【精】铅笔状物作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的铅笔状物作文，希望能够帮助到大家。
铅笔状物作文1
我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的尺子，锋利的小刀和肥肥的`橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。
铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。
点评：
通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍，抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。
铅笔状物作文2
我的好伙伴铅笔，静静地躺在文具盒里。
我的铅笔长得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿着一件漂亮的“礼服，上面有一行黄灿灿的字，有白银银的字母，戴着一顶高高的帽子。
我用卷笔刀轻轻地一卷，笔头脱下衣服，露出了尖尖的笔芯，我拿着它写字，它在我的本子上欢快地奔走。
铅笔每天陪伴我写作业，是我的好伙伴。
在我的铅笔袋里，有一个"紫色仙女"。它就是我的自动铅笔。
这只自动铅笔，是前两天，我和我妈妈在我家旁边的双龙超市买的。拿到手里一看，哇！太漂亮了！我拿在手里看了又看，它的身上穿了一件紫色的'连衣裙，头上戴着水晶礼帽，脚上穿着银色的高跟鞋，真像一位紫色仙女啊！
它是真彩牌的，身高14厘米，直径1厘米。在它的内部有一个螺旋型的弹簧，只要轻轻一摁它的水晶礼帽，就出铅了。
我真的喜欢这支自动铅笔啊！
铅笔状物作文3
新学期，妈妈给我买了一个新HELLOKITTY的铅笔盒，漂亮极了！
铅笔盒上的形象很逼真，从远处看，就像真的一样！只见HELLOKITTY的脸上左右两边各长了3跟胡子，非常可爱，它头上常戴着一个蝴蝶结，圆圆的嘴巴上镶嵌着一双水溜溜的大眼镜，它的脸型是圆的，像面包一样，真想咬一口啊！HELLOKITTY的Happy感染了我，我也笑了起来。
它的正面是蓝白相间的，有很多英文字母，大的、小的.、粗的、细的……英语王国的成员应有尽有。它的后面只有一种颜色—深蓝色，我不会感到单调，因为我喜欢深蓝色，因为它代表快乐！
把铅笔盒打开，各种各样的笔挤满了铅笔盒，有大胖子笔、有我们常用的钢笔、还有满腹才华的圆珠笔，其它成员嘛，我就不一一解说了哦！
怎么样？我的铅笔盒你羡慕吧！肯定羡慕，这么漂亮的铅笔盒你能不羡慕嘛！(*^__^*) 嘻嘻……
铅笔状物作文4
我的自动铅笔是朋友送给我的，它代表我和朋友的友谊，也是我学习上的好伙伴。下面，我就向你介绍一下我的自动铅笔。
它穿着一件粉红色的.衣服，最顶端坐着粉红色的小兔子，兔子的耳朵扎着一个红色的蝴蝶结，看起来显得精神抖擞，水汪汪的大眼睛笑得眯成了一条缝，不知道在想什么开心事。
我的自动铅笔不仅漂亮，还是我学习上的小帮手。
记得有一次，我正在专心致志地写作业，一不留神写错了一个字，我并没有发现，继续写我的作业。这时，自动铅笔好像在对我说：“小主人，你写错了一个字。”我立马仔细检查，发现并改正了过来。
还有一次，我一心二用。一边写作业，一边玩儿，自动铅笔连忙对我说：“小主人，赶快写作业，不然明天你就要受罚了。”我听了，奋笔疾书，纸上不时传来“沙沙沙”的声音。作业终于做完了。
我爱我的自动铅笔！
铅笔状物作文5
