【精品】五年级状物作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的五年级状物作文，希望对大家有所帮助。
五年级状物作文 篇1
"咕咕咕"公鸡站在山坡上叫着，把我给叫醒了，我伸了个懒腰，舒展了下我的手脚，走出了我的蚂蚁之家，到广场上集队，准备跟我的朋友们一块儿出去收集食物。
头领说，我们要到很远的.地方去收集，途中可能会遇到危险，害怕的可以不去，但当我们蚂蚁们听见会有危险的时候，都兴奋起来了，都嚷着去，头领无奈地看了我们一眼，便下令："出发！` 我们越过了小山丘，看见了蚯蚓哥哥，他让我们给他带点儿食物，没办法，并不是他懒惰，而是今天不下雨，他不能出来，出来会有危险。
告别了蚯蚓哥哥后继续向前走，走到了一条很小的水流，但也蛮深的，我们正懊恼呢，这时蝌蚪弟弟很及时地赶过来了，他与我们打招呼："嘿！朋友们！一大清早干嘛去？"而我们，却是没精打采地回答："噢！收集食物呗！" "啊？那不是很有意思的事情吗？怎么这么忧郁？"蝌蚪不解。"可是我们过不去呀！过不去了，没有了食物，我们还好，但是蚯蚓大哥怎么办呢？他又得饿肚子了！"头领说。
蝌蚪听了，立即一摇尾巴，说："那还不简单？我不能出来，只能在水里，你们可以在水里待一会儿吧？那你们下来，我推你们过去。"我们听见这句话，立马有了精神，一连二，二连三地跳到水里去，蝌蚪就推着我们过去了。
啊！不好！有一只蚂蚁没好好借力，漂到别处去了！我们团结一致，手拉着手，把那只小蚂蚁救上来了。 回到家之后，我坐在阳台上，享受着这个黄昏，等待着下一个黎明。
五年级状物作文 篇2
三月的春风刚刚吹过，那醒目的绿就铺天盖地地来了。但，在这满眼的绿色间，有更醒目的粉白，是什么呢？那是一种浪漫――美丽的樱花。在这仲春时节，也是樱花时节，我约好朋友林铛一起去龙王山欣赏浪漫的樱花。
伴随着一丝儿清香，我们来到龙王山脚下，一下车便看到那两排袅娜的樱花树。在花树的脚下，是那一片的绿，在绿的映衬下，樱花更加耀眼。
急忙下车，走上樱林小径。天气很好，风是暖的，阳光是明媚的，柔和的。我们的心情也豁然开朗。
春雨正好把园子打了个透湿，而阳光又晒干了雨。樱林中焕然一新，朵朵樱花绽开了笑脸，开得那么大方，那么生气勃勃。我情不自禁地走向一棵樱花树。这时，一阵风吹过，一丝儿香味扑鼻而来。咦，下雨了吗，可雨怎么是香的.？仰头一看，是花雨！
又一阵惊喜。瞬间，这片美丽的世界更加美丽了。风过了，在绿海中，零零碎碎的花瓣点缀了这片肥绿，虽然真有些“万绿丛中几点红”的诗意，可我还是为这些早逝的樱花感到惋惜。可转念一想，那片片美丽的花瓣随风飘落了，也许自有它的价值吧！
这样想着，再次抬头，那浪漫的颜色再次扑入我的眼帘，不娇也不媚的粉白，一层又一层，一簇又一簇；一串十来朵，一朵二十瓣。盈润，柔弱，纤巧，充满灵气。借着阳光，樱花的香气似乎是一个在阳光雨露中轻移莲步的小姑娘，举手投足间香气四散，地上，树旁，林间，飘逸着。
……
我不忍离开，却也不忍在此久留，我怕打扰了樱花的清静。挪步不远，我不禁回头，那棵棵樱树也悄悄的静静的望着我，不娇，不媚，不艳，也不贵，却淡雅着，芬芳着……
我喜欢这美丽的樱花。
五年级状物作文 篇3
“开卷有益”在中国是一个由来已久的成语，但现在开卷有益吗？值得我们认真考虑，我们班也就此进行了辩论。我，我们一起去的时候同学都说了什么？
今天，我们班举行了一场特别辩论。同学们踊跃发言，气氛非常热烈。
我们就“开卷有益”和“开卷未必有益”这两个话题展开了辩论。所有的学生都很有口才。你来了，我会争论，他们不会给对方，“杨可！”老师给我打电话，因为我是“开卷有益”的支持者。我这样说:“我觉得开本书是有益的，因为我们可以从一些书中学习和理解一些知识，比如《十万个为什么》、《天文百科》等等...
