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自信的作文

时间：2023-12-16 13:22:41 自信我要投稿

[热]实用的自信的作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的自信的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[热]实用的自信的作文

自信的作文篇1

　　今天我们快放学的时候，老师说了一下博客的事情。老师说我写的博客现在有些不好，我有些失去自信，老师又说我们班的徐天宇写的好，这次的打击可不是一般的打击，我对写博客彻底失去了信心，我想要是我真的放弃了，不就是想徐天宇认输吗?我可不是那么轻易就放弃博客的'。

　　我想过之后信心一下子就满满的，我还是会坚持去写博客的，我是不会像你认输的，徐天宇！

自信的作文篇2

　　我从小就喜欢画画，当我拿起画笔，把白纸描绘成五彩缤纷的世界，我总是快乐地合不拢嘴，心里充满成就感。

　　有一天晚上，我和爸爸去散步，我看到政府旁边的展示栏贴满了各式各样的画，上面画着清澈的泉水，挺拔的松树，还有那争齐斗艳的花儿，这一切是那么的'活灵活现，我羡慕这些画家，他们可真有本事。

　　学校举办美术兴趣小组，呀，这好机会可不能错过，于是，我立马报名参加兴趣小组。刚开始老师让我们用水彩笔画画，一个学期过去了，老师开始教我们画国画。只见老师在纸上用墨水画了一只小鸡，白白的肚子加上胖乎乎的头，别说有多可爱了。我定下决心，要像老师一样，画得那么好。开始画了，我粘了点墨水，一侧风，画了一个非常别扭的头，又用笔往上一侧，一个圆形的身子画出了来，接下来再用细笔画上脚、眼睛和嘴巴，一个什么都不像的怪物出来了，同学看见我的画，嘲笑着我，说：“哟，画得这么难看，跟怪物一样。”我难过极了。心里不服气地想：“我一定会画好的。”于是，我不停地画阿画啊，功夫不负有心人，我终于画出了一只活灵活现的小鸡，老师还夸了我呢。刚嘲笑我的同学也对我竖起大拇指，说：“刚才我还真小看了你，佩服，佩服啊！”。我心里美滋滋的，感触到通过画画，不仅锻炼绘画能力，还结交了许多好朋友！

　　仅凭自信是不行的，自信和努力是好朋友，它们不能分离。只要有自信和努力，一切皆有可能。就如我画的那只小鸡的嘴巴张得好大，好像在说：“姐姐，努力+自信＝成功哦！”

自信的作文篇3

　　自信，是一个人事业成功的基础。每一位老师都应该懂得，学生的自信必须从小培养。有自信心的人一旦走入社会，有条件的，工作能干得很出色；没有条件的，他会凭自己坚定的自信心克服困难，创造条件，去获得成功，所以我觉得自信心的培养应是教育工作的一个重要课题。

　　但仔细看我们的学生，却会发现很多学生自信心不足，有的因天赋较差，或者因在家常遭父母训斥，或者因校常受教师的.批评，或因有过一两次失败体验，便不自信，甚至于有的变得自卑，进而变得本可以做的事却没有勇气去做，本可以做好的事，却出现了差错。如何使因种种原因失去自信的学生重新树立起自信，我结合自己的教学，从以下几个方面来谈一下：

　　一尊重学生

　　老师要把学生当成具有独立人格的人。虽然他们只是一个年龄小的人，却已初步具备了独立意识，他们同成年人一样需要理解和尊重。做老师的，假如因为他们年龄小，便随意嘲讽、斥责、甚至于侮辱和惩罚，就会使他们的自尊心受到严重的伤害。我总是以平等身份对待学生，学生有什么差错，我总是说：“你再认真想想，这样做合适吗？”学生不知道怎么样做，我会说：“建议你这样试试，也许会有合适的结果。”学生取得了成功，即使很小，我也会说：“有努力就有收获，你真棒。”这样，学生感受到来自老师的尊重，尝试到成功的滋味，对自己就会越来越有信心，当然会越来越自信。

　　二真心真意爱学生

　　老师的关爱，不同于父母亲的关爱，因为老师一天中大多时间和学生在一起，这样更容易给学生自信。还记得那是刚开学，我班转来一位新学生，他来自农村，寄宿在姑姑家里。初来乍到，生活和学习环境一下子全变了，学习活动几乎都跟不上，本来不爱说话的她更抬不起头，整天那一闷坐，上课不发言，下课不活动，我看在眼里，急在心头。我就找他谈心，尽快帮他熟悉环境，在生活学习不但我关心她，也让更多的学生去和她玩，并关心她，去和她交朋友。有一次我发现她值日很认真，就当着全班同学的面表扬她，并号召全班同学向他学习。在大家的关爱下，她慢慢地脸上有了笑容，上课也敢举手了，学习也慢慢地有了起色。

　　三以鼓励为主

　　常言说得好：良言一句暖三冬，老师对学生客观，公正的评价，是一个学生自信品质形成的重要因素之一。特别是对那些意见和自己看法不一样的学生。更应该有一个宽容的心态去看待。学生在教师的心中，应该总是一个孩子，不要和他们斤斤计较，能说清的说清，不能说清的一笑了之。

　　在教育的过程中，要以赏识的心态，鼓励的教育手段，特别是那些个性的学生，更应该像对待自己的孩子一样，在他们的学习生活中，多肯定，多表扬，不合理的指出来。这样才利于他们的健康成长。