“你深更半夜叫我起来就为了比本领？你看我，可以帮小明写字画画，多厉害啊，还用比嘛！”橡皮不服气地说：“我可以把你的字给擦掉，把你那好看的画给擦掉，你看，还是我的本领大吧！”“谁说的，你把我画的画给擦掉，小明肯定不会同意的`，有可能还会把你扔到大西北去呢！”铅笔洋洋得意。“哼，你不信，那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说：“去就去，谁怕谁！”于是，他们一起去找尺子姐姐了。
走呀走，他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说：“尺子姐姐，你说我们俩谁的本领大呀？”尺子姐姐说：“你俩各自有各自的特长。铅笔，你可以帮小明写字画画；橡皮，你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大，不相互配合更好地帮助小明呢？”听完尺子姐姐说的话，他们都惭愧地低下了头。从此以后，他俩再也不吵了，而是一起快乐地帮助小明。
每个人都有自己的长处和短处，相互之间好好配合，取长补短，才能发挥最好的效果。
铅笔状物作文6
嗨，大家好，我是一支小铅笔，是人类做出来的一支平凡又环保的笔。
我有修长的身子，头上有一个软软的橡皮，里面有一根黑黑的小笔芯，我穿着一件花衣服，有一个个小羊和小熊，可美了，主人一看见我就开心。
小主人的学习生活也离不开我。在语文课上，主人可以用我写出工工整整的中国字，在数学课上，主人可以用我做出各种各样的难题，在美术课上，主人可以用我画出一幅幅图画。在小主人写错字的时候我头上的`橡皮就有用了，用来擦掉错字。其实我也有家，在文具盒里我有各种各样的朋友，有橡皮和尺子。
日子一天天过去了，小主人的知识也很丰富，而我一天天变短了，但我很高兴，因为我明白了帮助别人也是件快乐的事。
铅笔状物作文7
我有一只铅笔盒，铅笔盒上画着两只小熊，一只胸前系着一个粉红色的蝴蝶结，另一只胸前系着一个黄色的蝴蝶结。胸前系着粉红色的蝴蝶结的小熊友好地挥挥手，好象在说：“你好，钟思澄！”把铅笔盒打开，里面放着一颗橡皮、两支钢笔、两支铅笔。再打开一层，里面放着尺子、书签。铅笔盒的上面一层贴着一张课程表，非常方便。
把铅笔盒翻过来，写着九九乘法表，不知道的题目可以看，也不用拿计算机了，也很方便。
铅笔盒的正面写着一个英文单词：MUSICALE。它的意思是铅笔盒。铅笔盒的.上面一层画着系着粉红色的小熊拿着一杯草莓咖啡，样子非常可爱。每当我生气的时候看到这幅图画，就会开心起来。铅笔盒的正面画着一架钢琴，每次下课的时候，我都会玩这个钢琴。
每当铅笔盒脏的时候，我就用橡皮轻轻地擦掉铅灰，铅笔盒仿佛在微笑地对我说：“谢谢你，小主人。”
这就是我的铅笔盒，你们喜欢吗？我的铅笔盒是不是一只多功能铅笔盒呢？
铅笔状物作文8
“我是一支小铅笔。你们瞧我漂亮不？细长的身材，深绿色的外套，尖尖的.脑袋。我的本领也很大！当同学们写字的时候，让我出‘山’，我能帮忙写作业。”
可是有一天，我的小主人不要我了，把我摔到了地上，摔断了尖尖的脑袋。小朋友们又把我左一脚、右一脚地踩。我被踩得少胳膊缺腿的，腰都快折了！老师把我捡到讲台上，对同学们说：“这里有枝铅笔，是谁丢的？自己主动来认领。”可小主人连看都不看我一眼！
傍晚，小主人回家了！我望着小主人离开的背影，伤心地说：“你回家了。我却一个人躺在这冰凉的讲台上，教室里黑灯瞎火的。我好寂寞！真希望有一个新主人领我回‘家’。使我孤儿不孤，并做到物尽其用，人尽其才。把我所有的使命完成！”
铅笔状物作文9
我有一个好朋友，它陪伴了我好几年，并一直热心地帮助我写字，它就是——铅笔。