我讲完后，四方同学给了我非常热烈的掌声。我坐下来，暗自高兴没人会争辩。突然，来了这么一个“不速之客”，“小乌龟”——尹。上帝，为什么上帝给我找了个“女强人”？看来这场辩论对方会赢，喂？我们为什么不在广场中心举手？“程九成，你怎么不举手？”你写得很好！“我们的同学叫他。Xi，当你看到这个，你心里一定有疑问。为什么人们叫他们“阿坝”的`名字？其实他叫的不是程九成，是程九明。程九成四年级下学期。在一次音乐课上，音乐老师误叫程九明。我们叫老师的名字作为他的外号，很顺口。
辩论结束，老师告诉我们，正反两方面都不完全对。有些书可以读，是好书，但也有一些书会让青少年误入歧途。所以双方都不是完全正确的。经过今天的辩论，我明白了:“读一本好书，不要什么都读。”
五年级状物作文 篇4
杭州是世界闻名的人间天堂，其中最著名的是西湖。西湖风景如画，是杭州的一颗明珠。湖边的柳树抚摩着波光粼粼的湖面，桃花羞红了脸，鸟儿在枝头唧唧喳喳，松鼠在两棵树之间跳跃。
西湖的脚踏船是湖上最多的船。环顾四周，所有这些船都在湖上荡来荡去。这个踏板的`长度约为270厘米，宽度约为130厘米。大约50厘米深。船的下部是一个非常大的盆，人们可以在里面制作。船上有四根柱子，支撑着船顶部的遮阳篷。船体是铝合金的，四根柱子是铁的，顶蓬是塑料的，一般是蓝色的。
船上有四个座位，前排两个，后排两个，其中前两个是驾驶座。两个驾驶座下面各有一个踏板，左边那个有方向盘。坐在这样的船上就像坐在没有玻璃的汽车里，它也有软垫。坐在里面真好，在西湖里慢慢漂浮，欣赏两岸美景。
要说这脚踏船的船夫就是我们自己。坐在船上，像骑自行车一样踩着踏板，看着海峡两岸的风景也是一种特别的味道。你可以在这个宽阔的湖上随心所欲，想去哪就去哪。虽然我开船摇摇晃晃，时不时让人感到害怕，但我也体会到了当船夫的感觉。我自己的船没有船夫的安全，但这种摇摇晃晃的感觉在我的记忆中留下了深刻的印象。
坐这样的船在西湖上游览西湖美景，做一回船夫，是相当享受的。我想我们必须乘这样一艘独特的船去西湖。
五年级状物作文 篇5
提到“八小罗汉”，我总是笑。朋友，慢慢听我说。
小罗汉的玩具有八个，每个都有不同的形状和颜色。你看，第一个小罗汉正坐在案前，玩味着笔墨；第一个小罗汉躺在地上呼呼大睡，一只手放在上身，表情轻松而满足。他应该就是传说中的“沉睡的罗汉”；第三个年轻的罗汉穿着蓝色的僧衣，一只手拿着铁碗，另一只手拄着，手里拿着方杖。看起来像《西游记》里的唐僧；最搞笑的是正在打醉拳的第四个小罗汉。我看他是醉了，但他很灵活，醉了；就像电影《醉拳》里的成龙；数数最惬意的是第五个小罗汉，正躺在木桶里洗澡，却看到他神清气爽，浑身是泡；第六个小罗汉敲着木鱼，捧着佛珠，嘴里念叨着：阿弥陀佛，阿弥陀佛；最努力的男人是第七个小罗汉。你看他伸开双臂，各抱一桶清水，双臂呈“一”字形。我觉得这个苦活不是一朝一夕能练出来的'。古人说得好：拳头不离手，歌声不离口；最令人佩服的是，第八个小罗汉吵架了，看见浓眉直竖：老虎气得睁大了眼睛，脸挺得笔直，赤手空拳与狰狞的恶魔激烈搏斗。谁赢谁输？我想当然的认为：邪恶不能赢得正义！'这个小罗汉应该是“罗汉！
说起“八小罗汉”的年龄，比我大！这套玩具是猴子第一次见父母来潮州玩的时候买的。你觉得“小罗汉”比我大吗？我珍藏这八个小玩意，难道不有趣吗？
这套“八小罗汉”玩具整齐的排列在我的书桌上。“八小阿罗汉”默默陪我读书写字，我就“学而不倦”。