　　四挖掘潜力

　　老师只有真正把学生当作发展中健全人格，健康品质的主体，才能自己舍身处地为他们创造条件，让他们在生活和学习中经受锻炼，培养自信心和自强的精神。比如让学生自己排练节目，组织活动，让学生自由竞选班干部，让学生自己学会排解和同学们之间的纠纷，轮流作值日班干部等等。

　　总之，我时时处处注意培养学生的自信心，让学生从小树立自信心，因为它是学生一生受之不尽的财富。

自信的作文篇4

　　每个人都希望成功，但在现实生活中，往往会有许多次的失败，失败的原因有千种万种，最普遍的一种就是缺乏自信。

　　自信来自每个人的心底，自信来源于傲骨，自信和理想相依为命。人的心有多大那么人生的舞台就有多大。一个有自信的人，都会踏踏实实地走好每一步。一个有自信的人，从来都是昂首挺胸，不卑不亢的，这种人，言行一致，不骄不躁，扬帆启航时总是能认认真真地做好每一件事，无论遇到多大的困难，都会从容面对，冷静思考，会用智慧去跨越每一道坎，每一个沟。这种人，不管收获多么惊人的'业绩，都要总结成功的经验，都会规划下一次奔跑的方向，都要利用这次的成功来给自己鼓劲。这种人，不是只知道安乐享受，不是只懂得凭空想象，不是一遇到成功就会开怀大饮，乐不思蜀，一遇到失败就会垂头丧气，萎靡不振。这种人时时落实在行动中，不是处处挂在嘴边。发现问题，及时解决。这种人更是把责任看得比天大，比海深，把对别人的奉献挂满人生。

　　扬起自信的风帆，就要像春风一样不惧怕冬天的寒冷，敢于在刺骨的寒冷中寻找嫩绿。扬起自信的风帆，就要像夏虹一样，顶着日晒，冒着雨打，在风雨中绘制出靓丽的七彩。扬起自信的风帆，也要像秋实一样，饱饱满满，绯红中结出金色。扬起自信的风帆，更要向冬雪一样，无论坏境怎样的恶劣，都要释放出圣洁，都能轻盈飞舞，都会砥砺前行，都会追寻春色满园，都会憧憬艳阳高照……

　　扬起自信的风帆，鼓足干劲，用满满的真诚去让自信开花结果，让自信给人生带来辉煌，送来无以伦比的前景。

　　扬起自信的风帆……

自信的作文篇5

　　成功，是个多么诱人的字眼啊!很多人都企望成功，世界上有没有成功的“秘诀”呢?对此，仁者见仁。智者见智。有人认为，能否成功在雨是不是胸怀大志，是不是勤奋;还有人认为，成功的关键在于一个人的机遇。这些说法当然不无道理，但我认为，自信，是成功的第一秘诀。美国哈佛大学博士华德卢在《影响成功的八项致命缺陷》一文中首推“永远觉得自己不够好”，这类人是缺乏自信，难以成功的。

　　自信是成功的第一秘诀。炸药大王诺贝尔在他的一生中有355项发明，但引人注目的是油的研制。他在研制炸药的过程中，一次次的失败，但他并没有气馁。弟弟被炸死，父亲受刺激引起脑溢血瘫痪在床。诺贝尔在失败和痛苦面前没有动摇;自己身上有一百多处伤痕，他没有退缩。在一次试验中，只听到一声声巨响，他的试验室飞上了天，诺贝尔倒在血泊中。当他从昏迷中醒来时，第一声喊道：“我成功了!我成功了!”的发明是爆炸学上的重大突破，为开矿修路军事飞速发展，开创了先河。炸药的威力曾不可一世，然而他勇气征服了炸药，吓退了死神，在他那一百多处伤痕上，无处不打上了自信的烙印，印证着勇气的力量。提示了成功的秘诀。

　　在人生的道路上没有一帆风顺的坦途。有阳光就会有风雨，有鲜花就会有荆棘。在困境面前，要迎难而上，显示出勇者的风范。每个人身上都有蕴藏着无坚不摧的能量和威力，只有在危机感达到极限时才爆发出来，你就拿到了开启宝藏的钥匙，打开宝藏的秘诀尽在自己的掌股之中。困境为勇者走向成功架起了一座桥梁。在困境中，学会坚强，永不绝望，哪能怕前面是万丈深渊，后面是悬崖绝壁，哪怕绝壁上只有一条干枯的藤蔓，我们也千万不要放弃攀登。

　　只有从绝望中找到希望，人生才会更加辉煌。翻开中华民族的文明史，我们会明白不经过艰苦卓绝的跋涉，我们体会不到两万五千里长征的壮美，不经过八年浴血奋战，我们品尝不到抗战胜利果实的甘甜，不经过150年的抗争，香港难以回到祖国的怀抱;不经过半个世纪的探索，嫦娥一号卫星就不会月飞行……苦难是成功的'基石。

　　人生谁不向往成功?有谁想让理想之舟搁浅，让理想之花在茺丘凋谢?一旦失利，我们要从失利中爬起来，把孕育的勇气旗帜般树起来，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天。尽管自己是一条无名的小溪，没有大海的浩瀚，没有大江的奔腾，但可以继承浩如烟海的江河这就是成功;我虽然只是一棵小草，没有树的高大，没有花的艳丽，但我要去编织那绚丽多姿的大地，迸发出勃勃生机，这就是成功。