这支铅笔有着高高的个子，大约高17厘米。可能是它早餐没吃饱的缘故吧，它瘦瘦的，宽大约1厘米。它顶着又尖又短的灰色帽子，这顶帽子是用来帮我写字的。一旦它的帽子“掉”了，它只需跑到刨笔机哥哥那儿，然后钻进孔里，使劲滚一滚就又会长出一顶帽子来。铅笔披着蓝衣裳，衣服上写着它的`“学号”（编码）。它应该是以前不小心蹭破了衣裳，有三排“小洞”至今还没有补好呢。
你别小看这一根小小的铅笔，毫不起眼，它可勤快呢！有一次，其它铅笔兄妹都折断了“帽子”，刚巧刨笔机哥哥又不在，这支铅笔毛遂自荐，跳到我手上，帮我写完了作业。虽然它的“帽子”已经变成扁平扁平的了，但它仍没有被折断。
铅笔啊，你虽无钢笔之华贵，无毛笔之典雅，无圆珠笔之灵活，无自动铅笔之轻便，但你是我最好的学习伙伴！
铅笔状物作文10
铅笔非常的骄傲，总是认为字写得整洁漂亮，准确无误都是自己的功劳，因此铅笔经常嘲笑卷笔刀和橡皮。
铅笔对橡皮说：“你看你，整天在那里一动不动，也不会写字，有什么用呢？”
卷笔刀对铅笔说：“如果没有了橡皮，你还会写出那么好的字吗？”
铅笔听了不服气的说：“能写出这么漂亮的字都是我一个人的功劳，跟橡皮和你都没有关系，你们走吧，我再也不需要你们了。”
卷笔刀和橡皮说不过铅笔，只好背着包袱坐火车走了。
在卷笔刀和橡皮走的这些日子里，铅笔变得粗了。写字也不整洁漂亮了，写错了也无法改正了，铅笔终于认识到了自己的.错误，就给卷笔刀和橡皮写了一封信，信上说：“对不起，我不应该骄傲自满，认为字写得好都是我一个人的功劳，我离不开你们，你们快回来吧，我再也不骄傲了。”
卷笔刀和橡皮在收到铅笔的信以后就回来了，三个人和好如初，共同努力，每天又能写出整洁漂亮，准确无误的字了。
铅笔状物作文11
我们学生每天都要与铅笔打交道，但现在的铅笔有许多缺点，比如摔在地上就会断，我们要经常削铅笔，笔就会越来越短。
我想要发明的这支铅笔可神奇多了，不仅解决了问题还有新的功能。
这支铅笔是六角形的，是用太空木头制作成的，不会浪费树木。它的身上有一个扫描仪，如果一旦我写错了字，它就会“嘟嘟”地响起来，并提醒我。记得有一次，在课堂上写作文的.时候，正在描写一个人的外貌，我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多写了一横。此时铅笔突然响起“嘟嘟”的声音，还说：“主人，您把‘炯’字多写了一横。”听了后，我立刻修改了过来。笔上还有一个转换器，如果没铅芯了，它会自动把我呼出的二氧化碳转换成铅芯，这样笔芯就永远也用不完。
如今时代科技正在迅猛发展，我相信，在不久的未来，这种铅笔一定能够出现。听了我的介绍后，大家喜欢我的发明吗？如果想要的话，可快快预定，到时定会一抢而空。
铅笔状物作文12
上个星期，我爸爸给我买了一个铅笔盒，我非常喜欢这个铅笔盒。
它的形状很特殊。正面是和反面都可以装铅笔。它是长方形的。正面是有一个米老鼠在踢足球，旁边有一个足球网，好像足球怀药进网似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一样也是米老鼠踏足球，边缘是一个蓝色的条纹，看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的里面有一个会动的放大镜。放大镜的下面有5个小洞，那是放铅笔的地方。左边的上面有一个小小的长方形是可以放橡皮擦的。下面有凹进去的`地方，我放的是红笔、黑笔、圆珠笔、和自动笔。更有趣的是右下角有一个圆圆的小按钮，你按下他就可以以像刨笔机一样刨笔了，非常方便。反面的里面，我通常放一些不常用的笔和尺子。
我的铅笔盒不容易脏。而且掉在地下，里面的铅笔也不好断。如果不记得这节课上什么，你可以把课程表放里面，这样你就不会忘记这节是什么课了。
你喜欢我这个铅笔盒吗?如果喜欢，赶快去买吧!