《八小罗汉》，谢谢你陪我一起成长，一起学习！
五年级状物作文 篇6
青蛙是两栖动物，既生活在陆地又生活在浅水中。
青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起，因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色，背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹，是深绿色的。腹部和胸部是白色的。
青蛙的四肢中，后肢既长又粗，而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛，就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊，因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度，也能看到方方面面。正因为这样，所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的.东西很灵敏，可是，如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了！它只要看见飞虫，便立刻伸出长舌头，在空中一卷，呐飞虫就被困住了。然后，青蛙又一缩，把舌头缩了回去，便把飞虫吞到了嘴里。
虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等，都是青蛙最好的住处。每当初春时，雌蛙便挺着大肚子，来到水草旁边产下卵，咦产就是几千多个，每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴，那就是蝌蚪。过了一个月左右，蝌蚪长出了四肢，尾巴慢慢缩短，最后就没有了，变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时，青蛙便开始挖洞冬眠了。
青蛙一年可以吃一万多只害虫，是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦，有能飞的螟蛾，善跳的蝗虫，躲在卷叶里的稻包虫……
五年级状物作文 篇7
清晨，四周飘着一层浓浓的雾，仿佛来到了天宫，我吸了一口气，哇好清凉啊，整个人就好像被泡在牛奶浴中一样。今天是荷花开得甚好的日子。
我悄悄地、悄悄地来到池塘边，没有惊醒任何人任何动植物，他们还在甜蜜的梦乡中，没有醒来呢，我怎么能忍心吵醒他们？我沉浸在一个人的世界里，安静地看着抚媚迷人的荷花。
在一大片碧绿碧绿的有一条条花纹的荷叶之中，有朵朵荷花俊俏、美丽、动人心魄的身影。有些已经盛开了，淡雅清新，如出水芙蓉；有些半开着，羞涩万分，如妙龄少女；有些含苞欲放，鼓鼓囊囊的。
《采莲曲》中，“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”说明荷花十分美丽，像一位亭亭玉立的女子，确实不错。红荷花一身红色，似天边的朝霞；粉荷花抚媚多姿，像含情脉脉的少女，脸颊微红；白荷花纯净圣洁，拥有雪一般的白色。
