时候很可爱!它在自己的房子里用它背上坚硬的“铠甲”,把水晶球弹得老高,当小水晶球落下时,它总能平稳的接住小球再弹出。有好几次都把水晶球弹出了它的房子。玩累了,它还会气喘吁吁的从鼻子里发出声音,你要是见了,一定会捧腹大笑。

  瞧,我家的小乌龟是不是很可爱呢?

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