铅笔状物作文13
我们班朱杰的铅笔盒是用塑料制成的，它的主要颜色是黄色的，形状是长方形的。
最引人瞩目的是铅笔盒盒盖上图案右边有一个大的小熊，它穿着红色的衣服，伸开双臂，好像在拥抱奥运，又好像兴高采烈的对全世界的朋友说：“北京欢迎你！”左上角画着两颗心，这两颗心代表中国人一定要成功举办好奥运会的心。中间还有一个小熊，手里抱着一盆花，好像是要给为国争光的运动员献花。
打开小磁铁吸住的铅笔盒盖，就能看见里面有一个笔套，上面插着五颜六色的铅笔：有红的、蓝的、紫的.、绿的······它们在里面一动不动，好像在安静舒服的睡觉。把铅笔盒翻过来，打开第二层，里面是空的，可以放尺子、通知和圆规等。
铅笔盒可以帮助我们保护文具，当我们自己考了好成绩时也有铅笔盒的功劳。铅笔盒是我们学习过程中不可缺少的文具箱。
朱杰的铅笔盒真漂亮，朱杰喜欢它，大家也喜欢它。
铅笔状物作文14
有人问我：你愿意怎样生活？
我摇摇手中的铅笔，说：“像它那样活着。”
他很惊讶。我的确是这样想的，铅笔与其他同类一样，来自人迹罕至的密林深处，一棵高大挺拔的千年老树经过了上千次的切割、打磨，变成了铅笔的外衣，保护着里面柔韧的石墨笔芯，它的成长历程便印证了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
它默默无闻，却始终抬头挺胸，变成笔尖，也依然像个不屈的士兵，坚守岗位，是笔芯告诉我，一个人最重要的是他的内心，为了体现出自己的价值，铅笔要忍受千削万磨的'剧痛，小刀是它的天敌，同时也是让它展现才智的唯一帮手，我想我们也要像铅笔一样坚韧，在人生的路途中也要有承受磨难与挫折的勇气，不应因为自己外表平淡无奇，而沮丧；不应因为自己成绩平平，而失落。同时在取得优异成绩时，也请不要忘记曾经给于你挫折与鼓励的人们，因为他们的存在塑造着、见证着你的成长！
铅笔状物作文15
一支铅笔，每天都被关在黑黑的笔盒里，你猜猜，它有多少想法？
想法一：我要跑到高高的山坡上，把自己埋进泥土里，发一棵嫩嫩的小芽儿，开一朵金黄的小花，白云呀太阳呀，都认不出我来了。哈，多么开心，多么快乐呀！
想法二：我要跑到彩色的花园，采两片花朵作翅膀，摘两根藤蔓当触角。把自己变成一只漂亮的蝴蝶，穿梭在美丽的花海。哈，多么开心，多么快乐呀！
想法三：我要跳到一个大大的音乐会中，当一会儿主乐的'指挥棒，做一会儿架子鼓的鼓棒。人们呀动物呀，都在快乐地舞蹈。哈，多么开心，多么快乐呀！
想法四：我要到那小动物的身旁，当一会儿长长的标枪，变一会儿细长的撑杆，小动物围着我跑呀跳呀。哈，多么开心，多么快乐呀！
想法五：……
这一支铅笔就这样想着，想着，然后又在纸上写着，写着……最后，把它写成了一个童话。
故事就是这样，每一个人，每个东西，甚至每一件小事，都可成为故事！