每朵荷花，都有着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品质。俗话说：近朱者赤，近墨者黑为什么荷花从小生长在浑浊、脏兮兮的'烂污泥之中，依然能长的那么素雅纯净？就像人一样，如果身在风气不好的环境，那么也要坚守自我，不能被他们感染。
微风一来，荷花随风摇曳，特别特别美。我想这幅美景，最高超的画家也画不出来这神韵。
五年级状物作文 篇8
小咪，她是一直陪伴着我的伙伴，在成长道路上，她陪我玩耍，陪我嬉戏，陪我唱歌……
小咪长着一双宝石蓝的眼睛，樱桃小嘴，有六根非常直的胡须，动作既优雅又敏捷。她身穿婆婆给她买的小猫专用的公主裙，耳朵旁还有一个我为她买的蝴蝶结，看起来真像一个小公主。小咪外表很文静、淑女，可她还是有调皮、不招人喜欢的时候。
一次，婆婆和我正在挽线团，小咪一边看电视，一边看我和婆婆挽线团。我估计她是不想看电视了便跑来捣乱，把我们挽好的线团弄到了地上。她见线团没有动了，又用“手”去滚动它，结果线团一直滚呀滚，小咪就一直追呀追，眼看线团快要滚完了，我赶紧把她拦住。我严肃地对小咪说：“小咪，你怎么就是不听话呢？叫你别弄别弄，你却偏要弄。现在好了，线团都被你滚完了！”原本以为她会接受我的批评，可没想到，她竟为这事和我冷战了三天。哎，小咪的脾气可真大！
小咪不仅调皮，还很臭美呢！一次我要去买菜了，因为家里要来客人，所以我必须快点去。正当我要出门时，小咪却拉着我的脚喵喵地叫，我明白她的意思，她是想让我把她带上一起去买菜。我同意了，她赶紧跑到大镜子前面，左照照，右照照。可是她还不满意自己的打扮，把头上的`蝴蝶结取下来，换成了银色的小皇冠。我用催促的语气说道：“小咪，快点！客人马上就要来了。”说着一把抱起她就去了菜市场。
我爱小咪，更爱她的调皮和臭美！
五年级状物作文 篇9
一走进大门，操场的南北坐落着我们的教学楼。他们身穿棕红色的外衣，好像忠诚的卫士，守护着在这里读书的孩子。校园西边靠墙的位置站着两棵随风摇摆的柳树，从它们的身上就能感知到春夏秋冬的故事。
春天初，他吐出绿色的小芽，就代表着美丽的春天到来了。到了春天快结束的时候，它换上了绿色的衣服，如果你时不时地看一眼，就可以看到它在随风舞蹈。
夏天初，我看见小绿叶长得越来越大，枝条长得越来越长。风一吹，它的长发就飘起来，像美丽的长发女郎。只要一下课，我就下去轻轻的摸摸它的长发，柔软的枝条用手摸的感觉非常美好。
秋天初，它的`叶尖已经黄了，那绿叶中泛着淡淡的黄色，特别的好看。我常常为它擦掉叶子上的尘土，露出明亮的黄色和已经暗淡的绿色，心里盼着它能一直这样的美，不要凋谢！到了深秋，它的叶子陆陆续续的掉到了土地上，落了厚厚的一层，我们在它身边玩耍嬉闹，踩得吱吱吱的响。
冬天来了，天气还不算太冷的时候，它的叶子已经几乎掉光了。到了全部掉光的时候，光秃秃的像把扫帚，一点也不美了，可是当你静静的走向它时，它像在说：春天就快来了，春天来了我还会变得更美的。
这就是校园里的柳树，它送走了好多的学生，还将陪我慢慢长大。美丽的柳树，我想对你说：祝你长命百岁。
五年级状物作文 篇10
你们好！我是一头蓝鲸！须鲸的一种。你们知道吗？我是雌性的小蓝鲸，长21米，我的头太大的，舌头能站40多个人呢，我还是鲸里最大的一种鲸呢。
我也长的很好看，体背深苍灰蓝，腹面稍淡，别的鲸可是没有我这么漂亮的哦！
我的须板是非常密集的，有300多个呢。我在呼吸时，如果风平浪静，我能喷出壮观的垂直水柱，一般都有9米哦，在几千米外都能看见呢！
世界上最大声的动物也是我们哦，声音发出的源头能达到155~188分贝呢！
说到我的生活习性呀！我是吃浮游生物的`，主要还是吃磷虾，可能因为太好吃了吧，嘻嘻。你们总是叫我鲸鱼，哼！人家可不是鱼，我们的祖先和牛羊的祖先一样，是生活在陆地上的。又经过了很长的年代，我们的前肢和尾巴逐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
在海洋里我们最怕的就是海中之虎——虎鲸，虽然他们的个头不及我们，但是他们总是几十头聚在一起，气势吓鲸，还有他们那锋利的牙齿，使我们闻风丧胆，碰上了就是粉身碎骨。
我们每天晚上都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。我们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上，活像一个救生圈！如果听到什么声音，我们立即四散游开！
其实海中世界也很稀奇的，有空来瞧瞧吧！
五年级状物作文 篇11
桔子是我最喜欢的水果之一，它形状扁扁的，圆圆的，像一个小圆球。颜色很特殊，有金黄色、有绿色的，今天我们吃的桔子是绿色与黄色相交间的，这个颜色最为特殊，我摸了摸桔子，感觉软软的，这证明它已经成熟了，再摸它的过程中，我发现它身上有一点小小的斑点，和我们的`毛孔差不多，我想它肯定在吸收营养吧。我现在脑袋里只想它是酸的还是甜的呢？这时，我们有些同学已经“口水流下三千尺”了。
我们慢慢地拨开了皮，拨开了一层，我发现有一瓣黄色的果肉，果肉外边包着一层薄皮，薄皮外面有一点白色的条条，我仔细观察：果肉里有几个像蜘蛛网一样比较浅的线，就像我们人类的脉搏一样，保持着它的血液平衡。握把外皮全部都剥开了，这个大橘瓣让我想起了许多东西，这个大桔瓣像一个灰姑娘坐的南瓜车，不过是黄色的。又像一个个过年时挂的小灯笼，我保证燃上红烛会更耀眼，它更像一朵还没怒放的花骨朵。
我掰看一瓣，放在嘴里尝了尝，可真酸中带甜呀！我仿佛回来了三岁时的快乐时光。等我走过神来，我发现班里的赵一冲现在是大口拉下三千尺，高崎浩是把一瓣桔子放在口中，皱了一下眉头，脸拉十八度，不知他吃下去了没有。
桔子它还有很多作用，如：炖肉味道比较好。罐头加上更新鲜，泡茶清热解毒，还止咳……
桔子又好吃又还玩，还有许多作用，不知道你们喜欢吃吗？
五年级状物作文 篇12
毛耳朵是曾经在工厂里的一只小兔子，可不知它现在在哪里。
小兔子的身体毛茸茸的，有一双红色的小巧的可爱的眼睛，特别是耳朵部分洁白的小毛毛格外多。我最喜欢摸它的小耳朵，舒服极了！我就把这只小兔子叫毛耳朵。
工厂里的工作人员下班的时候，第一件事就是找毛耳朵玩。他们会经常拿一些胡萝卜给毛耳朵吃。毛耳朵一看见胡萝卜，就知道一定是喂它的。毛耳朵就会竖起两只耳朵，然后望着胡萝卜。意思就是毛耳朵让人抱抱它，喂点胡萝卜给它吃。哪个人看到这么可爱的小白兔不心动呢？尤其是小孩子。每次一看见就情不自禁地抱起毛耳朵轻轻地抚摸毛耳朵。
有时候，气氛特别沉重时，毛耳朵跑到一个人的.跟前扯着裤脚。毛耳朵一出场就吸引了全场人的注意力，气氛不再沉重，变得活跃起来。有的人会不禁赞道：“这小兔子还真逗！”便欣赏它，抚弄它。
记得有几次，我受委屈了，就向毛耳朵倾诉。毛耳朵好似能听懂我在说什么，却又好似不知道，一旁啃着胡萝卜。但是每次倾诉完我都觉得心里好受多了。我认为毛耳朵能让我快乐，让我忘记烦恼。
毛耳朵不仅让我快乐，也让我的妹妹快乐。我妹妹最喜欢小动物了。和毛耳朵耳厮鬓磨半天，也不厌倦；甚至被弄疼了也不情愿。因为毛耳朵活泼好动，娇疾亲昵。拿胡萝卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也开心。
小兔子是最让人喜欢的动物，它让人快乐。
五年级状物作文 篇13
我的家乡在浙江慈溪，那里盛产杨梅，我爱家乡的杨梅！
每年的端午节前后，是杨梅上市的时节。家乡的杨梅酸甜可口，如果这时您到慈溪来，好客的家乡人定会拿出又大又紫的.杨梅招待您，让您大快朵颐，大饱口福！
杨梅树长在高高的山上，来到杨梅山，远远就能闻到一股杨梅独有的清香，沁人心脾！一颗颗圆溜溜的杨梅挂在高高的枝头，它们低垂着头，像害羞的小姑娘，在绿叶的衬托下，显得越发娇俏诱人。看着满树的杨梅，让人口水直流。摘一颗成熟的杨梅，塞入口中，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那么的细腻，那么的柔软；轻轻地咬开它，就可以看见那新鲜红润的果肉，顿时汁水四溢，嘴唇上、牙齿上、舌头上全是鲜红的汁水，甜中微带着一缕酸，感受着这份美味，夏日的暑气顿时一扫而光，感觉真是好爽！
杨梅是一种保存期较短的水果，聪明的家乡人就用白酒浸泡杨梅，制成了杨梅烧酒，这样可以存放好长一段时间。杨梅烧酒不仅是馈赠亲朋好友的佳品，盛夏时节吃了用白酒浸泡过的杨梅，还可以使人神清气爽、消暑解腻，真是一举多得！
先进的空运技术，使家乡的杨梅跨海越洋，走进了千家万户，全国各地的朋友都可以品尝到家乡的杨梅，真好！
家乡的杨梅，您是我的骄傲！我喜欢家乡的杨梅！
五年级状物作文 篇14
我的外婆家有一只可爱的小猫，它的名字叫小花。 小花身上的毛油光发亮，雪白的毛里夹杂着黑色的条纹；头上直竖着两只小耳朵，一对圆圆的褐色的眼睛显得很机警；鼻子和嘴就像是两个尖对尖的三角形；嘴里有尖尖的牙齿，嘴角边还有两撇很是威风的长胡子，总是一抖一抖的 ；它的爪子很有趣，四只爪子就像四只蒜头一样；圆圆的屁股后面那条黑色的大尾巴，总是不安分地摇动着。
一天，外婆正在给小表妹打毛线衣，小花乖巧地趴在外婆的脚边，眯着眼睛，打着盹。忽然，外婆口袋里的毛线团掉到了地上，惊动了小花，它一个激灵猛地坐直了身子，如临大敌似的，眼中发出亮晶晶的光芒，死死盯着地上的毛线团。外婆手中的毛线衣还在不停地织着，地上的线团也随着外婆织毛线的动作滚滚停停。这下小花可来劲了，它悄悄地壮着胆子靠拢线团，围着线团转了几圈，然后，伸出前爪轻拨线团，这下线团就不停地滚了起来。
小花活泼地追逐着，越玩越带劲。它一会儿躲到左边，把身子缩成一团，隐蔽起来，一会儿又跳到右边，两条后腿有力地蹬着，做出一副将要发起攻击的'姿势。看小花那认真的表情，好像是在说：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”我和外婆都被小花那活泼可爱的样子逗得哈哈大笑。外婆说：“别看小花好像是在玩，其实它是在玩毛线团的过程中学习捕鼠的本领呢!” 这就是外婆家的小花，我最喜爱的小猫咪，我的好朋友！
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